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文档简介
11.1全等图形练习学习目标1、 认识全等图形,理解全等图形的概念和特征;2、 欣赏有关的图案,能指出其中的全等图形。例题精选1下列说法正确的是( ) a.所有正方形都是全等图形. b.面积相等的两个三角形是全等图形.c.所有半径相等的圆都是全等图形. d.所有长方形都是全等图形.2与电子显示的四位数 不相等,但为全等图形的四位数是 .随堂练习1如图中全等的图形是 和 ; 和 ; 和 ; 和 ; 和 ; 和 ;(填图形的序号) 2一个正方体的侧面展开图有( )个全等的正方形. a.2个 b.3个 c.4个 d.6个3下列命题:(1)只有两个三角形才能完全重合;(2)如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相同;(3)两个正方形一定是全等形;(4)边数相同的图形一定能互相重合.其中错误命题的个数是( )a.4个 b.3个 c.2个 d.1个课堂检测1由同一张底片冲洗出来的两张五寸照片的图案 全等图形,而由同一张底片冲洗出来的五寸照片和七寸照片 全等图形(填“是”或“不是”).2下列说法正确的个数为( )(1)用一张像底片冲出来的10张一寸照片是全等形(2)我国国旗商店四颗小五角星是全等形(3)所有的正六边形是全等形(4)面积相等的两个正方形是全等形 a.1个 b.2个 c.3个 d.4个3把正方形网格分割成两个全等图形,沿虚线画出四种不同的分法:11.1全等图形课外作业基础过关1两个能够完全重合的图形称为 .2全等图形的 和 完全相同.3找出下列图形中的全等图形. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)4与图1所示图形不全等的图形是 ( ) (图1) a b c d5在下列各组图形中,是全等的图形是( )a b c d能力训练6(1)你能把如图所示的(a)长方形分成2个全等图形?把如图所示的(b)能分成3个全等三角形吗?把如图所示的(c)分成4个全等三角形吗? (a) (b) (c) (2)
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