七年级科学上册 第1章 科学入门 第4节 科学测量 第1课时 长度的测量导学课件 （新版）浙教版.pptVIP

第1课时长度的测量 新知学习 互动探究 第1章科学入门 课堂小结 第1课时长度的测量 考纲要求 能使用刻度尺 能对观察与测量进行准确的评价 重要提示 测量过程中错误与误差的区别 误差不可避免 错误必须避免 新知学习 第1课时长度的测量 新知一测量的含义 测量是一个把 与公认的 进行比较的过程 待测的量 标准 第1课时长度的测量 新知二长度的单位和换算 1 国际单位 米 用 m 表示 2 常用单位 千米 km 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 m 纳米 nm 3 长度单位的换算关系1km m1m dm 100cm mm1mm m nm 1000 10 1000 1000 1000000 第1课时长度的测量 科学记数法 1m cm mm m nm1dm m 1 m m 102 103 109 10 1 10 6 106 第1课时长度的测量 新知三长度的测量 1 测量工具 2 正确使用刻度尺 1 认 零刻度 观察刻度尺的 量程 刻度尺能测量的 分度值 即最小刻度值 刻度尺 所代表的数值 它决定测量的 刻度尺 零刻度线是否磨损 最大范围 最小一格 精确程度 第1课时长度的测量 2 放 刻度尺的零刻度线 零刻度线未磨损 与被测物体的边缘 刻度尺与被测长度 较厚刻度尺的刻度线应 被测物体 3 看读数时 视线与尺面 对齐 平行 紧贴 垂直 第1课时长度的测量 4 读在精确测量时 要估读到 的下一位 5 记记录的测量结果应包括 和 只有数值而没有单位是无意义的 点拨 测量值和真实值之间存在的差异叫作误差 误差是不可避免的 可以采用多次测量取平均值的方法减小误差 分度值 单位 准确值 估计值 第1课时长度的测量 3 选择合适的刻度尺测量长度时还常用到的工具有卷尺 皮尺 声呐 雷达 激光测距仪 游标卡尺等 如 建筑工人常用卷尺测长度 潜水艇常用声呐测潜水艇与障碍物间的距离 雷达用电磁波反射的原理测距离 激光测距仪用激光测物体间的距离 4 长度的特殊测量方法 累积法 化曲为直法等 互动探究 探究点一长度及其单位 第1课时长度的测量 情景展示 第1课时长度的测量 问题探究 结合图片 在测量这些物体时 应该用什么长度单位 思考交流 第1课时长度的测量 归纳提升 单位的选择要根据实际情况 事实表明 不同的对象需要用不同的精度来描述 测量自来水管的直径时 长度单位是毫米 测量课桌面长度时 长度单位是厘米 测量高速公路的长度时 长度单位是千米 第1课时长度的测量 课堂速记 探究点二正确使用刻度尺测量物体的长度 第1课时长度的测量 情景展示 第1课时长度的测量 问题探究 结合图片思考 如何正确使用刻度尺测量物体的长度 思考交流 第1课时长度的测量 归纳提升 正确使用刻度尺的方法可概括为 认 放 看 读 记 1 认 即观察刻度尺 首先 观察它的零刻度线是否磨损 若零刻线磨损时 不可再把它的零刻线作为测量的起点 这时可在刻度尺上任选一刻度线作为测量的起点线 其次 观察它的量程和分度值 分度值越小 准确程度越高 测量所能达到的准确程度就是由刻度尺的分度值决定的 第1课时长度的测量 2 放 即尺的位置应放正 一是使选用的刻度尺的起始刻度线与被测物体的边缘对齐 二是刻度尺应与被测长度平行 即沿着被测长度 三是对于较厚的刻度尺 应使刻度线紧贴被测物体 3 看 即读数时视线不能斜歪 要与尺面垂直 4 读 即读数 除读出准确值外 还要估读出分度值的下一位数值 估计值 5 记 指测量结果的记录 测量结果由数值和单位组成 即记录的测量结果应包括准确值 估计值和单位 第1课时长度的测量 课堂速记 课堂小结 第1课时长度的测量 长度的单位 km m dm