七年级语文下册 第5课 黄河颂课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

光未然 原名张光年 现代诗人 文学评论家 1936年到延安 创作了歌颂中华民族精神的组诗 黄河大合唱 经冼星海谱曲后风行全国 1938年 抗日战争全面爆发以后 日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地 全国随即掀起了抗日救亡的新高潮 许多进步作家 艺术家希望通过自己创造的艺术形象反映现实斗争 用以激发全国人民的抗日热情 1939年 诗人光未然跟随抗日战士行军到了黄河岸边 感慨不已 于是写下了歌颂黄河母亲的大型组诗 黄河大合唱 共由八个乐章组成 我们今天学习它的第二乐章 黄河颂 写作背景 黄河源头 黄水黄土奇观 九曲黄河 字形和读音 强迫 澎p i 屏障 狂l n 哺育 di n峰 qi ng b p ng 湃 澜 巅 成语 和 词语集锦 1 体格和精力 体魄 2 比喻培养 哺育 3 形容水势广阔浩大 浩浩荡荡 4 赞美人或事物的歌曲诗文 赞歌 5 比喻文化 运动等的发源地 摇篮 本课题目 黄河颂 哪个词是关鍵 全诗分成几部分 朗诵词 的主要内容和作用是什么 突出黄河精神 伟大坚强 作用 引出下文的颂歌 是 序曲 朗读 讨论 颂 朗诵词和歌词两部分 质疑 讨论 你还有哪些诗句读不懂 勇敢地提出来 歌词 部分开始 颂 颂前写了什么 有何作用 颂时分了几层 都颂了些什么内容 摇篮 黄河是中华民族的发源地 中国的文化在这里产生 发展 壮大 是黄河哺育滋养了世代炎黄子孙 从地理上看 黄河是保卫中华民族的军事屏障 从精神上看 黄河伟大 坚强的精神是民族精神上的城防 是御敌 兴邦的保障 屏障 臂膀 主流是巨人的主干 无数的支流是无数的臂膀 体现出磅礴的气势 勇不可挡的气度和力量 黄河养育了中华民族 黄河保卫了中华民族 黄河还将激励中华民族 小结 结构 序曲黄河伟大坚强 主体望黄河颂黄河 尾声学习黄河精神 歌词 望黄河 颂黄河 学黄河 1 黄河养育中华民族 2 黄河保卫中华民族 3 黄河激励中华民族 1 摇篮 比喻中华民族的发源地 黄河是中华民族的发祥地 中华文化在黄河流域产生 发展 壮大 黄河哺育了一代代炎黄子孙 2 铁的臂膀 指黄河的支流 作者将黄河比作一位巨人 一泻千里 浩浩汤汤 体现出勇不可挡的气度和力量 以激发民族精神和信念 诗人歌颂黄河的目的是什么 借歌颂黄河来歌颂中华民族 激发中华儿女的爱国豪情 号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神 保卫黄河 保卫中国 与黄河有关的古诗句 1 大漠孤烟直 长河落日圆 王维 2 白日依山尽
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