八年级道德与法治上册 第四单元 承担社会责任 第10课 维护公共秩序 第1框 生活需要秩序课后作业课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

第4单元承担社会责任 第10课维护公共秩序 第1站生活需要秩序 课后作业 1 要保证学校正常的教学秩序 需要靠 来维护 a 同学们的自觉性b 班规c 校规校纪d 法律2 下列是我们曾经历或直接感受到的一些行为 其中不符合社会规则的是 a 出门走路靠右行 过马路走人行横道b 去超市购物 不随意摆放商品c 去电影院 看到精彩处就大声吹口哨d 爱护公共设施 保护生活环境 c c 3 我们的社会生活需要有良好的秩序 有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行 这说明了 a 秩序来自规则b 有没有规则一个样c 法律能够保障我们的生活d 我们的生活需要有良好秩序来维护 d 4 2017年1月 张某为了逃票入园 翻过两道3米高的围墙 钻过铁丝网 进入宁波雅戈尔动物园养虎区 最终发生悲剧 这类事件启发我们 社会生活需要规则 规则维护秩序 遵守规则 是一种自我保护的方式 规则分强制性规则和非强制性规则 在社会生活中 不同场合有不同规则a b c d a 5 学校是我们学习 生活的主要场所 无论是在教室里 还是在学校的其他场所 我们都必须遵守一定的规则 包括 上课要准时 在图书馆看书要保持安静 不要随地乱扔垃圾 在课堂上随便讲话 传纸条a b c d d 二 简答题6 阅读材料 回答问题 材料一张平在小区的公共楼梯口乱堆放物品 妨碍了楼内邻居的正常行走 他的行为受到了物业管理人员和居委会的批评 材料二放学路上 张平和李明手拉手平行骑车并不断说笑 结果撞了对面走来的行人 他们的行为受到了路人的指责 材料三图书馆里 张平和李明在看书时大声讨论 并大声打电话邀请同学去打篮球 图书馆管理员批评了他们的行为 1 上述材料中的学生分别违背了什么社会公共秩序 2 我们为什么要维护社会公共秩序 社会生活秩序 交通秩序 公共场所秩序 秩序保证公共生活的顺利实现 为我们每一个人的社会生活提供安定的环境 只有形成良好的社会秩序 我们才能正常地与别人交往 相互扶持 相互帮助 只有形成良好的社会秩序 才能促进社会生活的和谐幸福 三 辨析题7 小明在老师上课的时候 大声说笑 老师批评他 他还振振有词地说 我有说话的自由 为什么不能说话 对于小明的这种观点你有什么看法 学校是我们学习 生活的主要场所 无论是在教室里还是在学校的其他场所 都需要一定的规则来保证我们的学习与生活的顺利进行 如上下课要准时 在上课时不能随便讲话 在阅览室保持安静 上下
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