中考语文 专题复习四 诗歌鉴赏 句子赏析第一课时课件.ppt

古诗词鉴赏之句子赏析 第一课时 一 复习目标确定的依据1 课程标准 课标对古诗词学习的要求 1 诵读古代诗词 能借助注释和工具书理解基本内容和情感 2 注重积累 感悟和运用 提高自己的欣赏品位 2 中招考点 综合历届河南中考 古诗词鉴赏 诗歌来看 近8年来 河南省中招以课标推荐背诵的34首古诗词曲为考查范围 注重对写景抒情类 爱国言志类作品的考查 试题以简答题为主 题量为2道 总分值为4分 常考考点有 品味炼字 名句赏析 主旨情感 画面描述等 其中句子赏析分值是2分 常从炼字 修辞 哲理 写法等角度考查 3 学情分析 九年级学生在二轮复习时 对34首古诗词的基本内容和情感已有所了解 但是对于常考考点的把握不够到位 答题技巧与答题格式还很陌生 语言的表达还不够完善 二 复习目标 1 通过品析诗句中关键字的表达效果 能说出古诗词句子赏析 品味炼字 题型的答题方法 并能运用这一方法解决此类问题 2 通过品析诗句中修辞手法的表达效果 能说出古诗词句子赏析 修辞手法 题型的答题方法 并能运用这一方法解决此类问题 三 教学过程 复习指导一 内容 请同学们观察屏幕上的例题 了解古诗词句子赏析 品味炼字 的常见题型 并思考 品味炼字 题型要从哪些方面进行回答 方法 默读 思考 交流 总结要求 1 请从炼字角度赏析 大漠孤烟直 长河落日圆 2 你认为 国破山河在 城春草木深 中哪个字用得好 请作简要赏析 3 请从炼字角度赏析 造化钟神秀 阴阳割昏晓 一句中的 钟 或 割 字 例题1 请从炼字角度赏析 大漠孤烟直 长河落日圆 2分 答案 直 是 直立 的意思 写出孤烟的劲拔 坚毅之美 圆 是 圆润 的意思 写出落日给人以亲切温暖而又苍茫的感觉 1分 这两个字不仅传神地写出了塞外风光奇特壮美的景象 而且巧妙地了表达了诗人的孤寂心情 1分 要点归纳 品味炼字的方法 1 析词义2 描景象3 达感情答题格式 x字在诗中的意思是 写出了 的景象 表达了诗人 的感情 1 2013河南 21 你认为 国破山河在 城春草木深 中哪个字用得好 请作简要赏析 2分 示例一 破 字用得好 破 是 残破 的意思 写出了国都沦陷 城池残破的景象 1分 表达了诗人对山河沦丧的痛苦和忧国伤时之情 1分 示例二 深 字用得好 深 是 幽深 的意思 写出了乱草遍地 林木苍苍的景象 1分 表达了诗人对山河沦丧的痛苦和忧国伤时之情 1分 复习检测一 2 请从炼字角度赏析 造化钟神秀 阴阳割昏晓 一句中的 钟 或 割 字 2分 示例一 钟 是 聚集 的意思 大自然将神奇秀丽都聚集在泰山 写出了泰山神奇秀丽的景色 1分 表达了诗人对泰山的喜爱和赞美 1分 示例二 割 是 割开 的意思 泰山像一把刀将山南山北的阳光割断 写出了泰山的巍峨高大 1分 表达了诗人对泰山的喜爱和赞美 1分 巩固强化 复习指导二 内容 请同学们观察屏幕上的例题 思考 修辞手法 题型要从哪些方面进行回答 方法 默读 思考 交流 总结要求 通过品析下列诗句中修辞手法的表达效果 能说出古诗词句子赏析 修辞手法 题型的答题方法 并能运用这一方法解决此类问题 例题2 2016河南 从运用修辞手法的角度 赏析 落红不是无情物 化作春泥更护花 2分 答案 运用了比喻的修辞手法 诗人以落红自喻 生动形象地写出了落红护花的景象 1分 表达了自己虽然辞官 但仍会关心国家前途和命运的思想感情 1分 要点归纳 修辞手法角度赏析句子的方法 1 找修辞2 描景象3 达感情答题格式 运用 的修辞手法 生动形象地写出了 的景象 表达了 的感情 复习检测二 1 请从运用修辞手法的角度赏析 造化钟神秀 阴阳割昏晓 2分 造化钟神秀 运用了拟人的修辞手法 将大自然拟人化 写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色 阴阳割昏晓 运用了比喻和夸张的修辞手法 泰山像一把刀将山南山北的阳光割断 写出了泰山的巍峨高大 表达了诗人对泰山的赞美和热爱 2 2012河南 从修辞方法的角度赏析 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 3分 示例一 运用比喻的修辞方法 1分 把破碎的山河比作风中飘絮 把浮沉的身世比作雨中浮萍 生动形象地写出了国家形势的危急和自己身世的坎坷 1分 抒发了国破家亡的悲哀之情 1分 示例二 运用对偶的修辞方法 1分 山河破碎 对 身世浮沉 风飘絮 对 雨打萍 1分 抒发了国破家亡的悲哀之情 1分 巩固强化 四 小结 哲理角度 写法角度 诗句赏析 炼字角度 答题格式 运用 的修辞手法 生动