江西省萍乡市芦溪县九年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

江西省萍乡市芦溪县2015-2016学年九年级（上）期中物理试卷一、填空题（共8小题，每小题2分，满分20分）1煮茶叶蛋要比腌蛋咸的快，说明分子运动的快慢与有关，冬天搓手取暖是通过的方式增加人体内能2内燃机是将内能转化为机械能的机器四冲程汽油机工作时，压缩冲程将能转化为能，获得动力的是冲程3电流是由于形成的金属中的自由电子定向移动方向与电流方向4家庭电路中各用电器之间的连接方式是联，路灯的连接方式是联，电灯与控制它的开关之间的连接方式是联5如图所示的电路，若要电阻r1、r2并联，则开关s应，甲表是表，乙表是表6在图1所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图2所示，则电阻r1和r2两端的电压分别为v和v电源电压 v7如图所示，若要使滑动变阻器的滑片p向a端滑动时，小灯泡变亮，那么应该将滑动变阻器的接线柱和接在电路的m、n两端8如图为某同学利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，当他在操作中不慎将两电表位置对调了一下，则开关闭合后电流表示数，电压表示数（填“有”或“无”），此时滑动变阻器的滑片向右移灯泡亮度二、选择题（共6小题，每小题3分，满分20分）9关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）a水的比热容比煤油的比热容大，则吸收相同热量时，水的温度变化一定更小b一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高c一个物体温度升高了，它一定吸收了热量d用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较大10下列关于电路中两只灯泡的串并联判断，说法正确的是（）a开关闭合，两灯都亮，开关断开，两灯都不亮，则两灯一定是串联b开关闭合，两灯都亮，开关断开，有一只灯亮，则两灯一定是并联c如果两灯通过的电流相等，则两灯一定是串联d如果两灯两端的电压相等，则两灯一定是并联11在“电流表测电流”的实验中，某同学接成如图（a）所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则灯l1的电流为（）a1.44ab0.36ac1.8ad2.16a12如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关s闭合，电路正常工作一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表的示数均保持不变出现这种现象的可能原因是（）a灯l1断路b灯l1短路c灯l2断路d灯l2短路13一瓶酒精倒掉一半，则倒掉前后酒精的各物理量不发生变化的是（）a密度b质量c比热容d热值14小强发现以下现象：劣质的装修材料含有超标的甲醛等有毒有机物，使用后会造成室内的环境污染；用胶黏剂可以把装修材料粘在一起；把汽油倒入油漆中调和，发现1ml汽油和1ml油漆混合后小于2ml这些现象说明（）a物质是由原子构成的b分子间存在着相互作用力c分子间有间隙d分子间在不停地做无规则运动三、解答题（共8小题，满分60分）15为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水10020850食用油10020878（1）由表中数据可知，实验前控制了水和食用油和相同（2）在实验中用相同的加热方式加热相同时间，这是为了，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异（3）若在实验中，要使水和食用油的最后温度相同，给加热的时间更短，此时水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（4）物理学中用来描述不同物质吸热能力不同的这一特性16根据以下要求，完成图1中的实物连接图要求：使l1和l2并联，并且让s1控制l1，让s2控制l2，s3接在干路上并在图2中画出它的电路图17如图所示，开关闭合后，灯泡发光，用滑动变阻器控制灯泡的亮度，且要求滑片p左移灯泡变亮，用电压表和电流表分别测量灯泡两灯两端的电压和通过的电流，并且两表的示数分别不超过3v和0.6a（1）根据要求将图中实物图连接起来；（2）在下面方框中画出电路图；（3）电压表和电流表的示数各是v，a18在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡l1、l2串联起来接到12v电源上，如图所示（1）当分别把电压表连在图中ab两点、bc两点及ac两点时，闭合开关后测得的数据是：uab=0，ubc=12v，uac=12v，则故障可能是（2）故障排除后，闭合开关，用电压表测出l1两端的电压；在测l2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上进行实验，用这种方法能否测出l2两端的电压？为什么？（3）方法改进后小明通过测量得到的实验数据如表：ab间电压u1/vbc间电压u2/vac间电压u3/v4812分析实验数据，可得出：（可用符号表示）（4）小明的实验设计你认为有什么不合理的地方，该如何改进？答：19在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，（1）小明同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关小亮同学的猜想是：电阻可能与导体的温度有关小敏同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与有关（2）图中是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接，在连接电路时开关应，实验中通过观察来比较导体电阻的大小，若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想，应该控制和不变；要探究猜想，应该选用导线和导线（填导线的代号字母）进行对比实验，若分别将a和c两电阻丝接入图中电路中m、n两点间，电表示数不相同，由此得到的结论是：金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金0.50.5b镍铬合金1.00.5c镍铬合金0.51.0d镍铬合金0.50.520如图电路中电源电压保持不变，只闭合开关s2时，电压表的示数为6v；只闭合开关s1时，电压表的示数为2v，求：（1）电源电压是多少？（2）闭合开关s1、s2时，电压表的示数是多少？（3）只闭合开关s1时，l1两端的电压是多少？21某同学用如图所示的装置测量酒精的热值，他在烧杯中加入300g水，调好装置后，加热使水温升高50，水需要吸收的热量为j，他测得此过程中消耗了6g酒精，于是他便利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等算得酒精热值q=j/kg，经查表得到q酒精=3.0107j/kg，发现两者偏差较大，你认为其中的原因可能是（写出一条原因即可）（c水=4.2103j/（kg），）22用煤气灶把质量为1kg，初温为20的水加热到90，消耗了20g煤气，已知煤气的热值为4.2107j/kg，则水吸收的热量为多少？煤气完全燃烧放出的热量为多少？煤气灶烧水的效率为多少？2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（共8小题，每小题2分，满分20分）1煮茶叶蛋要比腌蛋咸的快，说明分子运动的快慢与温度有关，冬天搓手取暖是通过做功的方式增加人体内能【考点】分子的运动；做功改变物体内能【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，物体温度越高，分子运动越剧烈；做功与热传递是改变物体内能的两种方式【解答】解：煮茶叶蛋要比腌蛋咸的快，说明分子运动的快慢与温度有关；冬天搓手取暖是通过克服摩擦做功的方式增加人体的内能故答案为：温度；做功【点评】本题考查了分子热运动、改变物体内能的方式，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题2内燃机是将内能转化为机械能的机器四冲程汽油机工作时，压缩冲程将机械能转化为内能，获得动力的是做功冲程【考点】内燃机的四个冲程【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】内燃机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气，其中只有做功冲程对外做功，在做功冲程中，燃料的化学能转化为内能，而内能又转化为机械能，带动飞轮转动做功【解答】解：内燃机工作时压缩冲程中，活塞压缩气体做功将机械能转化为内能；做功冲程中高温高压的燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能，使机器获得动力的是做功冲程故答案为：机械；内；做功【点评】本题主要考查了内燃机的四冲程能量转化情况，要掌握压缩冲程和做功冲程的区别，难度不大3电流是由于电荷定向移动形成的金属中的自由电子定向移动方向与电流方向相反【考点】电流的形成；电流的方向【专题】应用题；定性思想；顺推法；电流和电路【分析】电流的方向是这样规定的：正电荷定向移动的方向为电流的方向而多数情况下是负电荷定向移动形成电流，负电荷向右移动相当于正电荷向左移动【解答】解：电流是由电荷的定向移动形成的；物理学规定了电流的方向：正电荷定向移动的方向为电流的方向自由电子带负电，负电荷定向移动形成电流，电流的方向与负电荷定向移动的方向相反故答案为：电荷定向移动；相反【点评】无论是正电荷还是负电荷，只要定向移动都会形成电流，不要将电流的形成与电流的方向的规定混淆4家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联，路灯的连接方式是并联，电灯与控制它的开关之间的连接方式是串联【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】应用题；电流和电路【分析】家庭电路中各用电器之间，插座之间，用电器和插座之间都是并联；开关和开关控制的用电器之间是串联的【解答】解：家庭电路中各用电器，工作时互不影响，是并联的；路灯，其中一个坏了，其余的仍会亮，说明各个路灯互不影响，是并联；为了有效的控制用电器，开关和所控制的用电器要串联故答案为：并；并；串【点评】掌握各家用电器之间，开关和家用电器之间的连接方法是解决该题的关键5如图所示的电路，若要电阻r1、r2并联，则开关s应闭合，甲表是电压表，乙表是电流表【考点】串、并联电路的设计；电流表的使用；电压表的使用【专题】应用题；电流和电路【分析】根据电压表和电流表在电路中的作用以及并联电路的特点进行分析，即电压表在电路中相当于开路，电流表在电路中相当于导线【解答】解：由电路图可知，若要使电阻r1、r2并联，则应使电流有两条路径，分别通过两只电阻，因此应闭合开关s，电流从正极出发，经开关s后分支，一支经r1回到电源的负极，另一支经r2、电表乙回到电源的负极，则甲表应为电压表，乙表应为电流表故答案为：闭合；电压；电流【点评】本题解答的关键是要先明确并联电路的特点，再根据电流的流向来确定开关的断开或闭合情况以及电表的类型，难度不大6在图1所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图2所示，则电阻r1和r2两端的电压分别为7.2v和1.8v电源电压9 v【考点】串联电路的电压规律【专题】应用题；图析法；电压和电阻【分析】要解答本题需掌握：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，以及电压表的读数方法【解答】解：由题中的图可知：v1测的是电源电压；v2测的是r2两端的电压，即v1的示数应大于v2的示数；而两个电压表的指针偏转角度相同，所以v1选的量程应是015v，其分度值是0.5v，读数（即电源电压）为9v；v2选的量程应是03v，其分度值是0.1v，读数（即r2两端的电压）为1.8v；所以，电阻r1两端的电压为：u1=uu2=9v1.8=7.2v；故答案为：7.2；1.8；9【点评】本题主要考查学生对：串联电路电压的规律，以及电压表的读数方法的了解和掌握，关键是会判断电压表测量的是那段电路两端的电压7如图所示，若要使滑动变阻器的滑片p向a端滑动时，小灯泡变亮，那么应该将滑动变阻器的接线柱a和c（或d）接在电路的m、n两端【考点】滑动变阻器的使用【专题】图像综合题【分析】滑动变阻器接入电路的阻值是由下方接线柱决定的：若滑片靠近下方接线柱，电阻减小；若远离下方接线柱，电阻变大【解答】解：滑片p向a端滑动时，灯泡变亮，说明电路中电流变大；根据欧姆定律i=可知，在电源电压不变时，电流变大，滑动变阻器接入电路的阻值变小，所以滑动变阻器的c（或d）接线柱与a接线柱接在电路的m、n两端故答案为：a；c（或d）【点评】本题考查了学生对滑动变阻器的原理和正确连接的方法的理解和掌握，能根据滑动变阻器的原理按要求正确接入电路是解决本题的关键8如图为某同学利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，当他在操作中不慎将两电表位置对调了一下，则开关闭合后电流表无示数，电压表有示数（填“有”或“无”），此时滑动变阻器的滑片向右移灯泡亮度不变【考点】欧姆定律的应用【专题】图析法；欧姆定律【分析】根据电压表的内阻很大和电流表的内阻很小分析，即：电压表在电路中相当于断路、电流表相当于短路分析电路得出答案【解答】解：当如图电压表与电流表的位置互换时，则电压表串联在电路中，能测量电源电压，故有示数，但电压表的内阻很大，根据欧姆定律可知，此时电路中的电流会很小，所以电流表示数几乎为零此时滑动变阻器的滑片向右移灯泡亮度不变故答案为：无；有；不变【点评】本题考查了电压表和电流表的内阻特点对电路的影响注意当电流表并联使用时会造成短路二、选择题（共6小题，每小题3分，满分20分）9关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）a水的比热容比煤油的比热容大，则吸收相同热量时，水的温度变化一定更小b一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高c一个物体温度升高了，它一定吸收了热量d用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较大【考点】温度、热量与内能的关系；水的比热容的特点及应用【专题】应用题；比较思想；归纳法；分子热运动、内能；比热容、热机、热值【分析】（1）一切物体都有内能，组成所有物质的分子都在不停的做无规则运动；（2）当晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变；（3）改变物体内能的方式：做功和热传递；（4）不同物质比热容一般不同，煤油的比热容较小，水的比热容较大【解答】解：a、水的比热容比煤油的比热容大，质量和初温相同时，吸收相同热量时，水的温度变化小，故a错误；b、一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，如晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变；故b错误；c、一个物体温度升高了，可能是外界对物体做功，也可能是从外界吸收了热量，故c错误；d、用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较大，故d正确故选d【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合分析能力10下列关于电路中两只灯泡的串并联判断，说法正确的是（）a开关闭合，两灯都亮，开关断开，两灯都不亮，则两灯一定是串联b开关闭合，两灯都亮，开关断开，有一只灯亮，则两灯一定是并联c如果两灯通过的电流相等，则两灯一定是串联d如果两灯两端的电压相等，则两灯一定是并联【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】应用题；电流和电路【分析】利用下列知识分析判断：（1）一个开关同时控制两灯，两灯可能是串联（串联电路电流只有一条通路），也可能是并联（电流有多条通路，开关在干路上）；（2）在串联电路中电流处处相等，在并联电路中，若两灯规格相同，通过的电流相同；（3）在并联电路中各支路两端的电压相同，在串联电路中，若两灯规格相同，两端各自分得的电压相同【解答】解：a、开关闭合，两灯都亮，开关断开，两灯都不亮，说明开关同时控制两个灯，两灯可能是串联，也可能是并联，故a错；b、开关闭合，两灯都亮，开关断开，有一只灯亮，说明两灯互不影响，两灯一定是并联，故b正确；c、如果两灯通过的电流相等，可能是串联（串联电路电流处处相等），也可能是并联（两灯规格相同，通过的电流相同），故c错；d、如果两灯两端的电压相等，可能是并联（并联电路各支路两端的电压相同），也可能是串联（两灯规格相同，两端各自分得的电压相同），故d错故选b【点评】本题考查了串并联电路的特点以及辨别，注意：串联的两灯同时灭、同时亮，但同时亮、同时灭的两灯比一定是串联；串联电路中电流处处相等，但电流相等的两灯不一定是串联；并联支路两端的电压相同，当电压相同的两灯不一定是并联11在“电流表测电流”的实验中，某同学接成如图（a）所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则灯l1的电流为（）a1.44ab0.36ac1.8ad2.16a【考点】并联电路的电流规律；电流表的读数方法【专题】应用题；图析法；电流和电路【分析】（1）由图a可知两电流表分别测量的是干路和支路电流，由图b可读出干路电流和通过l2的电流；同一个电流表有两个量程：0.6a和3a，同一刻度的电流值之间是5倍的关系，所以示数小的是支路电流，示数大的是干路电流（2）根据并联电路干路电流等于支路电流之和的特点确定通过l1的电流【解答】解：由图a、b可知两电流表分别测量的是干路和l2支路电流，即i=1.8a，i2=0.36a；由并联电路电流的规律：i=i1+i2得通过l1的电流：i1=ii2=1.8a0.36a=1.44a故选a【点评】学会读数，对于同一个电流表由两个量程：0.6a和3a它们之间是5倍的关系所以示数小的是支路电流，示数大的是干路电流12如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关s闭合，电路正常工作一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表的示数均保持不变出现这种现象的可能原因是（）a灯l1断路b灯l1短路c灯l2断路d灯l2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【专题】逆推法【分析】分析电路知，两只灯泡并联，电压表测量电源电压，电流表测量l1支路电流【解答】解：a、如果灯泡l1断路，电流表断路无示数此选项不符合题意；b、如果灯泡l1短路，电流表示数会增大，甚至被烧坏此选项不符合题意；c、如果灯泡l2断路，l2不亮，电压表测量电源电压示数无变化，电流表示数正常无变化此选项符合题意；d、如果灯泡l2短路，电流表示数减小为零此选项不符合题意故选c【点评】并联电路中，用电器工作过程中互不影响，某一支路用电器发生断路，对其它支路用电器没有影响13一瓶酒精倒掉一半，则倒掉前后酒精的各物理量不发生变化的是（）a密度b质量c比热容d热值【考点】比热容的概念；密度及其特性；燃料的热值【专题】应用题；比热容、热机、热值；密度及其应用【分析】密度和比热容是物质本身的一种性质，它们的大小只与物质的种类有关，与物质的多少无关；热值是燃料本身的一种属性，热值与燃料的种类有关，与燃料的多少等无关；质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关【解答】解：一瓶酒精倒掉一半，所含物质减少，所以质量变小；但物质种类、状态未变，所以酒精的密度、比热容及热值均不变故选：acd【点评】密度、比热容、热值是物质的特性，它们的大小均与物质的种类有关，与物质的多少、温度的高低等无关；质量是物质的属性，与物质多少有关14小强发现以下现象：劣质的装修材料含有超标的甲醛等有毒有机物，使用后会造成室内的环境污染；用胶黏剂可以把装修材料粘在一起；把汽油倒入油漆中调和，发现1ml汽油和1ml油漆混合后小于2ml这些现象说明（）a物质是由原子构成的b分子间存在着相互作用力c分子间有间隙d分子间在不停地做无规则运动【考点】分子动理论的基本观点【专题】分子热运动、内能【分析】要解答本题需掌握：分子间存在着空隙，分子不停的做无规则运动，分子间存在相互作用力【解答】解：1ml汽油和1ml油漆混合后小于2ml，体积减小，说明分子间存在间隙；汽油和油漆彼此进入对方说明分子在不停地做无规则运动；汽油和油漆相互融合说明分子间存在相互作用力故选：bcd【点评】本题主要考查学生对：分子动理论知识的了解和掌握是一道基础题三、解答题（共8小题，满分60分）15为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水10020850食用油10020878（1）由表中数据可知，实验前控制了水和食用油质量和初温相同（2）在实验中用相同的加热方式加热相同时间，这是为了使水和食用油吸收相同的热量，通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异（3）若在实验中，要使水和食用油的最后温度相同，给食用油加热的时间更短，此时水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（4）物理学中用比热容来描述不同物质吸热能力不同的这一特性【考点】探究比热容的实验【专题】探究题；控制变量法；探究型实验综合题【分析】（1）认真观察表中数据即可得出结论；（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热相同的时间，放出的热量相同；实验中采用了转换法，通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力；（3）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多；（4）不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容来描述【解答】解：（1）从表中数据可知，水和食用油的质量都是100g，初温都是20，所以实验前控制了水和食用油质量和初温相同；（2）选用相同的酒精灯加热，加热相同的时间，是为了使水和食用油吸收相同的热量；在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异；（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给食用油加热时间短，水加热更长的时间因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多即水吸收的热量大于食用油吸收的热量；（4）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于是食用油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述故答案为：（1）质量；初温；（2）使水和食用油吸收相同的热量；升高的温度；（3）食用油；大于；（4）比热容【点评】此题考查了我们对于实验数据的分析能力，考查了对比热容这一物理量的理解，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活16根据以下要求，完成图1中的实物连接图要求：使l1和l2并联，并且让s1控制l1，让s2控制l2，s3接在干路上并在图2中画出它的电路图【考点】实物的电路连接；根据实物图画电路图【专题】作图题；电流和电路【分析】（1）由题意可知，l1和l2并联，s1与l1串联，s2与l2串联，s3串联在干路上；（2）根据实物图画电路图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，回到电源的负极即可【解答】解：根据题意可知，l1和l2并联，s1与l1串联，s2与l2串联，s3串联在干路上，然后与电源组成电路，实物图连接和电路图如下图所示：【点评】本题考查了根据题意连接实物电路图，根据题意得出各电路元件的连接方式是画图的关键17如图所示，开关闭合后，灯泡发光，用滑动变阻器控制灯泡的亮度，且要求滑片p左移灯泡变亮，用电压表和电流表分别测量灯泡两灯两端的电压和通过的电流，并且两表的示数分别不超过3v和0.6a（1）根据要求将图中实物图连接起来；（2）在下面方框中画出电路图；（3）电压表和电流表的示数各是2.5v，0.18a【考点】实物的电路连接；电流表的读数方法；电压表的读数方法【专题】作图题；电流和电路；电压和电阻【分析】（1）滑动变阻器控制灯泡的亮度，电流表测量灯泡的电流，所以应将它们串联在电路中，根据滑片移动灯泡亮度变化确定滑动变阻器接线情况，根据两表示数确定电表的量程；（2）根据实物连接画出电路图；（3）根据两电表的量程和分度值读出其示数【解答】解：（1）先将两干电池连接起来，由题滑动变阻器控制灯泡的亮度，电流表测量灯泡的电流，所以应将它们串联在电路中；滑片p左移灯泡变亮，所以电路中电流变大，电阻变小，即应将变阻器的a接线柱接入电路中；电压表测灯泡电压，与灯泡并联，两表的示数分别不超过3v和0.6a，所以两表都使用小量程如图所示：（2）按电流的流径先将电路连成串联电路，再把电压表并联在灯泡两端即可，如图所示：；（3）由题电压表使用03v量程，分度值0.1v，示数为2.5v；电流表使用00.6a量程，分度值0.02a，示数为0.18a故答案为：（1）（2）见上图；（3）2.5；0.18【点评】本题考查实物连接和电路图的画法，还考查了电压表和电流表的读数明确电路结构是关键18在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡l1、l2串联起来接到12v电源上，如图所示（1）当分别把电压表连在图中ab两点、bc两点及ac两点时，闭合开关后测得的数据是：uab=0，ubc=12v，uac=12v，则故障可能是l1短路或l2断路或l1短路同时l2断路（2）故障排除后，闭合开关，用电压表测出l1两端的电压；在测l2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上进行实验，用这种方法能否测出l2两端的电压？为什么？不能；电压表正负接线柱接反了（3）方法改进后小明通过测量得到的实验数据如表：ab间电压u1/vbc间电压u2/vac间电压u3/v4812分析实验数据，可得出：u=u1+u2（可用符号表示）（4）小明的实验设计你认为有什么不合理的地方，该如何改进？答：只测一组实验数据具有偶然性；换用不同型号的灯泡或更换电源电压，重复多次实验【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验【专题】实验探究题；归纳法；探究型实验综合题【分析】本题主要考查以下知识点：（1）电压表的使用：电压表并联在被测电路的两端（2）用电压表测电压时，电压表要与被测电路并联且电压表正负接线柱不要接反；（3）串联电路电压关系：总电压等于各分电压之和，即u=u1+u2；并联电路电压关系：各支路两端的电压相等，即u=u1=u2；（4）只测一组实验数据具有偶然性，不能说明普遍规律，应多次测量【解答】解：（1）如果灯泡l1短路，电路中只有灯泡l2电压表相当于测量的电源电压，所以有uab=0，ubc=12v，uac=12v；如果灯泡l1正常，灯泡l2开路，电压表相当于测量的电源电压，所以有uab=0，ubc=12v，uac=12v；如果灯泡l1短路，同时灯泡l2开路，电压表相当于测量的电源电压，所以有uab=0，ubc=12v，uac=12v综上所述可知导致该现象的原因是：灯泡l1短路或l2断路，或l1短路同时l2断路；（2）当电压表b点不动，只断开a点，并改接到c点上时，虽然电压表此时与l2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出l2两端的电压；（3）串联电路电压关系：总电压等于各分电压之和，即u=u1+u2；（4）实验时，只测一组实验数据具有偶然性，不能说明普遍规律，应多次测量，其改进的方法是换用不同型号的灯泡或更换电源电压，重复多次实验故答案为：（1）l1短路或l2断路或l1短路同时l2断路；（2）不能；电压表正负接线柱接反了；（3）u=u1+u2；（4）只测一组实验数据具有偶然性；换用不同型号的灯泡或更换电源电压，重复多次实验【点评】本题考查了探究并联电路电流特点的实验操作和电流表的正确使用，为使实验结论具有普遍性，必须用不同规格的灯泡，多做几次实验19在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，（1）小明同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关小亮同学的猜想是：电阻可能与导体的温度有关小敏同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与长度有关（2）图中是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接，在连接电路时开关应断开，实验中通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小，若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想，应该控制长度和横截面积不变；要探究猜想，应该选用导线a和导线c（填导线的代号字母）进行对比实验，若分别将a和c两电阻丝接入图中电路中m、n两点间，电表示数不相同，由此得到的结论是：当导体长度和材料相同时，横截面积不同，电阻不同金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金0.50.5b镍铬合金1.00.5c镍铬合金0.51.0d镍铬合金0.50.5【考点】影响电阻大小的因素【专题】探究题；探究型实验综合题【分析】（1）电阻的大小在不考虑温度的前提下，有三个决定因素：材料、长度、横截面积因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时，要用到控制变量法即研究电阻的大小与哪个因素有关，就要让这个因素变化，其余的因素都相同，去做对比实验根据这个思路可以解决此题（2）电阻即导体对电流的一种阻碍作用，我们一般是在电源电压不变的情况下，通过比较电流表的示数来判断电阻变化的【解答】解：（1）影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、温度和横截面积故其影响因素除题目中所提的各个信息外，还与导体的长度有关；（2）连接电路时，为了安全，开关应处于断开状态；由于电阻无法直接比较，故在该实验中，我们是通过观察电流表的示数来判断电阻大小的，该方法称为转换法；要探究电阻与材料的关系时，要选取的电阻丝必须长度、横截面积相同，材料不同的进行比较；探究电阻与横截面积的关系时，要选用材料和都相同、长度横截面积不同的a、c两电阻丝进行试验；将a和c两电阻丝接入图1电路中m、n两点间，电流表示数不相同，由此可知：当长度和材料相同时，横截面积不同，电阻不同故答案为：（1）长度；（2）断开；电流表的示数；长度；横截面积；a；c； 当导体长度和材料相同时，横截面积不同，电阻不同【点评】这是一道实验探究题，此实验采用了控制变量法，根据实验目的选择相应的实验器材解答即可20如图电路中电源电压保持不变，只闭合开关s2时，电压表的示数为6v；只闭合开关s1时，电压表的示数为2v，求：（1）电源电压是多少？（2）闭合开关s1、s2时，电压表的示数是多少？（3）只闭合开关s1时，l1两端的电压是多少？【考点】串联电路的电压规律【专题】应用题；动态预测题；电压和电阻【分析】（1）只闭合开关s2时，两灯泡串联，电压表测电源的电压，根据电压表的示数可知电源的电压；（2）闭合开关s1、s2时，l1被短路，电路为l2的简单电路，电压表测电源的电压，根据电源的电压可知电压表的示数；（3）只闭合开关s1时，两电阻串联，电压表测l2两端的电压，根据串联电路的电压特点求出l1两端的电压【解答】解：（1）只闭合开关s2时，两灯泡串联，电压表测电源的电