山东省龙口市第五中学六年级政治上学期期中试题.doc_第1页
山东省龙口市第五中学六年级政治上学期期中试题.doc_第2页
山东省龙口市第五中学六年级政治上学期期中试题.doc_第3页
山东省龙口市第五中学六年级政治上学期期中试题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省龙口市第五中学2015-2016学年六年级政治上学期期中试题(45分钟)第一卷(选择题)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请把它选出来,填在后面的答题栏中,共15小题)2015年8月31日,从小学升入初中,意味着孩子告别了童年,进入了青春的起跑线。面对新环境,大部分孩子会感到不太适应。据此回答1-2题:1.进入新的学习环境,大部分学生感到不适应( ) a.是正常的,没必要理会 b.是不正常的,是想辍学的表现 c.会严重危害身心健康 d.是正常的,但也必须采取适当措施加以调节2.下列做法不利于尽快适应新的学习生活的是( )a.在生活上做到自理自立 b.时常怀念小学同学,不愿主动与新同学交流c.适应新老师的教学风格,与老师建立融洽的关系 d.在学习上做到自主学习3.首个人类早期胚胎dna甲基化全景观图谱绘就;中国r&d经费投入强度首破2%;中国成为回收绕月飞行器的第三个国家;“天河二号”荣膺世界超算“四连冠”等十项重大科技发明入选2014中国十大科技新闻。上述材料说明( ) a.人类能够不断的创造满足生存的需要 b.每个人的生命具有独特性c.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 d.人类以自己独特的形式生活4.对“生命不保,何谈教育”这句话,你的理解是( ) a.生命是人们享受一切权利的基础 b.生命的过程充满了无限的欢乐c.受教育是更好的享受生命的前提 d.人要通过受教育能够提升生命的价值5.著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们,青春( )a.是快乐的,我们没有理由不快乐 b.是美好的,我们要趁这个时光好好玩乐c.是漫长的,我们要慢慢的渡过 d.是短暂的,我们要学会珍惜,好好把握6.中国工程院院士袁隆平,从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻,20多年累计增产3.5亿吨,很大程度上解决了中国人的吃饭问题,也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”,并荣获中国首届最高科学技术奖。袁隆平的事迹启示我们( )社会的进步和发展,需要人们都有所创造奉献 从事科学研究,人的生命才有价值 生命的价值在于奉献和创造 奉献的人很辛苦,得不偿失a. b. c. d.7. “人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”这句话启示我们,在新的环境中要( )a.按照既定目标一直奋斗 b.确立新的奋斗目标c.目标是方向和动力,一定能实现 d.调整心态,适应新的环境8.在上海世博会园内,造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”,由6万根亚克力管组成,而管子的底部则放着900种共26万颗种子,全部是濒临灭绝、稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力!”种子是一切生命的源头。“种子圣殿”的独特设计( ) 警示人们要善待自然,保护生物 体现了人类伟大的创造力 对物种的不断灭绝于事无补 说明了世界因生命而精彩a. b. c. d.9.伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有( )a. 人生的价值离不开创造和奉献 b. 人生的价值在于索取、享受c.只有对社会做出巨大贡献的人,生命才有价值d.人生只有奉献,没有索取10. “一年之计在于春,一天之计在于晨。”这句话告诫我们( )a.好好珍惜春天 b.好好珍惜早晨 c. 珍惜一切生命 d. 好好珍惜青春11.在初中学生综合素质评价活动中,通过同学互评,钱广发现了一些自己的并未意识到的优点,也清楚地找到了自己的不足之处。由此看出( )a.同学对钱广的评价都是错误的 b.钱广是一个自卑的人c.钱广学会了全面认识自己 d.钱广是一个品学兼优的学生12.下列说法,正确的是( )a.实现人生价值要从国家大事做起 b.作为一个中学生,没有人生价值可言c.作为一个中学生,实现自己的人生价值的主要途径是努力学习d.我们今天的学习与创造生命价值没有联系13.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”让我们把生命珍惜这首诗说明的道理是( )生命属于我们只有一次,无比可贵 生命是参加一切社会活动的基础 生命是创造有意义人生的基础 每个人的生命对国家社会他人都有价值a. b. c. d.14.一个真正懂得人生价值的人不但享受现实生活的给予,而且还会积极为社会、为他人去奉献。因为( )奉献能使人的生活得到充实 奉献能提升人的生命价值 奉献能使人体会到帮助他人的快乐 奉献是人生价值的全部内容a. b. c. d.15. “骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋”,蕴含的深刻道理为( )我们要全面客观地了解自己、认识自己 每个人都既有优点,也有缺点;既有长处,也有短处 我们要善于发现自己的长处和优势,做到扬长避短 认识自己是很难的,我们不必认识自我a. b. c. d.20152016学年度第一学期阶段性测试初一政治试题第二卷(非选择题)一、选择题答题栏:题号123456789101112131415答案二、非选择题(共4个题,请将答案写在答题栏内)16珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。必备的求生知识,是我们在紧急情况下保护生命所必需的。在日常生活中,我们一定要注意安全。请你回答以下问题(1)你知道本地区的急救、报警、消防、交通事故电话吗?(2)独自一人遇到抢劫,你该怎么办?(3)发现有人触电,你该怎么办? (4)不幸被宠物咬伤,怎样自救?17十一小长假,小强和叔叔一家去旅游。中午,叔叔带大家去了一家野味餐馆。叔叔说:这里有穿山甲,弄两斤尝尝怎么样?婶婶说:好啊,听说吃野味营养好,味道鲜!刘强说:(1)请你猜一猜刘强会怎么说? (2)假如你是刘强,你又会怎么做?说明这样做的理由。18“花篮的花儿香,听我来唱一唱、唱一唱”9月9日,优美的歌声从龙口市新嘉街道敬老院会议室传出,在位于敬老院河畔的上空回荡。这是龙口晨光志愿者服务队队员到敬老院奉献爱心。龙口晨光志愿者服务队是龙口的一个民间爱心组织,自今年1月成立以来,人员已发展到400多人,并先后走访慰问了全市15个镇区街的40位百岁以上老人、100户空巢老人和10多位困难老人。截至目前,他们共发送货物达3万元,组织演出10多场,给老人送去了无尽幸福和欢乐。(1)结合所学知识,谈谈晨光志愿者服务队给你的启示?(2)我们中学生正处在青春时节,你打算怎样让自己的青春更美丽,让我们的人生“闪闪发光”呢?19一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。这就是说,一个人只有融入集体,才能充分发挥他的才智。(1)你认为一个良好的班集体要具备什么要素?(2)请谈谈良好的班集体在“自己”成长过程中的作用有哪些?(3)你打算怎么样融入到新的班集体中去?20152016学年度第一学期阶段性测试初一政治试题答案一、选择题答案:(每小题2分,共30分)1、d 2、b 3、c 4、a 5、d 6、d 7、b 8、c 9、a 10、d 11、c 12、c 13、b 14、a 15、b二、非选择题:(共70分)16(16分)参考答案:(1)急救120 报警110 消防119 交通事故122。(4分)(2)符合实际即可。如:记住犯罪分子的外貌特征及去向,及时报警等。(4分) (3)符合实际即可。如:迅速关掉电闸;做人工呼吸等。(4分)(4)符合实际即可。如:冲洗伤口,去医院注射疫苗。(4分)17(12分)参考答案:(1)符合事理即可。(4分)(2)不吃受国家保护的野生动物。因为人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及人类自身的生存。(8分)18(17分)参考答案:(1)人生的价值在于创造和奉献。人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中。奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。(9分)(2)树立远大理想,追求积极向上的人生目标;珍惜时间,珍爱生命;努力学习提高自身素质,不断完善自我;从点滴小事做起,从现在做起。(8分)19(25分)参考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论