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山东省菏泽市巨野县麒麟镇第一中学2016届九年级历史下学期第一次模拟试题九年级历史拟卷（一）参考答案及评分标准一、 选择题：每小题1分，共20分。题号12345678910答案bdcccaccdc题号11121314151617181920答案acccbaddcd2、 非选择题 （本大题共3小题，第21题8分，第22题10分，23题12分，共30分）。 21.（8分）（1） 科技著作天工开物、文学巨著红楼梦、 建筑艺术的典范故宫等。 （任举两例，2分）（2）强化君主专制、皇权高度膨胀；固守重农主义、抑制新经济成分成长；大兴文字狱、八股取士，加强文化专制；实行“海禁“、闭关锁国。 （4分）（3）政策或制度的制定对社会发展至关重要 ；国家发展要适时调整发展战略、把握世界潮流和时代脉搏；一个国家要善于抓住机遇、用于接收挑战、积极发展才能立于不败之地等。 （言之有理即可，2分）22.（10分）（1）唐代鉴真东渡日本，传播中华文明，促进了日本文明进步；明治维新；中日甲午战争；1972年田中角荣访华，中日建交。（4分）（2）中日两国在地理位置上“最近”，是唇齿相依的邻国；但在中日关系方面却因某些问题尤其是近代以来的日本侵华等问题使双方互有隔阂、影响了正常沟通与交流。（2分）（3）俄罗斯 为维护其在远东了地区的利益；美国 为保护其在亚太地区的战略利益而加入日本一方；东亚朝韩两国或东南亚菲律宾、越南等国为维护自身不同利益，也可能权衡利弊，卷入战争。（任举一例，言之有理即可，2分）（4）积极发展中日友好经贸往来及文化交流；努力致力于和平手段但绝不放弃必要的军事手段维持中日关系；严正批驳日本右翼势力的不良倾向。（任答两点，言之有理即可，2分）23.（12分）（1）蒸汽机 煤炭 英国 （3分） 不利影响：导致人类无限制地开发资源，污染空气河流等，破坏了生态环境。（2分）（2）第二次工业革命时期或19世纪晚期 （1分）汽车和电话等新式交通工具和通讯工具的发明使用，方便了人们之间的交流与沟通，开阔了人们的视野，提高了了人们的生产效率与生活质量，大大推动了人类文明的进步。（2分）（3）第三次科技革命以来，大量的新技术成果如电子产品、核能的利用等层出不穷，这些新成果的利用极大地方便了人们的生活，提高了生产效率，但同时也带来许多不理影响，如核污染及青少年沉溺网络生活等，这深刻地证明了科技的发展具有双重作用，人类应该合理地发展利用科技新成果。（2分）（4）从自身做起，养成绿色环保的生活好习惯如节约用水电、纸张、不浪费粮食等；积极宣传生态文明知识，提高
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