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文档简介
课时作业(一).1.c考查带有插入语的特殊疑问句的语序。do you think/believe/imagine/suppose/expect/guess等后接宾语从句时,若从句部分由特殊疑问词引导, 则do you think等要放在疑问词之后,从句要使用陈述语序。故此题答案为c。2c考查动词短语的辨析。switch on“打开(电灯、电视等)”;switch over(to)“转换频道,转变”;switch off“关掉(电灯、电视等)”;switch through“(把电话)接到(某分机), 接过来”。根据句意“当我们离开教室时应该关掉灯,因为我们必须节约用电”可知答案为c。3d考查soadj.that句式,表示“如此以至于”。句意:我在众人面前演讲时是如此得紧张,以至于前几分钟我忘记了想要讲的内容。4a分析语境可知,该句虽不强调科技此时此刻正在发展,但强调现阶段正高速发展,因此应使用现在进行时。5c考查一般现在时的特殊情况。如果所述内容为客观事实,即使是过去的事情,仍然用一般现在时表示。句意:老师告诉我们光比声音传播的速度快。6c考查prefer doing sth. to doing sth.句式,表示“喜欢而不喜欢”。句意:与和妈妈去购物相比,我更喜欢看电视。7a考查冠词的使用。a balanced diet是固定搭配,表示“合理、均衡的饮食”;room表示“空间”时为不可数名词,make room for表示“为腾出空间”。故答案为a。8b考查名词在具体语境中的运用。句意为:在拉什莫尔山上刻有美国四位著名总统的头像,这些头像从60英里外都能看见。length“长度”;distance“距离”;way“方法”;space“空间”。a distance of意为“距离”,是固定短语,所以答案为b。9c考查动词短语辨析。get off“下车,出发”;carry off“获得”;go off“爆炸”;come off“与分离”。根据句意“恐怖分子可能在雅典把炸弹安放在了飞机上,定在飞机到达纽约时爆炸”可知,答案为c。10d考查固定搭配。play/act the part表示“(在剧中)扮演角色,(在中)起作用”。2011安徽卷 【要点综述】“我”不顾妈妈的顾虑,独自一人来到奥克兰学习,希望找到一份可以养活自己的工作,却屡遭失败,一位陌生人却给了“我”很大的帮助,最终让“我”找到了一份满意的工作。.11.b根据上文提示,妈妈对“我”去奥克兰有很多顾虑,而“我”忽视这些顾虑,于2010年7月去了奥克兰。concerns表示“顾虑”。12d到了那里后,“我”很快就意识到为“我”的生活开销找一份工作的重要性。表示“很快”用soon after。13c考查介词。表示“为我的生活开销”,故用介词for。14a从后来作者一次又一次地找工作,而不是请朋友或家人帮忙,可以看出是作者“独自”找工作。故用on my own。15d从but可以看出,尽管作者挨家挨户地找工作,但是没有得到回复。故用表示否定的词little。16c一天下午,作者走进一座大楼去问是否有工作机会,表示“是否”用whether。17d那里的人建议“我”不要用原来的那种方式找工作了。in that manner表示“用那种方式”,故d项为正确答案。18c下文提到一个一直在听的人帮“我”找到了工作,可以推测出,“我”正要离开的时候,他上前来让“我”等一会儿。故选leave。19d从下文的nearly ten minutes later可以看出,他让“我”等一会儿。20a十分钟后他回来了,然后带着“我”去royal oak找工作。故选return。21c本句涉及文章的主旨,“我”一次又一次的失败后,他仍然鼓励“我”要有积极的态度。stay positive表示“保持乐观”。22b他带“我”去royal oak去找工作,所以应该用search for“寻找,搜寻”。pick out“挑选,认出”; take on“呈现,承担”;give up“放弃”。23b一个素不相识的陌生人主动带“我”去找工作。虽然“我”有些惊讶,但是对他还是有一个很好的印象。故选good。have a good feeling about sb.表示“对某人有很好的印象”。24c从下文提到的他在合伙人的办公室里为“我”复印了15份简历可以看出“我”已经把简历用光了。make use of“利用”;take care of“照顾”;run out of“用光”;become tired of“对厌倦”。故选c。25a因为在去royal oak的路上“我”突然想起“我”的简历用完了,所以他在合伙人的办公室停下为“我”复印简历,故选stop。26b他又给“我”复印了15份简历,可以说15 more copies。27d他除了带“我”去royal oak找工作,为“我”复印简历,还就着装和言语方面给“我”一些建议,故选suggestion。28d根据上下文,素不相识的人给“我”提供了很大的帮助,所以“我”回家时情绪应该是很满意的(satisfied),而不应该是“孤独的(lonely)”、“有趣的(funny)”或是“失望的(disappointed)”。29a第二天,“我”就接到一个电话,为“我”提供了一份工作,故选call。30c当你需要这个世界的时候,世界就会归还给你。give back表示“归还”,为正确答案。.a31a主旨大意题。虽然选项b、c和d的内容在文章中都谈到了,但选项a更全面。另外,根据文章第一段第一句也可推知答案为a。32b推理判断题。根据第一段的最后一句可以做出正确判断。33c词义猜测题。文章第二段告诉我们,人与人之间互相支持和帮助可以从几个方面缓解人的压力。注意文章最后一句中的 reduce 与选项c中的 lessen 意思大致相同。b34c主旨大意题。文章的第一段主要介绍了酒精对驾驶员的影响。35d细节理解题。该句句意为:要祛除身体里的酒精是一个缓慢的过程,任何像冲澡、喝茶或喝咖啡的措施都不可能加快这个过程。因此it指的是process。36b细节理解题。根据第二段“absorption rate is increased when drinking on an empty stomach or when consuming drinks mixed with fruit juice.”可知答案。37a推理判断题。根据倒数第四段“drivers are being suspected of drink driving will be tested.”和倒数第二段“the same punishment applies to failing to provide specimens(样本) for breath, blood or urine tests without good excuse.”可推出答案。课时作业(二).1.c考查冠词。句意:第一印象是最持久的。总之,你永远不可能有第二个机会去再给别人留第一印象。本题强调的重点是第二个机会a second chance;第二次留一个第一印象,make a first impression。first为干扰因素。2c考查动词在具体语境中的辨析。wound指利器或子弹对肉体造成的伤害,常与战争有关;hurt的过去式和过去分词还是hurt,可排除;injure常指人在意外事故中受到伤害;damage指对物造成损坏,不修饰人,可排除。根据句意可知答案为c。3d考查名词。根据常识可知,运动既可增强体质也可强健个性。故答案为character。4a考查状语从句的省略。当状语从句的主语和主句的主语一致,同时从句又含有系动词be时,可把从句的主语和系动词一起省略。unless watered的完整形式是unless the flowers are watered。5b考查形容词在具体语境中的辨析。句意为:湖水平静如镜。calm可指自然界,如空间、天气、海等毫无骚动,风平浪静;silent强调不作声;still指人或物绝对地不动或没有声音;quiet“安静的,宁静的”,指没有声音,不吵闹或心里没有烦恼、焦虑。根据句意,答案为b。6d如果dozen后加s,则后面需要加of,表示“几十”,是概数。7b考查非谓语动词。walking在这里是现在分词短语作伴随状语,表示时间上的同时,相当于while he was walking in the fields on a march afternoon。8cequal意为“平等的;同样的”。句意为“我认为书本知识重要,但亲身经历至少也同样重要”。9d考查固定结构。cannot/can nevertoo是固定结构,表示“无论也不过分,越越好”。第二句句意为:你在街上越小心越好。10a该空表示“我正在等候”,应填was waiting。根据上下文的语境判断,应该用过去进行时态表示tony打电话时“我正在等候”。.这是一篇记叙文,叙述了主人公jenna在进入高中之后所经历的变化以及她逐渐适应变化的过程。11c通过横线前was ready for以及下文所描述的困难可知,jenna已经准备好了迎接高中期间的新“挑战”,与最后一句相呼应。12b由high school was different可推断出此句表示:(尽管做了准备,)然而,高中还是不一样的。和上文是转折关系。13a通过上文描述“very talented girls(非常有才华的女孩们)” 可知竞争非常激烈,她要被选上有些“困难”。14d宣布第二轮选拔赛名单的人应是“裁判员(judge)”,c 项为干扰项,candidate意为“申请人,候选人”。15b通过句意可知当名单读完还没有她的名字的时候,她的心情应该是“沮丧的”,选项b与her heart连用,表示心情不好。16c选拔赛失利,她当然怀着“不好的”心情回家。awful含义为“极坏的”。17a通过句中的but可知,此处为转折关系,“她”以前很擅长数学,但现在不这样了。选项 a 的含义为“(艰难的)奋斗”。18d通过句意可知,在她转学英语与历史后,发现她在这些科目上没有遇到麻烦,与前面的数学相比,心情当然是“轻松的”,选项d“relieved”含义为“宽慰的,放心的”。19c句意为:感觉好多了,她决定暂时不再为数学“烦恼”。20b通过下文的newspaper可得出答案。21a通过mrs biden的话可知她并不像jenna那样对这件事热情、感兴趣。artistic意为“爱好艺术的,有艺术才能的”;sympathetic意为“同情的,表示同情的”;realistic意为“现实主义的”。22d句意为:很抱歉,但我们的报纸已经有足够的作者了。23b被拒绝,jenna当然“无力”地一笑。weakly在此可理解为“无力的,勉强的”。24cjenna感叹高中与初中“不同”。25d通过上文可知,jenna有问题的是数学,因此,她是在数学课上全心解决问题。26c问题带来的当然是“麻烦”。27a通过上句可知,她解决了数学难题,获得了信心,所以,当jenna收拾课本的时候,她决心继续努力地去“适应”新的学校。28btry与句中succeed 相呼应。句意为:她不确定是否会成功,但她知道她必须去“尝试”。29d通过前后两句含义可知“大池塘里的小鱼”同“小池塘里的大鱼”是对比关系,instead of表示对比。30c.a31b细节理解题。根据第一段“when first entered, vanak restaurant does not look like much of a restaurant, but once the pleasant smells of kabob(烤肉串)hit the senses, you are incapable of calling it anything less.”可知一走进饭店,就可以闻到烤肉串的香味,故选b项。32a细节理解题。根据第五段“a common sight is that of old persian men sitting in the corner talking loudly about world topics, watching news events on tv, drinking a black tea”可知在饭店除了吃饭外还可以看新闻,故a项正确。b项与“drinking a black tea”不符;c项与“reading local persian newspapers”不符;d项与“talking loudly about world topics”不符。33d细节理解题。根据第七段“the food especially appeals to healthconscious eaters because each dish is very healthy”可知饭店的饭菜非常健康,故选d项。a、c两项与第六段“the variety of food at the restaurant is limited, but the amount of each dish is fairly large.”不符;b项与第六段“most of the meals can serve two people and are under $10,so not only is it affordable but practical as well.”不符。34b细节理解题。根据第九段“one delicious and extremely healthy dish is the joojeh kabob, which is made of grilled chicken pieces served with either rice or bread.”可判断,这道菜主要由烤鸡肉块组成,故选b。35c逻辑推理题。根据文章最后一段可推断,饭店虽然小,但其环境及饭菜极为特别,使饭店非常受欢迎。故选c。b36c细节推理题。从最后两段的描述中知道,那天他们做了一件迄今为止作者都认为是伟大的事情,拯救了两条鲸。37b细节理解题。由第三段it was protected by the arms of a bay that had only one tiny channel to the sea.可知答案。38d细节理解题。由第五段“she s trying to help her baby,but on the wrong side,” my father said.可知答案。39a主旨概括题。从第二段最后一句以及最后一段可以知道拯救生命给人们带来幸福感。课时作业(三).1.b考查动词辨析。wound意为“打伤”;destroy意为“毁坏,打击”;shock意为“使震惊”;attack意为“袭击”。destroy his confidence意为“打击了他的信心”。2a考查agree的介词搭配和同位语从句。agree to ones suggestion“同意某人的建议”,suggestion后面是that引导的同位语从句,work后省略了should。3a考查动词短语辨析。句意为:他的决心和对科学的虔诚促成了他的伟大发现。只有contribute to“有助于”符合题意。lie in“在于”;result from“因产生”;bring about“导致,引起”。4d考查mess短语的用法。此处应该是强调种种事情都出差错之后,他所处的状态,所以用in a mess。5b考查动词辨析。解题时,把in your bill后置,填入及物动词include(包括)即可明白句子结构及意思。6a考查sb.be dressed in 句式。本句主语是he,而b、c和d项皆表主动语态,故a项正确。句意为:穿着白色制服,他看上去更像一位厨师而不像一位医生。7a考查短语动词。turn to“转向求助”,turn on“打开”,turn off“关闭”,turn over“翻转”。8bbe supposed to do/to be为固定搭配,意为“应该,大家认为是”。9a考查从属连词的用法。根据句意,此处引导让步状语从句。故选a。10d考查动词短语辨析。burn off意为“烧掉某物”;burn out 意为“烧尽,熄灭;耗尽体力”;burn up意为“被烧毁”;burn to the ground意为“全部烧光”。.这是一篇记叙文。作者不喜欢爱唠叨的前邻居,他已搬家,这是一件大好事。作者外出度假在火车上与他不期而遇,幸好作者还是侥幸逃脱了他的唠叨。令他没有想到的是,在他住宿的旅馆里又碰面了,真可谓“冤家路窄”。11c“我”走到过道里去伸伸腿。stretch ones legs“伸伸腿”,引申为“放松一下”。12a“我”与一个原来在站台上遇到的乘客聊了几句。exchange a few words with“与说了几句话”。change“改变”;talk sth.through“畅叙衷肠”;talk about sth.“谈论某事”。13d由语境得知是在火车站站台上。14b由上文“走到过道里”,很显然此处指“回到座位上去”。15a从下文可知,“我”原来的邻居是个爱唠叨的人。16c句意为:一旦他开始和你讲话,你就要花上几个小时才能把他甩开。get away from“走开,躲开”。17c他搬走,“我”根本不觉得遗憾。18d从上文we had not met since then可知,此处是倒装句,所以将否定词置于句首。19a由上文可知,这时“我”的假期就要开始了。20b此处是tooto 句型,表示“他忙于谈话没有看见我”。21d“我”很快回到车厢,把行李箱搬到走道的另一端,以做好准备,火车一停就下去。the far end of the corridor“走道的远端”;get off“下车”。22a搬运工立刻给“我”找来了出租车。find sb.sth.“给某人找来某物”。23c句意为:我乘车去我在郊区的小旅馆的路上,为我能侥幸逃走而宽慰地舒了一口长气。a narrow escape“侥幸逃脱”。24brun into“碰到,不期而遇”。句意为:我不大可能再碰到我那令人厌恶的邻居了。25d这里指“我”直接往自己的房间走去。26a“点菜或其他东西”常用order。此处意为:要了一杯饮料。27c句意为:我刚举到嘴边,就听到一个再熟悉不过的声音向我打招呼。用when表示“突然”。28b从上文可知:我终究没有逃出这位烦人的邻居的手掌。29dshare a table“一起用餐”。30a由下文i never expected to see you again after all these years可知:这是件惊奇的事。.a这是一篇关于一个听障青年自强不息的励志故事,其中包括了母亲的呕心沥血及永不言弃的决心。本文呼吁家庭和社会应对残疾人有关爱之心,同时也在无形中鼓励青少年要永不言败、自强不息。31b细节理解题。根据文章第一段的第二句话可得出答案。32a推理判断题。b选项具有一定的迷惑性,父母并不是因为校长的话才把儿子送往regular school的,所以它不是他们做出此决定的原因。c、d两项明显错误。33d推理判断题。做对本题的关键是要看清题目中的in his study,否则容易误选。根据第二段的最后两句话the pacebut he stuck to it and did a lot of extra work after school.可推断出答案。34c考查对文章的深层理解。a、b和d三项表达的都是文章的细节内容。b35c细节理解题。题干关键词为“2001”,由第一段的“in 2001, when my husband arranged for me to ride in a hot air balloon for my birthday.”可知。36d推理判断题。由第二段中的“stating george bush sr. did it at age 80. why not me? i was just 84 and in pretty good health.”可知,在提到80岁的george bush sr.能做到后,又加了一个反问:我为什么不行?然后又强调自己身体健康,由此可以看出,作者提到此人是为了增加说服力,故选择d。37d推理判断题。文章倒数第二段描述了自己跳出飞机时的情形及第一感受:when we first hit the air, the wind was so strong that i could hardly breathe. for a second i thought, “what have i gotten myself into?”可以看出,作者后悔了。38b细节理解题。由倒数第二段的最后两句“being up in the clouds and looking at the view below was unlike anything i have ever felt i was just enjoying it. ”可以看出,作者对在跳伞过程中所看到的景色非常喜欢。课时作业(四).1.d考查被动语态的用法。offer sb.sth.表示“为某人提供某物”,所以本句要使用被动语态;其次,offer这一动作发生在过去,所以要用一般过去时态。2c考查动词在具体语境中的运用。由its可知时态是一般现在时,可排除b、d两项;此句是个强调句,强调的主语是the government,谓语动词应该用第三人称单数,所以答案为c。3clikely“可能地”;gradually“逐渐地”;constantly“经常地,不断地”;regularly“定期地,有规律地”。旅程慢是由于车经常停,答案为c。4a考查动词在具体语境中的运用。settle意为“解决”;b、d两项都不符合题意,可排除;deal应与with连用表示“处理”。故答案为a。5d考查suggest的用法。suggest表示“建议”时,后可接名词、代词或动名词,不能接动词不定式,也可接宾语从句,这时从句要用虚拟语气,即(should) do sth.;visit作动词时是及物动词,后直接接宾语,不必再加to;visit作名词时是可数名词,a visit to sb./a place表示“访问某人/某地”。综上所述,答案是d。6b考查非谓语动词的用法。从后面的by短语可知,此处要用过去分词表被动。7b考查固定搭配。on (the/an) average表示“平均说来”,是固定短语。8a考查短语辨析。as well as“和,也;与一样好”;as good as“和一样好”;as far as“远达”;as long as“只要,长达”。句意为:中国有许多特殊的足球学校,孩子们可以在那里学到球技并接受正规的教育。所以答案为a。9a考查名词辨析。sight“景象”;view “视野;观点”;scenery“景色”;appearance“外表”。10a考查日常用语。由语境可知后者不同意前者的观点,故选a项。oh,come on!此处意为“得了吧”。up to you.意为“由你决定”;you are right.表赞同之意;go ahead!用在此处也表赞同之意。.11.a选项b和c与下一句中 papers在数上不一致,选项 d不合文意。根据文意及 papers的提示可知选a,表示“一次算术测验”。12cthat从句所表示的情况只有在评卷时才会发现,故选c。paper作为可数名词可表示“试卷”,mark the papers意为“评卷”, answer the papers 意为“答卷”,complete the papers意为“答完试卷”,examine与the papers不能搭配。13b下一句末尾的it指的就是本题要填的词,而这个词所表示的事情显然与这十二位男生有关。从上文可知这十二位男生在考试中所犯的错误完全一样,这显然是“作弊行为”,根据词义应选b。本句的意思是:考试中的作弊确实没有什么稀奇的。14a正因为考试作弊并不罕见,所以她对此什么话也没说。根据文意及下一句中的only可以决定本题应用否定形式。这里强调的是一个事实而不是一个意愿,故选a,而不选d。15c下一段是包括作者在内的十二位男生课后留下来的情况,故选c。文中没有apologize的内容,故应排除d。16a本句中的either一般用于否定一个情况后又否定另一个情况的场合,因此,本题必须用否定词。四个选项中只有a适合。17d首先排除b、c两项。表示“原谅”时excuse常与me连用,excuse me表示“对不起,请原谅”,作为客套语,常用于要走开、询问、插话、表示异议等场合。表示这一意思时,excuse通常不与句中其他人称代词连用,故排除a。scold符合句意,故选d,她既没问问题,也没有训斥。18athomas macaulay的名言已出现在本文的开头,故选a。above 作定语时可位于被修饰名词的前面,也可位于其后,the above words the words above意为“以上的话”。19da、b、c三项中的动词都不能使macaulay的话进入练习本,只有通过copy这一动作得以完成,故选d。指语言时,repeat通常指口头重复。20b下文所述内容主要是作者学习了macaulay这句名言以后的感受及对他以后性格的影响,但至于另十一位同学的感受,作者不了解,故选b。21c指自己日后受益匪浅的“教训”,incident与句子主语it一致,指这件事,但incident一词没有反映出下文作者所叙述的思想变化,故应排除。a、d两项与文意不符。22b虽然时隔三十年,但macaulay的名言对于作者来说仍然记忆犹新,是作者生活的准绳,选b。本题用still与前面的thirty years构成时间上的对比。23a这里是指衡量自己的一种方法,故选a。24b根据下一句but all of us可知这里应用否定词,故排除a、c。我们当中总要有人做出像国家是否参加战争、军队是否去打仗这样的重大决定,但做出这样重大决定的人毕竟为数不多,故排除d而选b。25c这样的决定当然是重大决定,故选c。26dcall on/upon sb. to do sth.表示“要求某人做某事”。call sb. out意为“把某人叫出去”,call sb. up意为“给某人打电话”,两者虽然能接不定式,但不符合语境。call for sb.虽也有“要求某人”之意,但不能接不定式。27a下一问句已有提示。28achange在这里作“零钱”解。把这一题和下一题结合起来理解,不难选出extra与returned这两词分别为两题的答案,本题选a。29d多余的找零应该归还,故选d。30b根据下一句中的主语可知,这里应选b,意思是“这样的事只有你知道”。这里的you是泛指,指任何人。.a本文讲了一个赌棍想要赌钱,因此叫他的儿子把风,可他的儿子却把警察找来的故事。31c细节理解题。根据第一段第二句as a driver, he was busy but he was paid much.可知答案为 c。32b推理判断题。根据第一段第三、四句his wife was an able woman and did all the housework. when he came back, she took good care of him and he never did anything at home.可知答案为 b。33a推理判断题。根据第一段倒数第四、五句his wife told him not to do it but he didnt listen to her. she had to tell the police.可知答案为 a。34a细节理解题。根据第一段最后一句he hated her very much and the woman had to leave him.可知答案为 a。35b语义理解题。根据短文最后一段中的i saw there werent any policemen outside和so i went to the crossing and asked some to come可知答案为 b。b36aa项意思与画线部分相吻合;画线部分含义为:频繁检查信息使人的智商暂时降低10%。37d第三段中的infomania means that they lose concentration as their minds remain fixed in an almost permanent state of readiness to react to technology instead of focusing on the tasks in hand.有暗示。38a根据倒数第三段及倒数第二段中的最后一句可知选a。39c由第一段第一句the regular use of text messages and emails can lower the iq可知。课时作业(五).1.b考查冠词。a great success“极大的成功”,抽象名词前往往加上不定冠词,表示“一次、一种、一场等”;the cinema“电影院”。2c考查动词习惯搭配。focus on表示“集中注意力”;其他三个选项动词与介词搭配错误。aimat;payto;concentrateon是习惯用法。3a考查dream的用法。dream of doing;与there be句型结构连用为dream of there being。4d考查used to 和be used to 的区别。句意为:他以前住在南方,因而适应这里的气候很难。used to表示“过去经常(现在已经不了)”;get/be used to表示“习惯于”。5a考查动词短语辨析。come uponcome across 意为“偶然遇到”;come in意为“进来,参与”;come out意为“出现,出版”;come up意为“破土而出”。6a考查动词短语辨析。句意为:我们在街上迷路了,大雨让我们更加无助。add to表示“增加”;lead to 表示“导致,通向”;turn out表示“结果是”;make up表示“编造,构成”。7b考查介词搭配。effect常与介词on搭配使用。8c考查非谓语动词作定语的用法。referred to 与in属不同的意群。referred to为过去分词短语作定语修饰clerk,相当于who was referred to。9b考查recommend的用法。recommend其后的名词性从句中谓语用(should)do结构。10d根据句意“过了一段时间我们才意识到真相”,即在此之前不了解真相,故选择before。这实际上是句型“it was一段时间before”,表示“过了多久才”,其他连词的用法不符合题意。.11.a后文讲到作者跟别人合伙去旅行,所以说工资比较低,支付不起。12c因此作者决定跟中国团,用so。13b从后文making all the reservations and connections is a nightmare for me可知既然是噩梦,那么作者就是一个容易紧张的人。14b15csacrificefor固定搭配,为了牺牲16d此处语意转折,安全的同时也要牺牲自由,要求跟着向导。17b这里指在生活中很独立。18a生活独立,但是提到旅行就不一样了,此处表示转折。19c20a去他们指定的地方。21d前文描述不成问题的地方,转而讲述出现的问题。22c因为作者单身,所以要与别人分享房间。23d24b搭配后文的english用speak。25a对方不愿意与作者同住,要与朋友们一起住,故用their。26c被拒绝后作者有点失落。27a大家刚开始是陌生人,后来就熟悉了。28d固定词组be/get familiar with。29b30d.a31c推断题。根据第一段前两句可以知道,命运常常对一些著名的人开玩笑,而clive更是其中的经典,所以由此推出c正确。32a细节题。由第一段的a subordinate (下属) took the same pistol from clives hand and fired it six times in succession(连续)可知。33d细节题。由最后一段的最后一句话robert todd lincoln was the only man who was on the scene immediately after all the shootings.可知答案为d。34b推断题。结合全文可以看出clive从枪口中获生,且由开篇的the manner in which fate saved clive of india for his mission in history is a matter of record.可知,命运与他开的玩笑是历史上的经典,他也最幸运。35a主旨题。本文主要介绍了命运对某些著名人物开的玩笑,因此那些著名人物就成了命运的见证人,所以选择the fatal witness较为合适。b36d从文章第六段as head of the sharks he has to consider whats best for his team, even if it means hurting some of his closest friends.可看出d选项正确。37btricky本身是“艰难的”意思,与b选项相同。38c39a从最后一句yang lan one on one is shown on shanghai dragon tv, sat.23:10 pm.可知。课时作业(六).1.b考查冠词。do harm to“对有害”;weakening是由动词的ing形式表示的抽象名词,表达一种概念、状况时需要加上the。2c考查同级比较。表示倍数、百分数、分数的词应放在asas 的第一个as 前面。而not 又应位于最前面。3d考查词组辨析。sort of在非正式英语中常用作副词,意为“有几分”。a bit of “有点儿”,修饰名词。4d考查形容词在具体语境中的运用。句意为:这样热的天气在七月份很有代表性。kind“善良的,和蔼的”;false“假的,人造的”;casual“随意的,随便的”;typical“典型的,有代表性的”。根据题意可知,答案为d项。5a考查短语辨析。on purpose“故意地”;by chance“偶然,碰巧”;on my own “单独地,独自地”;on occasion“有时,偶尔”。6a考查date back to的用法。date back to相当于date from,通常只用于一般现在时。故答案为a。7b考查定语从句。先行词为人,引导词在介词of后,故选b。8a考查breath短语在具体语境中的运用。out of breath“上气不接下气地”;above ones breath“高声地”;under ones breath“低声地”;short of breath“呼吸困难”。根据题意“小汤姆一路跑到学校,累得气喘吁吁”可知,答案为a。9dit is (about/high) time后接that从句时,从句的谓语动词用一般过去时表示虚拟语气。故答案为d。10d考查交际用语。句意:“如果我们的父母能够多听听我们的话,他们会更好地理解我们。”“我非常同意你的观点,但是他们只希望我们听他们的。”.本文是科普文,讲述的主题是“尽管人的寿命在延长,但随着岁月的流逝,人人都会衰老,最终将面临死亡”。11c根据句意:但是人们现在比过去寿命长。used to 表示“过去经常”, 暗示现在并不如此。此处指过去的情况,正好与句意相符。would 可以表示“过去经常”,但不含“今昔对比”之意。d 项之所以不对,是因为在以下词组中,当不定式省略时,通常要保留不定式符号 to, 如: used to, be going to, mean to, ought to, try to, plan to 等。12b根据下文中的定语从句所表示的意义进行判断,这里所填入的单词应该表示“衰老的结果”这一意思。 effect 意为“结果,影响”, 符合题意。function “功能,机能,作用”; affect “影响”是动词; sign “标记”。13d根据主句内容,which 引导非限制性定语从句,which 表示前面“衰老的结果”。result in “导致”, lead in “导入”; give in “屈服”; run into “陷入”。14d根据上下文及信息词cells 可确定句中是指所有的器官,而其他的三项指的是身体的具体部位。15c此句中的did 是用来代替前面的动词function的过去式, 以避免重复。因为这里有一个表示过去的时间状语in childhood and teenage years, 所以只能用一般过去时。16bprotection “保护”,和介词against 或from 连用,此句意为“身体的免疫力下降,易于患病”。energy“精力”;vigor“活力”; power“权力”。17alikely, possible和probable 三者都表示“可能”,均可以构成:its possible/probable/likely that 从句。 但possible/probable 不能构成sth./sb. is possible/probable to do sth. 的句型。 alike “ 相似的”, 不符合句意。18b根据句意:有一些相关的原因可能促成人的衰老。contribute to“导致,促成”; attend to“照料”; add to“增加”; devote to“献身于”。19a20c根据此句的谓语动词decreases可确定其主语应为the number, 表示“的数量”, 谓语动词为单数; a number of“许多”,常用来修饰复数名词,谓语动词用复数;the amount of 和 a great deal of 都修饰不可数名词。21d这一段中谈到的不同情况的细胞,上文说some cells of the body 不能再生,很显然下文用other body cells。other 与上文的some 相呼应。22c根据上文的意思, 这里还在继续讨论第二种可再生细胞,即 the new cells。23cbe capable of 是固定搭配, 表示“有的能力”。24a这一段的内容与上段相对应,所需词相当于上段第一句中的cause, 指造成一种事实或现象的原因,所以选用factor, 表“因素,要素”。 effect“影响”;reason“原因”,用来说明一种看法或行为的理由;element“元素”。25c此句意为:另一个导致衰老的因素是细胞本身的变化。 由此句可得出,空格处需填一个作同位语的名词或代词,那么四个选项中只有themselves 有此用法,作cells 的同位语。26c本句是被动句式,其主动句式是it is known that some of the protein chemicals in cells change with age and become less elastic.在叙述一般性事物时,动词know 之后的不定式不用进行时和完成时。27a28b根据句意“这也就是为什么老人的身高会萎缩的原因”,表“收缩,萎缩”的只有shrink。increase “增加”和lengthen “变长” 与句意不符; decrease “减少”,一般强调量的减少,也不符合题意。29d根据上下文内容应选pass on, 表示“ 把传给”。 句中store and pass on information 指“储存和传递信息”,符合句意。pass away “去世”; pass by “经过”; pass off “逐渐消失,停止”。30d从通篇文章所叙述人的衰老的过程分析,应该在此处填process,表示“自然的过程,进程”, 符合上下文的意思,即: 衰老可能影响这种进程和改变传递信息的分子。improvement“改进”;procession“行列”;approach“方式,方法”。.a31c细节理解题。由第一段的第三句可知,mami在英国的前两周过得很愉快。32a段落大意题。第二段主要描述了mami在英国克服文化冲击的过程。33c细节理解题。第一
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