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第十二章 第二节 感受器和感觉器官课题第十二章第二节感受器和感觉器官 课型新授课主备人审核人学习目标1. 说出感觉产生的基本过程。2. 说明感受器和感觉器官的概念。3. 描述眼球和耳的结构与功能。4. 解释近视、远视视物不清的原因及矫正方法。5. 说明视、听、嗅、味觉及皮肤触觉、温度觉感受器感受刺激的性质。重点难点1、概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况;观察并描述眼球和耳的结构及各组成部分的功能。2、说出近视的成因及预防的方法。学 习 过 程学 案导 案预习导学1、什么是感受器?2、什么是感觉器官?课堂探讨 1、眼球的结构阅读课本p.80中间一自然段和p.81的观察眼球的结构模型并认真读图12-9眼球结构示意图,思考并尝试回答以下问题。眼的主要结构是什么?它还有哪些附属结构?同桌相互观察,指出能看到的结构。眼球有哪两部分组成?眼球壁的构造是怎样的?内容物包括哪些结构?从图中指出眼球各结构的名称2、模拟眼球成像原理据课本 “模拟眼球成像原理”的演示实验,思考以下问题:白纸板和双凸透镜相当于眼球中的什么结构?实验中成像于白纸板的关键因素是什么?如果换上凸度较大的透镜而纸板位置不动,或者纸板向后移动而凸透镜不变,成像还清晰吗?3、视觉的形成. 进入眼球的光线经过_等的折射作用,在_上形成物像。视网膜上的_受到刺激后形成_,神经冲动沿着_传递到 _,形成视觉。4、近视的成因及其矫正眼球中的哪些结构怎样改变会导致近视?近视后怎样矫正?(2) 听觉读课本并阅读第一第二自然段,思考 耳的结构包括哪些部分?每部分的功能是什么? 在你听到声音之前,声波的刺激经过了耳内的哪些结构?听觉的形成过程是怎样的?当声波引起的振动传到内耳时,耳蜗_受振动刺激而产生_,神经冲动沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的_中枢,形成听觉。(三)其他感觉除了视觉和听觉外,人体还有哪些感觉?人体各种感觉的存在对人在自然界中的生存有什么意义?教师出示眼球模型 知识反馈眼球结构课堂自测眼球的成像原理与照相机的成像原理非常相似,请尝试着将
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