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小学体育教案摘星星设计 小学体育教案摘星星设计需要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是为大家搜集提供到的小学体育教案摘星星设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！ 一、指导思想 坚持健康第一安全第一的思想，让学生从小树立终身从事体育锻炼的理念：每天锻炼一小时，健康快乐一辈子。实施大课间活动是重要途径之一。活动的开展能保证每天有足够的时间，培养学生良好的心理素质和道德品质。促进学生主动参与体育活动，激发学生的兴趣。形成坚持锻炼的良好习惯。 二、活动名称：摘星星 三、设计构思： 手帕、围巾、纱巾都是学生日常生活用品，由于便于携带，是非常适合小学生进行课间活动的“小器木才”，“摘星星”就是巧妙利用这些物品，设计出活泼有趣、简便易学、易于推广、安全性高的课间活动。活动既能让全体学生动起来，又能培养勇敢机智的精神，提高学生的反应能力和运动能力。 四：活动内容及过程 活动器木才：手帕、围巾、纱巾等 活动人数：10至20人 活动时间：五分钟 活动具体规则及过程： 玩法一：自由跑摘星星 学生将自己的手帕或围巾、纱巾放在脖后衣领里，露出一部分，在圆上自由站立，选出一名学生站在圆中当指挥员。活动开始时，学生手牵手一边围着圆圈走一边念儿歌“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星；挂在天上放光明，对着我们眨眼睛；一闪一闪亮晶晶，我们要摘小星星。”当念到“我们要摘小星星”后，指挥员发令“开始”，学生们在长方形场地内自由跑追逐，想办法拿到其他同学脖后的手帕或围巾、纱巾，既为摘到了一颗“小星星”，在限定的十秒时间内，看那位学生“摘星星”最多，就可当下一次活动的指挥员。当摘到星星后，也可到“避难所”躲避，其他同学就不能再摘“避难”同学的“星星”。 玩法二：单脚跳摘星星 基本玩法同上，但再指挥员发令后，由自由跑摘星星变为单脚跳摘星星。 玩法三:矮人走摘星星 基本玩法同上，但在学生念儿歌时是在圆上蹲着拍手进行，指挥员法令后，学生可学矮人走或学青蛙跳摘星星。 活动注意事项： 1.在规定的范围内进行活动，不得随意出界，出界者按犯规处理。 2.摘星星时要避免故意推、挤的动作，要“巧”摘星星。 活动建议： 1.“摘星星”活动设计特点是由易到难，可根据学生年龄特点进行调整，低年级学生可以进行玩法一的游戏，高年级学生
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