江苏省连云港市岗埠中学七年级政治上册 学会尊重别人学案（无答案） 苏教版.doc_第1页
江苏省连云港市岗埠中学七年级政治上册 学会尊重别人学案（无答案） 苏教版.doc_第2页
江苏省连云港市岗埠中学七年级政治上册 学会尊重别人学案（无答案） 苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学会尊重别人 【自主学习】1、生活中我们要平等尊重他人，必须做到不凌弱欺生。“不凌弱欺生”指的是要平等尊重哪些人？2、平等尊重他人，要从 做起，从 做起。3、我们怎样才能真正做到平等尊重他人？4、请你列举：生活中哪些“不平等”现象是应该承认的，哪些不平等现象是与法律相违背【交流展示】1、知识竞答： （1）、 家境清贫就低人一等吗？（p47）（2）、我们应怎样正确看待智力的差异？（p48）（3）、父母职务、工作的不同说明什么？（p48）（40、为什么我们不能凌弱欺生？当遇到弱小或陌生人需要帮助时，你会怎么做？（p49）2、点滴践行：对人有礼貌，是平等尊重他人的最基本表现，也是人际间交往的前提。遇到下列情况，我们应该怎样做？见到老师长辈时： 到别人家做客时： 与别人交谈时： 接受别人帮助时： 在公共场所爱护公共环境和设施，遵守公德和秩序，也是尊重他人的重要表现。遇到下列情况，我们又该怎么做？ 在阅览室看书时： 在公园里游玩时： 观看文艺演出时： 牛刀小试： 又是一个周末，小明决定出去放松一下，缓解一周的紧张学习所带来的压力。他来到城市公园，看到盛开的鲜花煞是好看，便摘了一把；闻着花香小明来到秋千架旁，见几个小朋友正在荡秋千，他一把拉下一个小朋友，自己坐上了秋千架；公园管理员发现后上前制止，小明却说管理员多管闲事，跟他吵了一架。回家乘公交车时，小明见人多座位少，又挤到排队上车的队伍前面上了车。到家后，小明把在外的行为告诉了妈妈，妈妈对小明进行了严肃的批评，说他没有做到平等尊重他人。【课堂巩固】一、精挑细选 走进生活1、下列说法正确的是（ ） a、每个人的一切都是平等的，没有差异 b 后天的差异造成了每个人的不平等c、每个人生来是平等 d、人人平等只是一句空话，不可能实现2、对智力上的差异看法正确的是（ ） a、智力上的差异导致每个人的不平等 b、差异是客观的，只能听之任之c、不能把它作为我们另眼看人的理由 d、智力低下意味着低人一等3、下列古语中体现尊重他人，平等待人要求的是（ ） a、海内存知己，天涯若比邻 b、浮云游子意，落日故人情c、敬人者，人恒敬之 d、本是同根生，相煎何太急二、思考探究 理解生活情境链接：在我们生活中，有很多差异，如：长相、家庭状况、父母职位的高低、成绩的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论