江苏省海头高级中学高中地理 2.3水圈和水循环洋流及其地理意义(第二课时)导学案 鲁科版必修1.doc_第1页
江苏省海头高级中学高中地理 2.3水圈和水循环洋流及其地理意义(第二课时)导学案 鲁科版必修1.doc_第2页
江苏省海头高级中学高中地理 2.3水圈和水循环洋流及其地理意义(第二课时)导学案 鲁科版必修1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省海头高级中学高中地理 2.3水圈和水循环洋流及其地理意义(第二课时)导学案 鲁科版必修11.理解洋流的形成以及对地理环境的影响。学会运用有关图表解释世界洋流的分布规律。3.通过学习洋流对自然环境的影响,认识地理要素之间相互制约、相互影响的关系。【学习过程】自学质疑: 一、洋流及其地理意义洋流概念:海洋水沿_的方向作大规模运动的现象。分类:2分布规律(以北半球冬季为例) 大洋 环流海域以副热带为中心的洋流以副极地为中心的洋流太平洋a北赤道暖流,d_,e_,f加利福尼亚寒流,b南赤道暖流,g_,c_,h_e_、阿拉斯加暖流、i_大西洋j_,k北大西洋暖流,m_,n_,p_k北大西洋暖流,l_印度洋q厄加勒斯暖流,r_,o北印度洋季风洋流无3.地理意义(1)促进高低纬度间的_输送和交换,调节全球热量平衡。(2)沿岸气候: 。(3)渔场分布_的海域往往成大渔场,如北海道渔场、_渔场、纽芬兰渔场等。(4)海洋航行:_航速快,可节约燃料。(5)海洋污染:_原污染海域污染程度,但_了污染范围。【合作探究】1、读图,完成下列问题。(1)在图中线段a、b、c、d处用箭头标注洋流的方向。(2)假如是太平洋,则a是_(洋流),b是_(洋流)。(3)从成因来讲,c是受_吹拂形成的,d是在_吹拂下形成的。(4)若此大洋环流位于南半球,则其流向是_。(5)图示环流的哪个位置是形成大渔场的理想场所,请在图中标出;如果图示为大西洋,则此渔场为_。2、读“南太平洋洋流图”,回答下列问题。(1)图中b洋流的名称为_。(2)图中a洋流对沿岸气候的主要作用是_。(3)图中四支洋流中,形成世界著名渔场的洋流是_(填字母),该渔场的名称叫_。(4)有人说:“在巴西东部的海上投一只漂流瓶,一段时间后,可能在秘鲁沿海捡到。”你认为这种说法可信吗?请说出你的理由。【当堂检测】分析下面海洋表面等温线、洋流分布示意图和澳大利亚简图,完成1-2题。1表示北半球副热带大陆东岸的是( )2.在澳大利亚的轮廓图(图143右图)中有沙漠分布并与洋流相关的是( )a.甲b.乙c.丙 d.丁读大陆和海洋分布模式图,据此完成34题:3图中a、b、c、d四海域的水温( )a dcba b dbca c dcab d dabc4若图中大陆为亚欧大陆,则流经d处的洋流为( )a 墨西哥湾暖流 b 巴西暖流 c 日本暖流 d千岛寒流科学家曾观测到南极上空的臭氧层空洞扩大到智利南部城市蓬塔阿雷纳斯(540s,720w)上空(见右图)。读图回答56题。5.流经智利沿岸的洋流是( ) a本格拉寒流 b巴西暖流 c秘鲁寒流 d加那利寒流 6.图中m处为巴塔哥尼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论