力测试卷.doc

力测试卷一 选择题 ( 3*5 )1如下图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上滚动的过程中受到 ( )vA重力、支持力 C重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力B重力、支持力、摩擦力 D重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力2如右上图所示，在龙舟比赛中，下列说法中正确的是 ( )A龙舟在从起点划到终点的过程中，其所受的重力不变 B以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的 C桨往后划，先给水向后的力，水再给桨向前的力，龙舟前进 D停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为龙舟受到惯性力3下列有关力的说法正确的是（多选） ( )A弹簧缩短得越多，受到的压力越大B摩擦力的大小跟接触面所受的压力和接触面的粗糙程度有关C重力的方向随物体在地球上位置的变化而变化D物体从运动快到运动慢，肯定受力二 填空题 ( 7*4 )4转书是同学们课间常玩的一种游戏，如图。（1）科学书重3N，静止在中指尖上，请在图上作出书本所受的支持力的示意图。（2）若手不再拔动，转动的书会慢慢地停下，这是因为书受到了。 5小柯做了一个如图所示的“魔力转椅”实验。他坐在普通转椅上用力扇动手中的扇子，椅子不转；在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，用力扇动手中的扇子，“魔力转椅”随即转动。（1）“魔力转椅”是采用的方法减小摩擦力的。（2）扇子能扇转“魔力转椅”是利用了原理。6在探究滑动摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉放在水平木板上的一个物体，物体没有被拉动，此时物体与木板之间 （选填“有”“无”）摩擦；若物体被拉着匀速滑动时，弹簧测力计的示数为2.5N，此时物体受到的摩擦力的大小是 ，这个摩擦力叫做 。三 作图题 ( 3*4 )7(1)如图所示，画出人对竖直墙壁的压力示意图。(2)如中下图，物体A正在光滑水平面向右做匀速直线运动，请画出A所受各力的示意图。(3)在图中画出悬挂着的吊灯的受力示意图（图中的“”表示吊灯的重心）A四 实验题 ( 3*8 )8教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故。如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：a增大压力增大摩擦；b增大接触面粗糙程度增大摩擦；c增大接触面积增大摩擦； d增大运动速度增大摩擦。15N52341423F001木块放在桌面上 F1木F2木2木块放在桌面上 F5木F4木F3木铁3铁块和木块叠放在桌面上4木块放在毛巾上 5木块竖直放在桌面上 为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记入表中：次序接触面情况速度压力/N摩擦力/N接触面接触面积/m21木与桌面0.01v512木与桌面0.012v513木与桌面0.01v1024木与毛巾面0.01v55木与桌面0.005v51比较实验1、2可知：设想是错误的，判断的理由是；比较实验两组数据，可以判断设想c是否正确；在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作运动；上图的弹簧测力计示数是表中“”处的数值，其大小为N；某同学分析实验3、4数