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文档简介
广东省东莞市中堂星晨学校2015-2016学年七年级政治上学期期末考试试题20152016学年度第一学期质量自查参考答案及评分说明七年级思想品德一、单项选择题(每小题2分,共56分)题号1234567891011121314答案adcdcbabdbccdb题号1516171819202122232425262728答案abcbadadcbdacb二、简答题(8分) 29.(1)漫画中的主人公被不良诱惑(或暴力游戏)“牵着鼻子走”。(1分) 它对主人公的不良影响:损害主人公的身心健康成长。导致主人公走上违法甚至犯罪道路,阻碍主人公的发展。影响主人公的幸福生活。(3分) (2)要避免被“牵着鼻子走”,就要:有战胜不良诱惑的决心和坚强的意志,主动远离不良诱惑。(2分)掌握抗拒不良诱惑的方法,如避开诱因法、提高认识端正态度、专时专用法等。(2分)说明:(1)学生答出“不良诱惑”或“暴力游戏”均可赋1分。对主人公的不良影响,只要能答出不良诱惑的危害,合理即可赋分,每一要点赋1分。(2)从态度和方法两方面作答。学生若只回答具体做法可酌情赋分,最多赋3分。三、辨析题(10分)30.(1)小华的说法是错误的。(1分)他对情绪缺乏正确的认识。(1分) (2)情绪对人既有积极影响,也有消极影响。(2分)有时,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的效率和能力,促使我们健康成长。(1分)有时,情绪会使人感到难受,降低自控能力和活动效率,做出一些自己后悔甚至违法的事。(1分)(3)情绪是可以调控的,(1分)在生活中,我们可以通过改变自己的态度来调控情绪。(1分)同时运用合适的调控情绪的方法,如注意转移法、合理发泄法和理智控制法。(1分) (4)所以,青少年要正确认识情绪,并且学会调控自己的情绪。(1分)说明:(1)本题判断赋1分,如果判断错误,不影响其他得分。指出小华的错误之处赋1分。 (2)要求学生答出情绪的影响。只要能指出其具有双面性,即可赋2分。答出具体的积极影响和消极影响,分别赋1分。如果学生没有概括性的语句,最多只能赋3分。(3)要求学生答出怎样调控情绪。只要学生能答出情绪可控,即可赋1分。能从态度和具体做法来回答,则分别赋1分。如果学生只是回答调控情绪的具体方法,则酌情赋分,最多只能赋2分。 (4)简单做出结论,1分。四、分析说明题(12分)31.(1)材料带给我们的警醒:面对险情,我们要学会自我保护。(2分)(2)漫画一中主人公的做法是正确的,具有很强的自我保护意识和能力。(1分)面对各种可能的不法侵害,如果我们警惕性不高,自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境,甚至丢掉性命。(2分)因此,面对不法侵害时,我们要保持高度的警惕,提高自我保护意识和勇气,依靠自己的智慧迅速准确做出判断,采取机智灵活的方法与之斗争;当权益受到侵害时还要懂得运用法律武器保护自己的合法权益。(3分)(3)首先要镇静面对,找到安全出口撤到安全地点。火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,快速冲出火灾现场。火势已相当猛烈时,其他出口被堵,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。 如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。同时,可向室外 扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。 等等。说明:学生言之有理即可赋分,至少要答2点,一点2分。说明:(1)只要学生能答出“自我保护”相关意思,即可赋2分。(2)本小题从对主人公行为的评价;不懂得自我保护的危害(懂得自我保护的意义);自我保护的正确做法三方面作答。(3)本小题至少答出2种合理的方法,每个2分。五、综合探究题(14分)32. (1)评论“超人”:世界因生命而精彩。(2分)评论“苹果”:让生命之花绽放。(2分)(2)我们要敬畏生命,尊重生命,关爱生命。(2分)生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命而精彩。生命是顽强的,也是脆弱的。丰富多彩的世界,需要每个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。地球上的各种生命共生共存,息息相关。(2分)(3)“身缝万针”的梁帅从未放弃自己,而是坦然接受并不断努力,还积极投身公益,所以我们应学习梁帅要珍爱生命、延伸生命的价值。(2分)要肯定、尊重、悦纳自己的生命,同时也要尊重、善待他人的生命。(2分)无论遇到多大的挫折都不放弃生的希望(2分)为国家和社会作贡献,在他人需要帮助的时候主动伸出援助之手,实现人生的意义,提升生命的价值。(2分) 说明:(1)本小题要求学生从两个不同的角度评论,对“超人”的评论是从生命的多彩角度评,对“苹果”的评论则应从珍爱生命、生命价值角度评论。若有其他合理评论,也可酌情赋分。(2)本小题只要学生能概括出我们要珍爱生命即可得2分。
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