高一化学 2.1《氯、溴、碘及其化合物（4）》同步测试 苏教版必修1.doc

专题2 从海水中获得的化学物质氯、溴、碘及其化合物（四）1. 如今人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等类型。绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色食品；而直接从海洋获取的食品叫蓝色食品；通过微生物发酵制得的食品叫白色食品。下面属于蓝色食品的是 ( )a. 食醋 b. 面粉 c. 海带 d. 白酒医生建议患甲状腺肿大的病人多吃海带，这是由于海带中含较丰富的（ ）a. 碘元素 b. 铁元素 c. 钾元素 d. 锌元素 实验室从海带中提取碘有如下化学反应：2nai+cl2=2nacl+i2 这一反应所属类型（ ）a. 化合反应 b. 分解反应 c. 置换反应 d. 复分解反应2. 向含有nabr、ki的溶液中通入过量的cl2，然后将溶液蒸干，并灼烧固体，最后得到的物质是（ ）a、kcl b、nacl和kcl c、nacl和kbr d、nacl、kcl和i23、海水中含有大量的化学元素，自然界中的有些元素主要存在于海水中。下列元素中，被 称为“海洋元素”的是 （ ）a. 氮 b. 硫 c. 溴 d. 氯 4. 欲除去液溴中溶解的少量氯气，可向其中适量添加的试剂及操作方法为（ ）a. 氢氧化钠溶液、分液 b. 溴化钠溶液、分液c. 硫酸钠溶液、分液 d. 溴化钾固体、过滤5. 下列气体可使淀粉碘化钾溶液变蓝色的是a. 氯化氢 b. 氯气 c. 碘蒸气 d. 氢气 6. 下列物质与其用途相符合的是( ) cl2做消毒剂 agbr制胶卷，感光纸 agi人工降雨 碘预防甲状腺肿大 淀粉检验i2的存在 naclo漂白纺织物a. b. c. d. 全部7. 下面是某加碘食盐包装袋上的部分图表文字(i为碘元素符号)。由此，你得到的信息和作出的推测是 （ ） (相对原子质量：o16；k39；i127)a. 此食盐是纯净物 b “加碘食盐”中的“碘”是指碘单质c. 1kg此食盐中含碘酸钾(3515)g d. “菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定 8. 痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要的方法，agno3显现法就是其中的一种：人的手上有汗渍，用手动过白纸后，手指纹线就留在纸上。如果将溶液小心地涂到纸上，溶液中的溶质就跟汗渍中的物质作用，生成物质，物质在光照下，分解出的银粒呈灰褐色，随着反应的进行，银粒逐渐增多，由棕色变成黑色的指纹线。用下列化学式表示这3种物质都正确的是 （ ）a. agno3 nabr agbr b. agno3 nacl agcl c. agcl agno3 nacl d. agno3 nai agi9. 要除去氯化钠里混有的少量溴化钠和碘，可先将固体混合物 ，使碘 ，把碘除去；再将处理过的残渣溶于水，向溶液中先 ，充分反应后，再加入适量的 ，分层后进行 操作，最后将溶液蒸发结晶，即得纯净的nacl。盛放溴水的试剂瓶不能用橡胶塞，其原因是 ；装碘的瓶子不能用铁盖，其原因是_；不能用自来水配制碘化钾溶液，其原因是_。10. 某同学做从海带中提取碘的实验：取食用干海带，用刷子刷去表面粘附物，不用水洗，称取15g，放入铁或瓷坩埚中，把坩埚置于泥三角上，用煤气灯高温灼烧，将海带烧成炭黑色后，自然冷却。将坩埚内灼烧残余物放至小烧杯中，加入5ml蒸馏水，不断搅拌，10分钟后过滤。在滤液中加入1ml饱和的新制氯水，振荡溶液，5分钟后，再滴入1%淀粉液12滴，溶液立刻由无色变成蓝色，由此证明溶液中含碘。试讨论：实验前为什么要用刷子而不能用水洗食用干海带？ i2易升华，为什么还可以对干海带用煤气灯灼烧？ 为什么要新制氯水与的滤液反应？11. 碘化钠和氯化钠的混合物10g，跟足量cl2反应后，经加热、烘干最后得固体6.64g，求混合物中nacl的质量分数。参考答案1. c a c 2. b 3. c 4. b 5. b c 6. d 7. d 8. b9. 加热 升华 通入适量的氯气 有机溶剂 分液溴蒸气会腐蚀橡胶；碘易升华，碘蒸气与铁盖接触，易发生反应，使铁发生腐蚀；自来水中含有的少量的氯分子等能跟ki反应。10. 在海带中碘主要以nai形式存在，nai易溶于水，如用水洗则部分nai溶解而损失碘。碘在海带中以nai形式存在，nai熔点很高，并且无水时o2不会氧化nai因为新制氯水中cl2浓度较大，易发生2i+cl2i2+2cl