山东省莱芜市中考生物模拟试卷（含解析）.doc

2015年山东省莱芜市中考生物模拟试卷一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题意）1同学们在生物课上做过许多实验下列是某同学对几个实验的认识，正确的是( )a在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶b验证光合作用产生有机物的实验时，要对实验材料进行暗处理c制作口腔上皮细胞装片时，在载玻片上滴加清水d低倍镜下观察不到细胞物像时，要转动转换器换成高倍镜再观察2苹果放置很长时间也不会腐烂，这是因为苹果皮上有保护组织保护组织的特点是( )a细胞排列紧密b细胞小，细胞核大c细胞内含大量叶绿体d细胞相互连接成管状3桃树茎的形成层细胞组成的组织属于( )a分生组织b保护组织c输导组织d机械组织4如图是某水域三种单细胞藻类一年内群体数量的变化曲线图（分别用i、表示）据图判断，下列叙述正确的是( )a藻类i的数量总是最多b八月份水温较高，最适宜三种藻类的生长c三种藻类对季节变化的反应几乎相同d四月份时三种藻类合计的数量最多5在自然界中生物之间的关系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境成为统一整体，其原因不是( )a物质流的存在b信息流的存在c能量流的存在d社会行为的普遍性6下列关于哺乳动物运动系统的叙述，不正确的是( )a由骨、关节和骨骼肌组成b一块骨在结构层次上属于器官c一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分d关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成7下列关于单细胞生物的叙述，正确的是( )a大多数单细胞生物生活在土壤中b能够趋利避害，适应环境c由一个细胞构成，只能进行寄生生活d不能独立完成呼吸、生殖等生命活动8“春蚕到死丝方尽”是古人的误解其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的( )a卵b幼虫c蛹d成虫9家庭上在利用酵母菌酿果酒的过程中，经检测，活菌数量适宜，却不产生酒精应该采取的补救措施是( )a降低温度b隔绝空气c加酸碱调节剂d加新鲜葡萄糖液10下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是( )a绝灭的物种几百万年后还可以再生b生物多样性的丧失对人类自身不会产生威胁c引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性d与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来11如图中、表示幼苗根尖三个不同区域，下列叙述不正确的是( )a区域的细胞经伸长生长可形成区域的细胞b区域的细胞可通过分裂产生新细胞c植物吸水主要通过区域的细胞来完成d区域、细胞决定了幼根的生长速度12有种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，这种蛾中绝大部分能感受到蝙蝠的超声波，并运用复杂的飞行模式飞行，逃脱危险这种蛾复杂飞行模式的形成是( )a过度繁殖的结果b生存斗争的结果c自然选择的结果d适应环境的结果13是有关显微镜的几个操作步骤，如图1、2是显微镜下观察到的番茄果肉细胞欲将图1转化为图2，下列操作顺序正确的是( )转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋换用较小的光圈转动转换器移动玻片标本abcd14下列不属于动物间信息交流的是( )a大雁的各种鸣叫声b变色龙能随周围环境变化体色c蚂蚁间相互碰触角d小动物闻到老虎气味纷纷逃避15如果缩手反射的反射弧传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是( )a不能缩手，感觉疼痛b能缩手，感觉疼痛c不能缩手，无感觉d能缩手，无感觉16在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述，不正确的是( )a优先享有食物和配偶b优先选择筑巢场地c一定是雌性个体d负责指挥整个社群活动17下列对健康生活的认识，不正确的是( )a慢性疾病的预防要注意做到饮食均衡b吸毒者静脉注射毒品易感染艾滋病病毒c吸烟对自己有害，对周围的人也有害d喝酒能提高神经兴奋性，增强心血管功能18骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的( )a生长b分裂c分化d分类192010年8月，圣元奶粉因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部审查下列有关性激素的说法，你不认同的是( )a分泌雌性激素的器官是睾丸b性激素可以直接进入血液循环c进入青春期的中学生性激素分泌增多d性腺分泌性激素受到神经系统的调节202014年2月福建省农业科学院研究人员从秦始皇兵马俑1号坑土壤分离出fjat13831t菌株，该菌株为世界上首次发现的一种地球微生物芽胞杆菌属的新种，被命名为兵马俑芽胞杆菌下列四幅图中，与该菌结构最相似的是( )abcd21如图为植物嫁接示意图，下列说法不正确的是( )a是砧木，是接穗b必须是带芽的枝条c嫁接时将和的形成层对合d能保持原来亲本的性状22下列关于一株番茄和一头牛的叙述，不正确的是( )a细胞是它们的结构和功能的单位b它们的结构层次都是细胞组织器官系统c构成它们的细胞在结构上具有不同点d番茄的果实、牛的心脏都属于器官23如图表示玉米种子的形成和萌发过程据图分析，正确的叙述是( )a与细胞的基因组成有可能不相同b由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成c所有被子植物成熟的种子中都有结构d过程的发生离不开阳光24下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是( )a生物的变异都是可遗传的变异b变异在生物界是一种个别现象c变异为生物进化提供原始材料d生物的变异大多是适应环境的25在农田土壤的表层自生固氮菌较多用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，特制的培养基必须是( )加氮元素不加氮元素加葡萄糖不加葡萄糖abcd二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，共50分）26某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫在人群中传播请回答：（1）该食物网中，植物的营养方式是_，属于生态系统中的_；兔与鼠的生物关系是_；图中缺少的生态系统成分是分解者和_（2）植物中的能量可通过_条食物链传递给鹰，其中能量损失最小的食物链是_（3）由于居民大量捕杀鼬，导致鼠疫在人、鼠之间传播，打破了该生态系统的_，使该生态系统处于面临崩溃的边缘（4）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的_，其体内储存的能量_（能/不能）传递给植物27如图1为植物叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中、为相关气体，a为叶肉细胞的相关结构请分析回答：（1）图中代表的气体是_a结构内发生的生理活动是_，用反应式可表示为_（2）植物的生理活动离不开水，但植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到大气中，该过程促进了植物体对_的吸收和运输（3）某同学设计了一个探究实验：把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入a、b、c三个完全相同的玻璃钟罩内（如图2所示），各培养皿中液体的体积相同，其中a不密封，b、c密封该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是_玻璃钟罩内的植物生长最好，_玻璃钟罩内的植物生长最差，做出这一预测的依据是_根据以上分析，你认为该同学设计该实验的目的是_28根据如图及下表数据回答有关问题（1）如图所示为人体血液循环中的_循环，其中内流动的是_血根据心脏的工作原理，当心房收缩时，心室肌肉处于_状态（2）下表所示为科学家测试人体不同器官在休息和运动时每分钟流过的血液量器官状态骨骼肌消化器官肾脏休息时血量（毫升/分钟）120014001100锻炼时血量（毫升/分钟）12500600600人体在不同状态下流过器官血量的变化主要是通过调节_完成的这是人体适应不同状态的表现，也是为保证处于应激状态下器官内的细胞对_和营养物质的需要根据此表推测，人锻炼时每分钟流经肺部的血液量比休息状态时_，这主要是由于锻炼时_加快的缘故如果长期饭后立即进行剧烈运动，带来的后果是_29在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别请回答下列问题：（1）夏天，在海水岩石上常看到一种色彩斑斓的动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞这类动物属于_动物（2）成语“落雁沉鱼”出自先秦庄周庄子齐物论：“毛嫱、丽姬，人之所美也鱼见之深入，鸟见之高飞”其中，鱼能深入水底是因为鱼能用_游泳，用_呼吸（3）蜘蛛能够结出复杂的蛛网，一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色这说明蜘蛛结网是生来就有的，是由_决定的先天性行为（4）藏羚羊生活在中国青藏高原，被称为“可可西里的骄傲”藏羚羊通过胎生、哺乳繁殖后代，这两种繁殖特征的意义是_藏羚羊群每年6至9月份从各地向可可西里自然保护区腹地迁徙产仔根据行为获得的途径区分，迁徙属于动物行为中的_行为30如图1是我国科学家鲍文奎培育新品种小黑麦的过程，普通小麦和黑麦的体细胞内染色体数分别为42条和14条图2是利用小黑麦高秆、矮秆个体进行的杂交实验请回答：（1）小麦属于自花传粉植物，其花的结构中最重要的结构是_图1中小黑麦的培育过程属于_（有性/无性）生殖；该过程中卵细胞内含有_条染色体，新品种小黑麦体细胞含有_对染色体（2）图2中，小黑麦的高秆和矮秆，在遗传学上被称为_性状，其中_是隐性性状它们由一对_基因控制，分别用d、d表示，则亲本中高秆的基因组成是_，子二代中高秆个体的基因组成为_，高秆和矮秆的数量之比为_31如图表示人体消化系统的部分器官请回答：（1）胆汁是由图中_分泌的，它在食物消化中所起的作用是_图中_（填序号）分泌的消化液对糖类、脂肪、蛋白质都有化学性消化作用（2）营养物质的吸收主要是由_完成的，与完成这一功能相适应的结构特点有_（至少答出两点）（3）为探究胃的作用，1773年，一位科学家设计了一个巧妙的实验：将肉块放入小巧的金属笼中，然后让鹰吞下去过一段时间将小笼取出，发现肉块消失了他由此推断胃液中一定含有消化肉块的物质后研究发现胃液中包含了胃蛋白酶、盐酸和水等成分为进一步探究肉片消失到底与哪种物质有关，进行了如下实验请你帮助完成探究活动的相应内容实验材料及药品：0.5cm的瘦肉块3块，胃液、10%的盐酸、蒸馏水等实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等实验步骤：如下表甲试管乙试管丙试管实验材料a一块肉块+4ml蒸馏水一块肉块+4ml蒸馏水对照设置b3ml盐酸3ml蒸馏水水浴温度37下保温约30分钟先将实验步骤补充完整：丙试管中a处应加_，乙试管对应的b处应加入_观察实验现象时，观察的指标是_实验结果及分析：若出现_现象，则说明在外界条件适宜的情况下，胃液中的蛋白酶对肉片有消化作用2015年山东省莱芜市中考生物模拟试卷一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题意）1同学们在生物课上做过许多实验下列是某同学对几个实验的认识，正确的是( )a在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶b验证光合作用产生有机物的实验时，要对实验材料进行暗处理c制作口腔上皮细胞装片时，在载玻片上滴加清水d低倍镜下观察不到细胞物像时，要转动转换器换成高倍镜再观察【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验；制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 【分析】（1）淀粉遇碘液变蓝；（2）根据有没有淀粉生成来判断有没有发生光合作用；（3）制作口腔上皮细胞临时装片程序：擦滴刮涂盖染吸，（4）在观察过程中，调节粗准焦螺旋找到物象，若要看的更清晰，应再调节细准焦螺旋据此回答【解答】解：a、玉米种子中储存营养物质的结构是胚乳，所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是胚乳，也证明胚乳中含有丰富的淀粉a错误；b、验证光合作用产生有机物的实验时，要根据见光后有没有淀粉生成来判断有没有发生光合作用所以要对实验材料进行暗处理将原有的有机物淀粉耗尽运走b正确；c、制作口腔上皮细胞装片时，在载玻片上滴加生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，c错误；d、在低倍镜下观察不到细胞物像，可能是没有对好光，d错误；故选：b【点评】平时多积累实验的细节知识点是关键2苹果放置很长时间也不会腐烂，这是因为苹果皮上有保护组织保护组织的特点是( )a细胞排列紧密b细胞小，细胞核大c细胞内含大量叶绿体d细胞相互连接成管状【考点】植物的几种主要组织及功能 【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能，据此解答 名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能 机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁起支持作用 输导组织贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系 运输水、无机盐、营养物质 分生组织根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力， 具有很强的分裂增生能力【解答】解：苹果放置很长时间也不会腐烂，这是因为苹果皮上有保护组织，保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能故选：a【点评】此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构和功能3桃树茎的形成层细胞组成的组织属于( )a分生组织b保护组织c输导组织d机械组织【考点】植物的几种主要组织及功能 【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能，据此解答 名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能 机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁起支持作用 输导组织贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系 运输水、无机盐、营养物质 分生组织根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力， 具有很强的分裂增生能力【解答】解：分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如茎的形成层都属于分生组织，能不断分裂，使植物生长故选：a【点评】此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构和功能4如图是某水域三种单细胞藻类一年内群体数量的变化曲线图（分别用i、表示）据图判断，下列叙述正确的是( )a藻类i的数量总是最多b八月份水温较高，最适宜三种藻类的生长c三种藻类对季节变化的反应几乎相同d四月份时三种藻类合计的数量最多【考点】环境对生物的影响 【分析】此题考查的知识点是环境中的温度对生物藻类的影响解答时可以从图中曲线的变化方面来切入【解答】解：从图中可以看出藻类的数量总量最多的是藻类，不是藻类；八月份水温较高，只有藻类数量多说明只适宜藻类生长，不适宜藻类、（数量少）；秋季8月份藻类增多，藻类、减少，冬季12月份藻类增多，而藻类、减少，说明三种藻类对季节变化的是不同的；4月份三种藻类数量都增多，因此三种藻类合计的数量最多故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解图中的数量变化与时月份的关系5在自然界中生物之间的关系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境成为统一整体，其原因不是( )a物质流的存在b信息流的存在c能量流的存在d社会行为的普遍性【考点】生态系统中物质和能量的流动 【分析】生物与环境成为统一的整体，二者构成一个生态系统，据此解答【解答】解：在自然界，任何生物群落都不是孤立存在的，它们总是相互联系相互作用着，共同形成一种统一的整体，这样的整体就是生态系统其中环境是非生物条件，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等，植物是生产者，能进行光合作用制造有机物动物是消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食动物植物死后的遗体遗物被细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用它们是生态系统的生物部分植物和动物之间通过吃与被吃的关系形成食物链和食物网，进行物质和能量的循环和流动在自然界，生物之间的信息交流也是普遍存在的，如动物之间通过声音、动作、气味等进行信息交流正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体故选：d【点评】关键是理解物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体6下列关于哺乳动物运动系统的叙述，不正确的是( )a由骨、关节和骨骼肌组成b一块骨在结构层次上属于器官c一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分d关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成【考点】关节的基本结构和功能；脊椎动物运动系统的组成；骨骼肌在运动中的协作关系 【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成骨骼是由多块骨连接而成骨和骨之间的连接叫骨连接有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等关节是骨连接的主要形式，它是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成；骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经能够收缩和舒张【解答】解：a、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼由骨和关节组成a叙述正确；b、骨是由骨膜、骨质和骨髓等组成的器官b叙述正确；c、骨骼肌由肌腱和肌腹组成b叙述正确；d、关节包括关节囊、关节腔和关节面，关节面上覆盖着关节软骨d叙述错误故选：d【点评】解答此题的关键是明确运动系统的组成和功能7下列关于单细胞生物的叙述，正确的是( )a大多数单细胞生物生活在土壤中b能够趋利避害，适应环境c由一个细胞构成，只能进行寄生生活d不能独立完成呼吸、生殖等生命活动【考点】单细胞生物的结构和生活 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中【解答】解：a、大多数单细胞生物生活在水中，a错误；b、单细胞生物具有应激性，例如草履虫能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，b正确；c、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，有的营自养生活，如衣藻；有的营寄生生活，如大肠杆菌；有的营腐生生活，如酵母菌，c错误；d、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动d错误故选：b【点评】单细胞生物的知识在中考中经常出现，注意理解掌握和灵活答题8“春蚕到死丝方尽”是古人的误解其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的( )a卵b幼虫c蛹d成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程 【分析】本题考查家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹，蛹在茧内羽化成蛾【解答】解：家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食，吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹在茧内不吃不动，经过十多天羽化成蛾故选：c【点评】关键知道蚕的发育过程以及蚕在幼虫期吐丝结茧化蛹等一生的变化9家庭上在利用酵母菌酿果酒的过程中，经检测，活菌数量适宜，却不产生酒精应该采取的补救措施是( )a降低温度b隔绝空气c加酸碱调节剂d加新鲜葡萄糖液【考点】发酵技术在食品制作中的作用 【分析】发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术【解答】解：酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳可见酿酒酵母菌发酵不需要的生活条件是氧气所以应该采取的补救措施是隔绝空气故选：b【点评】掌握酿酒的条件是关键10下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是( )a绝灭的物种几百万年后还可以再生b生物多样性的丧失对人类自身不会产生威胁c引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性d与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来【考点】保护生物多样性的基本措施 【分析】生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和基因的多样性【解答】解：a、物种一旦灭绝，便不可再生，a错误；b、生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的多样性的减少，将严重影响人类的生活，b错误；c、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性c错误；d、任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失利用基因的多样性可以改良生物的新品种，如美国大豆与野生大豆进行杂交可以繁育出优良的大豆品种，挽救了美国的大豆业其次，生物的种类和数量越多，生态系统的自动调节能力越强，利于生态系统的稳定因此即使是与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来，以利于保护基因的多样性以及促进生态系统的稳定，d正确故选：d【点评】解答此题的关键是明确生物多样性及其保护的有关知识点11如图中、表示幼苗根尖三个不同区域，下列叙述不正确的是( )a区域的细胞经伸长生长可形成区域的细胞b区域的细胞可通过分裂产生新细胞c植物吸水主要通过区域的细胞来完成d区域、细胞决定了幼根的生长速度【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区图中为分生区，为伸长区，为成熟区根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛根吸收水分和无机盐的主要部位成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐【解答】解：ab、区域为分生区，具有分裂增生能力，细胞经伸长生长可形成区域的细胞，ab正确c、为成熟区，生有大量的根毛，为根吸水的主要部位，c正确d、植物根的生长主要靠分生区细胞的不断分裂，伸长区细胞的不断生长，d错误故选：d【点评】解题的关键是知道根尖的结构特点12有种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，这种蛾中绝大部分能感受到蝙蝠的超声波，并运用复杂的飞行模式飞行，逃脱危险这种蛾复杂飞行模式的形成是( )a过度繁殖的结果b生存斗争的结果c自然选择的结果d适应环境的结果【考点】达尔文和自然选择学说 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存【解答】解：蛾的个体中一定存在能够感受到超声波的个体能运用复杂的飞行模式飞行，这些个体能够适应环境生存下来，后代中没有这种变异的个体被杀死，有这种变异的生存下来，所以说明蛾复杂飞行模式的形成是自然选择（适者生存）的结果故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解自然选择是适者生存，不适者被淘汰13是有关显微镜的几个操作步骤，如图1、2是显微镜下观察到的番茄果肉细胞欲将图1转化为图2，下列操作顺序正确的是( )转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋换用较小的光圈转动转换器移动玻片标本abcd【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【分析】高倍显微镜的使用方法：1选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需要进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察2转动转换器，调换上高倍境头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.51圈，即可获得清晰的物象切勿用粗准焦螺旋【解答】解：从图中可以看出，图2中的物像比图1大，应选用放大倍数较大的物镜或目镜具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像时如何换用高倍物镜观察时，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰故选：c【点评】解本题时，要注意换高倍镜会出现以下问题：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊针对以上问题思考操作步骤14下列不属于动物间信息交流的是( )a大雁的各种鸣叫声b变色龙能随周围环境变化体色c蚂蚁间相互碰触角d小动物闻到老虎气味纷纷逃避【考点】群体中的信息交流 【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯实例大多是互利的，如通过通讯使得异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等，动物之间主要通过动作、声音、气味等进行信息交流【解答】解：a、大雁的各种鸣叫声，这是通过声音进行信息交流，a正确b、变色龙能随周围环境变化体色，这是防御行为而不是信息交流，b错误c、蚂蚁间相互碰触角，是通过动作进行信息交流，c正确d、小动物闻到老虎气味纷纷逃避是为了保护自己，属于防御行为，d错误故选：bd【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式15如果缩手反射的反射弧传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是( )a不能缩手，感觉疼痛b能缩手，感觉疼痛c不能缩手，无感觉d能缩手，无感觉【考点】反射弧的结构和功能 【分析】反射活动必须通过反射弧来实现反射弧的组成为：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射弧的结构必须保持完整，任何一个环节出现问题，反射活动就无法进行【解答】解：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器 据此可知，人体的传出神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉可见a符合题意故选：a【点评】关键点：明确反射弧必须完整才能完成一个反射活动16在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述，不正确的是( )a优先享有食物和配偶b优先选择筑巢场地c一定是雌性个体d负责指挥整个社群活动【考点】社会行为的特征 【分析】具有社会行为的动物，群体内部往往具有明显的组织，成员之间有明确的分工，有些哺乳动物的群体内还有明显的等级【解答】解：a、身为首领的雄狒狒优先享有食物和配偶，a正确b、首领狒狒优先选择筑巢场地，b正确b、阿尔卑斯狒狒具有社会行为，在狒狒群体的行进行列中，首领狒狒可能是雄狒狒也可能是雌狒狒，c错误d、首领狒狒负责指挥整个社群的行动，d正确故选：c【点评】动物的社会行为是考查的重点，可结合着动物社会行为的特点掌握17下列对健康生活的认识，不正确的是( )a慢性疾病的预防要注意做到饮食均衡b吸毒者静脉注射毒品易感染艾滋病病毒c吸烟对自己有害，对周围的人也有害d喝酒能提高神经兴奋性，增强心血管功能【考点】酗酒对人体健康的危害 【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的【解答】解：a、慢性疾病的预防要注意做到饮食均衡，a正确；b、艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播等，因此，吸毒者静脉注射毒品易感染艾滋病病毒，b错误；c、吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物，吸烟危害极大，更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大，b正确；d、喝酒会严重损害人的神经系统，我们要拒绝饮酒，尤其是青少年，d错误故选：d【点评】解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义18骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的( )a生长b分裂c分化d分类【考点】细胞分化形成组织 【分析】解答本题运用细胞的分化的知识点，解答时利用相关概念和原理进行分析解答即可【解答】解：此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分化形成组织在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力故选：c【点评】注意细胞的分化，熟练掌握各类知识点192010年8月，圣元奶粉因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部审查下列有关性激素的说法，你不认同的是( )a分泌雌性激素的器官是睾丸b性激素可以直接进入血液循环c进入青春期的中学生性激素分泌增多d性腺分泌性激素受到神经系统的调节【考点】人体男性生殖系统的结构和功能 【分析】性激素是由性腺（睾丸、卵巢）分泌的，其作用是促进生殖细胞的生成和性器官的发育，激发并维持人体的第二性征【解答】解：a、睾丸分泌雄性激素，分泌雌性激素的是卵巢；a错误b、性激素是由性腺分泌的，性腺是内分泌腺，内分泌腺的分泌物能够直接进入腺体内的毛细血管里，随血液循环运输到身体各处；b正确c、性发育和性成熟是青春期发育的突出特征，而性发育和性成熟需要性激素的激发和维持，因此中学生进入青春期性激素分泌增多；c正确d、在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，性激素的分泌要受到神经系统的调节；d正确故选：a【点评】解题的关键是知道性激素的分泌及其作用：促进生殖细胞的生成和性器官的发育，激发并维持人体的第二性征202014年2月福建省农业科学院研究人员从秦始皇兵马俑1号坑土壤分离出fjat13831t菌株，该菌株为世界上首次发现的一种地球微生物芽胞杆菌属的新种，被命名为兵马俑芽胞杆菌下列四幅图中，与该菌结构最相似的是( )abcd【考点】细菌的基本形态和结构特点 【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等a为植物细胞，b为细菌，c为蘑菇属于真菌，d为病毒，无细胞结构【解答】解：根据题意可以知道，该生物属于细菌，由分析a为植物细胞，b为细菌，c为蘑菇属于真菌，d为病毒，无细胞结构故选：b【点评】解题的关键是知道细菌的结构特点21如图为植物嫁接示意图，下列说法不正确的是( )a是砧木，是接穗b必须是带芽的枝条c嫁接时将和的形成层对合d能保持原来亲本的性状【考点】植物的扦插或嫁接 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体接穗，砧木【解答】解：a、是接穗，是砧木a错误b、嫁接是接穗必须是带芽的枝条，b正确c、嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合，c正确d、嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，d正确故选：a【点评】明确嫁接的概念特点及成活的关键即能正确答题22下列关于一株番茄和一头牛的叙述，不正确的是( )a细胞是它们的结构和功能的单位b它们的结构层次都是细胞组织器官系统c构成它们的细胞在结构上具有不同点d番茄的果实、牛的心脏都属于器官【考点】绿色开花植物体的结构层次 【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞组织器官系统动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统即细胞组织器官植物体，据此解答【解答】解：a、除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，番茄和牛分别属于植物和动物，它们都是由细胞构成的，a正确；b、番茄是植物，其结构层次由小到大依次是：细胞组织器官绿色开花植物体，牛属于动物，结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统人体b错误；c、番茄是植物，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体，牛属于动物，细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，没有无细胞壁、液泡、叶绿体，c正确；d、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的番茄的果实、牛的心脏都分别由不同的组织构成，都属于器官d正确故选：b【点评】这部分内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握，并注意知识的灵活运用23如图表示玉米种子的形成和萌发过程据图分析，正确的叙述是( )a与细胞的基因组成有可能不相同b由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成c所有被子植物成熟的种子中都有结构d过程的发生离不开阳光【考点】种子萌发的条件和过程 【分析】（1）由花到果实的发育情况为：（2）图中为胚，为胚乳，为珠被，是种子的萌发过程【解答】解：a、胚的细胞核的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，珠被的遗传物质和母方相同，所以两者可能相同也可能不同，a正确；b、为胚，由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成，b错误；c、为胚乳，一般单子叶植物的种子有胚乳，而双子叶植物的种子没有，c错误；d、种子的萌发是在土壤中进行，不需要光，d错误；故选：a【点评】解题的关键是知道种子的结构和种子萌发的过程24下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是( )a生物的变异都是可遗传的变异b变异在生物界是一种个别现象c变异为生物进化提供原始材料d生物的变异大多是适应环境的【考点】生物的遗传和变异现象 【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代【解答】解：a、变异分为可遗传变异和不可遗传变异，单纯的由环境的改变而造成的差异为不可遗传变异，而由于遗传物质发生的改变而引起的差异为可遗传变异，a错误；b、遗传和变异是生物界中一种普遍现象，不是个别的现象，b错误；c、遗传和变异为生物进化的内在基础，生物只有具有可遗传的变异，才能适应不断变化的环境，不断的进化，可遗传变异为生物的进化提供原始的材料，所以说没有变异就没有生物的进化，c正确；d、变异是不定向的对于生物自身来说，有的变异有利于它的生存，能够适应环境，叫做有利变异如害虫的抗药性增强就属于有利变异；有些变异对生物的生存是不利的，会被淘汰，叫不利变异例如玉米的白化苗，d错误故选：c【点评】生物各种有利的变异会通过遗传不断的积累和加强，不利的变异会被淘汰，使得生物群体更加适应周围的生存环境25在农田土壤的表层自生固氮菌较多用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，特制的培养基必须是( )加氮元素不加氮元素加葡萄糖不加葡萄糖abcd【考点】细菌和真菌的分布 【分析】根据不同微生物对营养条件要求的不同，对所需微生物进行纯培养农田的表层土壤中，自生固氮菌的含量比较多将用表土制成的稀泥浆，接种到无氮培养基上进行培养在这种情况下，只有自生固氮菌才能生长繁殖用这种方法，可以将自生固氮菌于其他细菌分离出来【解答】解：自生固氮菌微生物是一类能够自身固氮的微生物，培养基可以不加氮源，错误；自生固氮菌微生物是一类能够自身固氮的微生物，培养基可以不加氮源，正确；自生固氮菌微生物的代谢类型是异养需氧型，培养基必须添加葡萄糖作为碳源和能源，正确；自生固氮菌微生物的代谢类型是异养需氧型，培养基必须添加葡萄糖作为碳源和能源，错误；故选：c【点评】本题意在提高学生对自生固氮菌微生物结构和代谢的识记和理解二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，共50分）26某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫在人群中传播请回答：（1）该食物网中，植物的营养方式是自养，属于生态系统中的生产者；兔与鼠的生物关系是竞争；图中缺少的生态系统成分是分解者和非生物部分（2）植物中的能量可通过4条食物链传递给鹰，其中能量损失最小的食物链是植物兔鹰（或植物鼠鹰）（3）由于居民大量捕杀鼬，导致鼠疫在人、鼠之间传播，打破了该生态系统的生态平衡，使该生态系统处于面临崩溃的边缘（4）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的分解者，其体内储存的能量不能（能/不能）传递给植物【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动 【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物，能进行光合作用，光合作用是指绿色植物利用光能，