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文档简介
拣麦穗 课文简析 一 阅读课文第1 11段 回答问题 一 梳理行文脉络 二 解读文本精要1 月亮 像是偷偷睡过一觉重又悄悄地回到天边 运用拟人手法有什么作用 提示 运用拟人手法 创造了一个优美的意境 将本来艰辛 枯燥的生活表现得非常美好 对应考点 分析写作手法的作用 2 第4 5段的环境描写有什么作用 提示 这两段的环境描写表明了故事发生在美丽宁静的田野上 优美的自然环境 既烘托出田园般的情调来 也巧妙地暗示了故事发生的大背景 这是一个贫穷落后的地方 所以姑娘们对爱情 婚姻的想象自然会破灭 对应考点 分析环境描写的作用 3 甚至她们自己也不会过分地悲伤 顶多不过像是丢失了一个美丽的梦 包含着作者怎样的感情 提示 为农村姑娘的不幸而叹息 更哀叹美好事物的易逝 农村姑娘美好的梦连她们自己都不自觉地放弃了 对应考点 品味思想感情 二 阅读课文第12 37段 回答问题 一 梳理行文脉络 对应考点 概括作品的主题 二 解读文本精要4 第20 28段这些对话非常简短 质朴 对表现主题有什么作用 提示 通过对话自然地带出了老人的身世 无儿无女 孤苦伶仃 居无定所 流浪漂泊 然而他心中充满了 爱 这是一种发自内心的人间大爱 同时也表现了 我 对 爱 的理解 充满了童真 是纯朴真诚的爱 5 烟荷包 象征了什么 寄托着怎样的感情 提示 烟荷包 象征了人与人之间纯真的感情 寄托着 我 童真的情怀和美好的梦想 也是对老人给予自己的 爱 的理解 表达了自己对老人的依恋和关心 对应考点 品味思想感情 三 阅读课文第38 47段 回答问题 一 梳理行文脉络 二 解读文本精要6 小火柿子 在这里有什么象征意义 寄托了作者什么样的思想感情 提示 小火柿子 在这里象征了自然界中那些生命力顽强的美好事物 它们历经风雨 不改本色 寄托了对卖灶糖老汉的喜爱 也寄托了作者对人性美和对人与人之间纯真感情的赞歌 对理想的人生形式的执著追求 对应考点 品味思想感情 7 文末为什么再提 那个像猪肚子一样的烟荷包 提示 因为这个荷包里装满了
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