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文档简介
2012年生物中考真题分册汇编-七年级上3(人教版)10.(2012年泰安)在神农架生长着一种野菊花,它能发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移栽到其他地方,就会失去香味,这一现象说明(b)a.生物能适应环境 b.环境能影响生物 c.生物能影响环境 d.环境能适应生物11.(2012年泰安)下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学(c)12.(2012年泰安)右图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质含量的相对数量关系。其中丙最可能代表(b)a.草 b.鹰 c.蛇 d.鼠13.(2012年泰安)在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,经过较长一段时间后,草原生态系统仍处于平衡状态。下列最符合较长时间内该草原生态鹿群数量变化的曲线是(d) 14.(2012年湘潭)“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是(b)a.合作 b.竞争 c.共生 d.捕食15.(2012年怀化)在生态系统中,下列哪项是消费者(b)a.蘑菇 b.野兔 c.阳光 d.牧草16.(2012年怀化)下列现象能说明生物影响环境的是(c)a.仙人掌的叶变成刺 b.望梅止渴c.千里之堤毁于蚁穴 d.沙漠植物具有发达的根系17.(2012年怀化)图示为农田生态系统中两条主要的食物链,如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是(b)a.有利于生态系统的平衡 b.水稻虫害严重c.蛇的数量迅速增加 d.田鼠的数量迅速增加18.(2012年)2012年3月31日晚8点30分9点30分,全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动。低碳指较低的温室气体(二氧化碳)排放。图7示碳循环的部分过程,下列有关分析正确的是(c)a.参与过程的生物包括生产者、消费者 b.通过过程不能减少大气中的二氧化碳c.人类减少对的依赖是缓解温室效应的重要措施 d.碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环18.(2012年东营)在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,图8中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是(d)19.(2012年襄阳)在一个生态系统中,最终把生物部分的物质和能量还原到自然环境中的是(c)a.生产者 b.消费者 c.分解者 d.不能确定20.(2012年黄冈)生态系统中的物质循环伴随着能量流动,图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析,正确的是(d)a.图示中“大气”的成分是氧气b.图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物c.生理过程均表示生物的呼吸作用d.过程的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡21.(2012年滨州)图5是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题:(1)图5中的生物由于食物关系而形成的食物网是生态系统的营养结构;如要构成一个完整的生态系统,图中没有表示出生物成分是分解者。(2)图5的食物网中,共有4条食物链。蛇和蛙之间属于捕食关系。(3)该生态系统中含能量最多的类群是植物,生态系统中的能量均来自于这一类群通过光合作用固定的太阳能。(4)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物类群是鹰。(5)如果蝗虫的数量大量增加,食虫鸟和蛙的数量将随之增加,使蝗虫的数量增长受到抑制,这体现了生态系统具有自我调节能力。22.(2012年福州)黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最有名的是金枪鱼。它是游动速度最快的海洋动物之一;它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼还是该海域的顶级消费者,它捕食章鱼,而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。(1)黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这体现了生物种类的多样性。(2)金枪鱼的呼吸效率高,它的呼吸器官是鳃。(3)请你根据资料内容,写出一条完整的食物链浮游藻类小鱼章鱼金枪鱼。(4)金枪鱼的蓝色和黄色是一对相对性状,这些性状都是由基因控制的。(5)如果该海域被铅污染,体内铅含量最多的生物是金枪鱼。23.(2012年菏泽市) (7分)下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题:(1)图中的植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者。(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动,且能量传递具有单向性和逐级递减的特点。 (3)在农田生态系统中,人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农,利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜,使甜瓜提早上市,取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度,而且提高了土壤的肥力,它主要是利用了细菌真菌等分解者,将秸秆中的有机物分解成供甜瓜利用的简单物质,并释放出能量。24.(2012年泸州)图一为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:(1)在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有竞争 关系。(2)在草原生态系统的组成中,图一未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和分解者 。(3)该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的 自动调节 来实现的。25.右图是自然界中碳循环,水循环的图解,请分析回答:(1)图中代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行过程的细胞结构是叶绿体,过程所发生的变化是二氧化碳和水变成有机物和氧气(或无机物合成有机物,并放出氧),进行过程时伴随着物质变化所发生的能量变化是释放有机物中的能量(意思对即可)。(2)图中所代表两类生物其中(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的。(3)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地从根部的根毛从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的气孔向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环。(4)综上所述绿色植物通过光合作用、呼吸作用、蒸腾作用三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来,对自然界的碳循环,水循环起到重要的作用。26.(2012年潍坊)某生物研究性学习小组,在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后,绘制了如下食物关系图。请据图回答:(1)若要构成一个生态系统,还需增加的成分有非生物成分和分解者。(2)蛇与鹰之间的生态关系是捕食与竞争;处在第三营养级的生物有蜘蛛、食虫鸟、鹰、蛇。(3)若蜘蛛获得10千焦的能量,则最少需从蝴蝶中获取50千焦的能量。若该区域受到某种重金属污染,一段时间后体内积存该物质最多的生物是鹰。(4)沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡,原因是生态系统具有自我调节能力(或生态系统自身具有一定的调节能力)。(5)同学们对该区域田鼠的毛色遗传做了如下研究:选取四组田鼠让其自由交配,对所生小鼠的毛色进行统计,并绘制如下表格:组交配组合子代表现型及数目黄色黑色黑色(15只)黄色(8只)黄色黑色黑色(6只)黄色(9只)黄色黑色全为黑色黑色黑色黑色(8只)黄色(3只)请用遗传图解(用a、a表示显性和隐性基因)表示第组交配组合的繁殖过程。27.(2012年湘潭)图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生生物种类图一图二一有机物的总量(kg)物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和分解者 。(2)图一的食物网由4条食物链组成。(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草鼠猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是草。(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 猫头鹰 (或乙)。(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会减少,从而影响生态平衡。28.(2012年怀化)松树中学生物兴趣小组开展生态系统及稳定性的探究。探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料:带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置:如图所示(将a、b瓶置于有光的条件下,c瓶用不透光的盒子罩住)。请回答:(1)探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”这个问题,应选择c瓶与b瓶进行对照实验。(2)通过该实验探究能得出“光对生态系统的稳定性有影响”这个结论吗?能。(填“能”或“不能”)(3)在生态系统中,物质和能量是沿着食物链(网)流动的。(4)在a、b、c三个生态系统中,生态系统维持时间最长的应该是b瓶。29.(2012年东营)黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉,形成了独特的品质晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富,被世界卫生组织认定为“无公害食品”。请分析回答:(1)东营属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长。可见,影响水稻生长的非生物因素有温度、水分、光照、土壤(答出2项即可)。(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链水稻蚜虫青蛙。(3)“大米草水稻(f8)”在重度盐碱地上种植成功,为黄河口大米增加了新品种。科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是基因多样性在农业生产上的应用。(4)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的胚乳中;完整的大米籽粒在结构层次上属于器官。(5)有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质。淘米水真的能促进植物生长吗?你是怎样认为的,请你做出假设,并设计探究实验加以证明。你做出的假设是淘米水能促进植物生长(或淘米水不能促进植物生长)。你的探究方案为(3分):取两只同样的花盆,在其内分别种植大小、长势、数量相同的同种植物幼苗若干,标号为甲、乙。(1分)定期向甲盆内植株浇淘米水,向乙盆内植株浇等量的清水。(1分)一段时间后观察两盆内植株的长势情况。若甲盆内植株的长势明显好于乙盆,则说明淘米水能促进植物生长,若甲盆内植株的长势与乙盆相似或劣于乙盆,则说明淘米水不能促进植物生长。(1分)(其它合理方案也可得分)30.(2012年枣庄)下图是某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图,请据图回答有关问题:(1)在此生态系统的食物网中共包含4条食物链。蛇能获得最多能量的食物链是水稻鼠蛇。(2)家畜在该生态系统中属于第二营养级。(3)在该生态系统的组成成分中,食用菌属于分解者。(4)该生态系统中能量流动的起点从生产者通过光合作用固定太阳能开始。一般情况下,随着营养级的升高,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是逐级递减的。若制止人们捕杀蛇,发现可有效提高水稻产量,是从能量流动角度分析其原因:该举措可以减少能量流向鼠。(5)与该生态系统相比森林生态系统的自动调节能力很大,主要原因是森林生态系统生物种类繁多,营养结构复杂。31.(2012年淄博)右图是生态系统中物质循环的示意图,请据图回答:(1)从生态系统中物质循环的角度看,甲、乙、丙中不可缺少的成分是甲和丙。(2)生态系统的能量流动是从生产者(或丙)通过光合作用固定太阳能开始的。(3)所进行的生理活动是呼吸作用。(4)人类过度使用煤和石油,造成温室效应,破坏了生态环境,因此应倡导低碳生活,请你举出两种低碳生活的生活方式:减少煤和石油的使用,少开车等。9(2012广安)小红在用显微镜观察细胞时,发现视野的右上方有一污物(位于载玻片上),若要把它移到视野中央,应将载玻片向( d )移动a左上方b右下方c左下方d右上方10(2012泸州)小明同学用同一台显微镜,通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋,观察同一标本四次。请问,其中视野最暗的目镜和物镜的组合是( b )a5倍、10倍 b5倍、40倍 c10倍、10倍 d10倍、40倍11(2012眉山).绝大多数细胞非常小,必须借助显微镜观察。下列有关显微镜知识的叙述中,错误的是( b ) a.对光后,通过目镜可以看到白亮的圆形视野 b.小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点一定在物镜上c.两台显微镜,1号显微镜目镜10,物镜40,2号显微镜镜目镜15,物镜10,要使视野中观察到的细胞数量最多,应选用2号显微镜 d.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜12(2012年南充)、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野中的图像有圆黑色异物,移动装片和转动目镜,该异物仍然存在。这说明该异物位于( b ) a目镜上 b物镜上装片上载物台上13(2012武汉). 右图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野转到视野时,操作显微镜的正确步骤是da转动反光镜,选择平面镜b转动反光镜,选择凹面镜 c向右下方移动玻片标本 d向左上方移动玻片标本14(2012金华)下列有关显微镜使用的叙述,正确的是 da对光时,用高倍物镜正对通光孔b. 要使视野变亮,可把低倍物镜换成高倍物镜c镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜d. 要使刚观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋15(2012湘潭)制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,滴加的染液是ca清水 b生理盐水 c稀碘液 d自来水16(2012枣庄).“工欲善其事,必先利其器”,显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。显微镜在对光时应先转动da.粗准焦螺旋 b.转换器 c.遮光器 d.反光镜17. (2012枣庄)制作洋葱鳞片叶临时装片的正确步骤是c用镊子撕取实验材料 在载玻片的中央滴一滴清水 擦拭载玻片、盖玻片 用碘液给实验材料染色 将实验材料浸入载玻片上的水滴中并收收展平 盖上盖玻片a. b. c. d.18.(2012恩施自治州)18某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清(见图5)。现欲使视野中看到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是 a.乙和丙b.乙和丁c.甲和丙d.甲和丁19(2012盐城)若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方,则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是a换用小光圈,装片向右下方移动 b换用小光圈,装片向左上方移动 c换用大光圈,装片向左上方移动 d换用大光圈,装片向右下方移动20、用低倍镜观察时,如果在视野内所看到的图象是“”,那么,在载玻片上写的是( )a、 b、 c、 d、21、绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是: ( )a、用直线条涂黑它 b、点上细点表示c、用横线条涂黑它 d、随意涂黑它22、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是: ( )a、污物 b、气泡 c、细胞 d、墨水23、李明在一个视野中看到一列细胞,此时物镜和目镜的放大倍数分别是“10”和“10”。如果将物镜换成“40”,那么在视野中可以看到的细胞数目是( )a、1个 b、2个 c、4个 d、32个24、观察没有染色的玻片标本时,用暗视野往往可以看得更清楚,能得到暗视野的操作是 ( )a、用高倍镜 b、用凹面反光镜和大光圈c、用低倍目镜 d、用平面反光镜和小光圈25、请你判断(1)将手指放在通光孔的中央,用显微镜观察,就能看清手指的结构。 ( 错 )(2)显微镜视野中出现一个污点,移动目镜和玻片标本,污点不动,这污点可能是在反光镜上(错)(3)要将位于视野右上方的物像移到视野的中央,应将装片往左下方移(错)、王刚在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞。下面是他的操作过程:取一洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水。用凉开水把口淑干净,取一根消毒的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下,再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下,然后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答:(1)使用生理盐水的目的是: 。(2)制作前,将口淑干净的目的: 。(3)王刚操作过程中有两出错误,请指出并改正: 。 。(1)维持口腔上皮细胞的正常形态(2)清除口腔内的食物残渣(3)生理盐水的浓度应为0.9% 应先盖上盖玻片再放到显微镜下观察、右图是显微镜结构图,请据图回答:(1)用来调节光线强弱的结构是 和 。(2)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是 。 (3)接近玻片标本的镜头是 。(4)取显微镜时,握镜的部位是 。(5)把玻片标本放上 后,要用标本夹压住,标本要正对 的中央。、(1)
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