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文档简介
1 会读写并运用本单元重点词汇和句型 2 能听懂表示询问和提建议的口语表达 并能用should与could提出建议 3 能运用阅读技巧 根据上下文猜测词义 4 学会写一封e mail提出自己的建议 q whataretheproblems qs what syourproblem whowouldyouliketotalkto whydon tyoutalktoyourparents studytoomuch don tgetenoughsleep quarrelwithfriends 探究一 1 完成1b的听力训练题 听前 快速浏览1a中的句子 画出各句中的动词短语 如 studytoomuch 询问他人的问题可以说 what swrong 怎么啦 给建议时可以说 whydon tyou 你为什么不 呢 听后 两人一组核对答案 2 从1a中挑出一个自己的问题 模仿1c中的句型与搭档进行对话 a what swrong b ihavetostudytoomuchsoidon tgetenoughsleep a whydon tyoutalktoyourteacher 注意 画线部分可以被替换 探究二完成2a 2b的听力训练题 听前 快速浏览2a中的句子 画出句中的动词短语 如 write letter could表示 可以 should表示 应该 听中 快速浏览2b中的句子 画出句中的动词短语 如 waitthatlong 听后 两人一组核对答案 表达个人问题的短语小结studytoomuch学习太多don tgetenoughsleep没有得到充足的睡眠don thavefreetime没有空闲时间can thangoutwithmyfriends不能和朋友出去玩havetoomanyafter schoolclasse
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