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莱州市实验中学 鲁教版 初一年级地理 设计人:马俊焕 审核人:郑秀娟 孙建波 时间 2012.9.23课题:地形的判读三学生学案教师导学学习目标:1.学会阅读分层设色地形图地形2.了解地形剖面图的绘制3.培养学生的探究能力 阅读分析一 精读课本“分层设色地形图”,1. 分析比较一下这幅地图与我们所讲的等高线地形图有什么不同?2.什么叫分层设色地形图?3.看图:完成下列问题_以下用绿色,表示平原_用浅绿色,表示盆地_用浅黄色,表示丘陵_用深黄色,表示高原_用棕黄色,表示山地二 阅读P35“地形剖面图”,了解地形剖面图的绘制请同学们根据课本分析完成上图当堂检测 填充图学生反思:1 我学习后的总体评价(很好、加好、一般、较差): 。我学到的主要知识和技能: 。3、我学到的主要方法: 。4、我还存在的疑难问题是: 板书设计课后反思
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