广东省东莞市南开实验学校高三语文 语言基础知识 考点针对练二.doc

广东省东莞市南开实验学校2013届高三语文 语言基础知识 考点针对练二答案d解析a项“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。“刮目相看”是拿一个人的现在与过去相比，可改为“另眼相看”(拿此人或此种人与一般人相比)。句中说“其卫冕雄心及雄厚实力”显然是横比。属望文生义。b项“居高临下”指占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。句子是指演讲者思想的高度，不是“占据的地势非常有利”。c项“慷慨解囊”指毫不吝惜地拿出钱来帮助别人。这里错误地理解为“舍得花钱”，属望文生义。d项“入木三分”形容书法有力，也比喻议论深刻。句中说院士的话深刻，符合句意。2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()a.这些人简直是不可理喻，明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来，素质实在太差了。b.对他们提出的要求我们一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。c.你这人究竟还有没有同情心？！现在灾区的人们生活非常困难，你自己细大不捐也就罢了，人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话！d.汉代抗击匈奴的名将里最冤的恐怕非陈汤莫属阵斩匈奴单于，平定西域土地，陈汤的功业自不必说，可他却偏偏落了个功高不赏的凄凉结局。答案a解析a项“不可理喻”，无法用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。b项“轻诺寡信”，轻易许诺的人就一定很少守信用。c项“细大不捐”，大的小的都不愿舍弃。d项“功高不赏”，形容功劳极大，无法加以赏赐。二、褒贬误用3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()a.这位编剧可谓想入非非，居然能将水浒传和无间道拼凑成一个现代警匪故事，真是佩服他的想象力。b.海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。c.在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论是乘车还是购物都能自觉排队。d.李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话，他都睚眦必报。答案a解析a项“想入非非”，一般用来形容胡思乱想、不切实际，多用于贬义；也形容想得离奇玄妙，出人意料。本句用后一义，正确。b项“神气十足”形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子，感情色彩错误。c项“凤毛麟角”意为“珍贵而稀有的事物”，不能形容“几个不自觉者”，感情色彩不当。d项“睚眦必报”形容气量极其狭小，属贬义词，感情色彩不当4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()a.中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋，紧跟世界潮流，取得了突飞猛进的成就。b.税收是我国国民经济宏观调控的重要手段之一，在国计民生中占有无以复加的重要地位。c.在群英会蒋干中计中，罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。d.这个潜伏已久的特务，平日装得一副老实相，倒也没人能看透他，哪知今天他居然赤膊上阵了，一下子露出了狐狸尾巴。答案d解析d项“赤膊上阵”比喻不讲策略，也比喻毫无掩饰地做某事。贬义。a项“亦步亦趋”比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。贬义。b项“无以复加”指达到极点，不可能再增加。多含贬义。c项“胸无城府”形容待人接物坦率真诚。褒义。三、用错对象5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()a.听到这个噩耗，老人家瘫坐在地上号啕痛哭，双手也情不自禁地颤抖起来。b.环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染，因为这里的渔业资源已经到了竭泽而渔的地步。c.在这次举办的“当代书法艺术展”上，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专业性和流派的代表性。d.我国民间许多非物质文化遗产，尽管由于技艺拥有者的观念问题而只留传给家人，但仍能薪尽火传，生生不息。答案d解析a项“情不自禁”的意思是感情自然流露，不能自禁。句子用于“双手”，对象错误。b项“竭泽而渔”的意思是排尽水塘的水捉鱼，比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不作长远打算；也形容反动派对人民的残酷剥削。成语的使用对象应是人，句子却用于“渔业资源”，对象错误。c项“等量齐观”意为“把有差别的事物不加区分地同等看待”，不能陈述“各种书体与风格的作品”，使用对象不当。d项“薪尽火传”比喻师生传授，技艺、学问等代代相传，用在此处合乎语境。6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()a.即使小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。b.汉室西迁长安，一把大火，使得河洛焦土一片，寸草不生，赤地千里。c.他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。d.突然有一天，马德兴拎着一瓶“贵州醇”找到王俊生，两人扺掌而谈，杯酒释前嫌。答案d解析d项“扺掌而谈”形容毫无拘束地畅所欲言。a项“集腋成裘”指狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多，多用来形容珍贵美好的事物。b项“赤地千里”形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象。不能形容火灾后果。c项“半青半黄”指庄稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。不能用来形容“脸色”。四、不合语境7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()a.法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。b.诗歌到了诗经时代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大观了。c.世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点，游人看后无不神色黯然，叹为观止。d.一个企业要摆脱困境，就必须在激烈的市场竞争中大胆改革，勇于创新，克服举棋不定的保守思想。答案a解析a项“光怪陆离”形容现象奇异，色彩繁杂。b项“洋洋大观”形容事物繁多，丰富多彩。与语境不符，应用“蔚为壮观”。c项“叹为观止”指赞叹看到的事物好到极点。与语境中游人“神色黯然”不符。d项“举棋不定”形容犹豫不决的样子。与语境中的“保守思想”不符。8.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()a.他在公众场合愤愤地大谈社会如何腐败，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙没有两样。b.有些同学在写作议论文时，遇到理论的阐发便感到理屈词穷，无话可说。c.过去，洋人凭借为所欲为的“领事裁判权”，画地为牢，各自为政，在自己的地盘里盖洋房、开洋行、走私鸦片、贩卖军火等。d.损失已经造成，你再怎么自怨自艾也不能挽回，还是振作精神，好好工作，以弥补你的过失吧。答案d解析d项“自怨自艾”指悔恨自己的错误。a项“叶公好龙”意思是说爱好某种事物，其实并非真爱好。这里是说表面憎恨，而实际爱好。不合语境。b项“理屈词穷”指理由已被驳倒，无话可说。语境中只是说“无话可说”，并没有“被驳倒”的意思。与语境不符。c项“画地为牢”指在地上画一个圈当做监狱。比喻只许在指定的范围内活动。与语境中“各自为政”意思不符。五、其他类9.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()a.你作为高教授的学生，却在背后说他的坏话，你真是忝列门墙！你让我们这些同学怎么 说你好呢？b.我有个不情之请，如果您能设法找到我的父亲，我不胜感激，但请您不要打扰他，只代我远远地看他一眼，告诉我他的情况就可以了。c.我就不明白现在领导们的用人标准是什么，他这么个才疏学浅的人，也可以做主任？d.这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也是有点敝帚自珍的意味。答案b解析b项“不情之请”，不符合情理的请求。多作谦辞。a项“忝列门墙”，表示自己愧在师门。忝，表示辱没他人，自己有愧。多作谦辞。c项“才疏学浅”，表示自己的才识、学问很浅薄。多作谦辞。d项“敝帚自珍”，把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜，是个谦辞。首先，语境中作品是作家的而不是编辑的，不算自珍；另外，能出版的作品不算是不好，所以不算“敝帚”。六、综合训练10.下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是()19世纪末20世纪初，英国的橡胶冒险家和金融掮客手拉手走进上海的十里洋场。他们先找到之前从未打过交道的上海外资银行，得心应手地说服他们为自己的股票担保，然后在报纸上大事渲染“朝阳产业”橡胶业，声称“买橡胶股票就是买明天”。他们还在报纸广告上信誓旦旦地表示，橡胶股票可以在外国银行直接抵押，置换银两或外钞贷款，这不是天上掉馅饼吗？a.得心应手b.大事c.信誓旦旦d.天上掉馅饼答案a解析a项，得心应手：心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。本成语应用于“运用”方面，不适用于“说服”。b项，大事：大力从事。c项，信誓旦旦：誓言说得极其诚恳可信。d项，天上掉馅饼：比喻不劳而获或不现实的事情。11.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()最近，一则有关小区安全管理的帖子在“望江豪庭”的业主论坛及微博圈内传得沸沸扬扬，业主们口耳相传，议论纷纷。据悉，事情的起因源自于中秋前后的一系列盗窃案。几个不法分子趁小区业主外出之机登堂入室，大肆盗窃业主财物。面对这令人痛心疾首的事实，业主将问题反映至小区物管部，但物管部的反应十分冷淡。更让人不可思议的是，物业公司的保安主管竟百般找借口推脱责任，从而引起了业主的极大愤慨。a.登堂入室b.大肆c.痛心疾首d.不可思议答案a解析a项登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。b项大肆：毫无顾忌地做坏事。此处符合语境。c项痛心疾首：形容痛恨到极点。d项不可思议：不可想象，不能理解。12.下面一段话中，画线的熟语运用恰当的一项是()街上车流如洪水，各种“紧急拆迁，疯狂甩卖”令我厌恶，振聋发聩的流行歌曲令我烦躁，我发现我竟找不到一个安静的环境，心情糟糕到了“三月不知肉味”的地步。于是我迅速回到学校，走进了图书馆，这才发现，原来这里才是宁静的世界，没有了粗俗、躁动、狂热，只有呼之欲出的书法作品、伟人画像和那浩如烟海的书籍。徜徉其中，含英咀华，我才真正体会到学海无涯，也真正体会到“此时无声胜有声”的美好意境。a.振聋发聩b.三月不知肉味c.呼之欲出d.浩如烟海答案d解析a项振聋发聩：用语言文字唤醒糊涂的人，用在此句对象不合。b项三月不知肉味：形容音乐美妙，用在此句属望文生义。c项呼之欲出：形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动，与书法作品搭配不当。d项浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。13.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()三聚氰胺、苏丹红、地沟油、漂白蘑菇层出不穷的食品安全事件完全超出人们的想象，商家不可信，专家能信吗？但近年来，近似于骗子的“养生专家”、被发现收了企业红包的“代言人专家”以及说出类似“北京交通拥堵的原因是自行车太多了”等匪夷所思言论的专家，实在让人失望。甚至，对一些“官方说法”“官方澄清”，人们也开始将信将疑。最典型的当数每年统计部门公布的平均工资水平及收入增长速度，几乎一边倒地遭到置疑。a.层出不穷b.匪夷所思c.将信将疑d.置疑答案d解析“置疑”指怀疑，多用于否定式，此处不合语境，应改为“质疑”，即提出疑问。14.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()王室是英国的象征。不过，尊贵的女王也不妨给开幕式演出客串一回“邦女郎”：不仅詹姆斯邦德能够登堂入室地走进女王官邸，陪女王乘直升机前往伦敦碗，还有个女王的替身代替她跳伞先于邦德降落到开幕式现场。憨豆先生混进演奏会歌的交响乐团里大肆搞笑，更是英国人用典型的平民化幽默让历来庄严的开幕式变得亦庄亦谐的绝妙尝试。而且，伦敦奥运会开幕式还大胆颠覆奥运会的竞技属性，尽可能淡化其体育和锦标本色，突出其生活、社会和人性的内涵。a.客串b.登堂入室c.亦庄亦谐d.淡化答案b解析“登堂入室”比喻学问和技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。15.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()曹其真直指越是机构臃肿，越人浮于事，猛批政府在处理最近发生的建华新村气体中毒致一死两伤的事件时多个部门互相推诿，对受难家庭的要求置之不理的态度实在耸人听闻。在事件发生后的第7天，议员关翠杏就此事召开记者会后，政府才宣布就事件成立“跨部门专责小组”对事件“作深入彻底的调查”。a.人浮于事b.推诿c.置之不理d.耸人听闻答案d解析耸人听闻：夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。“耸人听闻”的对象是实际没有，被捏造出来的事；这里用错对象，应改为“骇人听闻”或“令人咋舌”。16.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()2012年1月5日下午，惠州花边岭广场发生了一起车祸。面对突如其来的车祸，小轿车司机三魂掉了七魄，惊慌失措，被压在车底下的女子已奄奄一息。在这万分危急的关头，迅速赶过来的7名摩的司机齐心协力把小轿车抬起来搬开，拯救了一条生命，这真是三人成虎啊！医生说：“多亏了现场的及时救助，否则后果不堪设想。”摩的司机江鹤松在接受采访时说：“遇到这种事情，谁都会想去帮忙，不可能袖手旁观。”a.突如其来b.三魂掉了七魄c.三人成虎d.不堪设想答案c解析三人成虎：三个人都说街市上有老虎，别人便以为真有老虎。比喻谣言一再反复，就会使人信以为真。这里犯了望文生义的错误。17.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()如今，不少老师感慨孩子不好教，但这不足以成为体罚学生的理由。转化后进生不可能一蹴而就，如果我们心浮气躁，工作一曝十寒，教育必然没有效果。教育是门艺术，它讲求技巧，需要循循善诱。体罚学生甚至殴打学生的教育方式也难免太过拙劣。其实，孩童如璞玉，治玉之道，在于顺其天然文理，精雕细刻；体罚犹如以刀斧攻玉，粗鲁野蛮，鲜有不碎者！a.一蹴而就b.一曝十寒c.难免d.精雕细刻答案c解析c项难免：不容易避免，免不了。此处应用“未免”(表示不以为然，意在委婉地否定)。“难免”表示客观上不易避免，语气较直；“未免”表示主观上的评价，语气比较缓和委婉。a项一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。b项一曝十寒：比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，学习或工作没有恒心。d项精雕细刻：精心细致地雕刻。比喻做事认真细致。18.下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是()建安时期的曹植长期跟随曹操，耳濡目染，诗风深受曹操影响。曹操去世后，曹植著文称其“既总庶政，兼览儒林。躬著雅颂，被之瑟琴”，对曹操文韬武略的仰慕之情溢于言表。事实上，曹植对其父的评价是公平的，曹操的诗歌独具特色，某些方面令建安诸子难以望其项背，后世亦多有认可。曹植学习创作诗歌，曹操近在咫尺，向曹操学习是十分自然的事情。通过学习，曹植很快提高了诗歌创作水平。a.耳濡目染b.公平c.望其项背d.近在咫尺答案b解析“公平”应为“公允”。“公平”意为“办事公正，不偏袒任何一方”；“公允”意为“公平适当”，多用于评