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文档简介
2013年高考政治总复习 知识点回顾 第四单元 4-4-12实现人生的价值过关检测 新人教版必修4一、选择题12岁的妞妞从十楼坠地的一刹那间,她甩掉高跟鞋,向空中伸出了手十天以后,妞妞醒了,她缔造了一个关于生命的奇迹。她就是“最美妈妈”吴菊萍。吴菊萍的事迹在社会上引起巨大反响,“中国网事感动2011”评委会打破常规,特授予她“中国网事感动2011”第二季度特别提名奖。这表明()人的价值就在于对社会的责任与贡献实现人生价值必须舍己为人评价人生价值时,应只关注个人为社会创造的精神财富人是价值的创造者,又是价值的享受者abc d解析:本题考查人生价值的内涵。吴菊萍舍己救人,在社会上引起巨大反响,被授予“中国网事感动2011”第二季度特别提名奖,体现了。说法错误。答案:d2(2012届北京西城区期末)盘点2011的个人收获,有人会说自己挣了多少钱,有人会说自己拿了多少奖,还有人会说自己走了多少地方、有哪些难忘的经历这说明,对于什么是收获()a人们的价值判断具有主体差异性b人们的价值观念因人而异,没有标准c人们的价值选择具有社会历史性d人们的价值冲突客观存在,无法协调解析:本题考查价值判断和价值选择的特征。价值判断和价值选择具有主体差异性因人的社会地位(阶级)、立场、认识事物角度的不同而不同,a正确。b错误,正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,站在最广大人民的立场上;d错误,人们的价值冲突客观存在,但是可以协调;c是指价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而变化,观点本身正确但与题意不符。答案:a3(2012届北京西城区期末)“活着就是为了改变世界”是乔布斯的名言,他领导苹果公司先后推出了麦金塔计算机,imac、ipod、iphone等风靡全球的电子产品,深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式,成为了时代的传奇。由此可见()a人的价值要通过创新来实现b人是价值的创造者又是价值的享受者c人的生活离不开有价值的事物d人的价值是在个人与社会的统一中实现的解析:本题考查人生价值的实现。材料体现的是乔布斯在对人们的贡献中实现了自身价值,d当选。人的价值就在于创造价值,人的价值在劳动和奉献中实现,a观点本身错误。b的意思是,人能够创造出物质财富和精神财富来满足社会和他人,并且能够在创造价值的过程中,实现对自我的满足,与题意不符。c体现的是事物对人的积极意义,与题意不符。答案:d4(2012届石家庄质检)石家庄第一医院主任医师刘琼芳是新中国培养的第一代医学大学生,她医术精湛,为上万名患者解除了病痛;她爱院如家,将给病人看好病视为自己最大的快乐;她时刻想病人所想,急病人所急,用自己的实际行动完美诠释了医德、医术和医心。刘琼芳医生的事迹表明()价值观对人的行为具有积极的促进作用站在人民的立场上才能保证价值判断和价值选择的正确性劳动和奉献是实现人生价值的必由之路社会提供的客观条件是人生价值的评价标准a bc d解析:本题主要考查人生价值的实现、价值判断和价值选择的知识。错误,价值观有正确与错误之分;错误,评价人生价值的根本标准,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否对社会和他人做出了贡献;正确且符合题意,故选b。答案:b5(2012届南通调研)“如果你能成功地选择劳动,并把自己全部的精神贯注到这里面去,那么幸福本身就会找到你。”这句话体现的人生观和价值观是()a自觉遵循社会发展规律b在劳动和奉献中创造价值c自觉站在最广大人民的立场上d在个人与社会的统一中实现价值解析:本题考查正确的价值判断和价值选择、价值的创造和实现的知识。题干说明人只有在劳动中才能创造价值,拥有幸福,故选b。a、c说的是正确价值判断和价值选择的标准,d说的是如何实现人生价值,均与题意不符。答案:b6(2012届南通调研)右侧漫画的哲学寓意是()a要在砥砺自我中实现人生价值b发挥主观能动性就能走向成功c实践是一种直接现实性的活动d具体问题具体分析是解决问题的关键解析:本题考查价值的创造和实现的知识。漫画是说与其把困难挂在嘴边,不如发挥主观能动性,顽强拼搏,战胜困难和挫折,故选a。c、d表述正确但与题意不符;只有正确发挥主观能动性才能走向成功,故b错误。答案:a7(江西师大附中2012届高三期中考试)2011年7月19日,生死关头舍身为群众挡子弹的赤胆英雄、湖北省武汉市公安局特警支队突击大队长谭纪雄,在第四届“我最喜爱的人民警察”先进事迹报告团第一场报告会上做了精彩的报告。谭纪雄的先进事迹表明()a有价值的人生是不考虑个人利益的b人的价值主要看是否得到社会的尊重c个人应在奉献个人与社会的统一中实现价值d价值判断和价值选择应符合社会发展规律解析:人生价值包括个人价值和社会价值两个方面,其中最重要的是社会价值,故a、b说法错误;谭纪雄的做法说明他把人民群众的利益放在第一位,是价值选择应站在最广大人民群众的立场上,故d项与题干无关。答案: c82011年“王老吉学子情”爱心助学行动一堂课支教活动于2011年8月在陕、冀、川、鄂、湘、赣六省陆续展开,来自21所高校的340多名大学生志愿者奔赴34所革命老区农村小学,开展爱心支教活动。他们在为老区提供志愿服务的同时,也感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明()要在处理个人与他人的关系中实现人生价值实现人生价值取决于客观条件社会价值的实现要以自我价值的实现为前提实现人生价值需要发挥主观能动性a b c d 解析:本题考查人生价值的有关知识,考查考生理解和运用知识的能力,难度较大。大学生志愿者开展爱心支教活动,发挥了主观能动性,实现了自己的人生价值,获得了快乐,符合题意。人 生价值的实现受主客观条件的制约,说法错误。说法错误。答案:d二、非选择题9在云南边陲,有这样一位特殊的母亲,她无儿无女,却成了众孤儿的“妈妈”;她四处募捐,终于让山区贫困女孩能够免费读高中;她是东北人,却把人生最美好的时光献给了云南边疆;她没有子女,却被数百个孩子称作“妈妈”;她备尝艰辛,身患重症,却顽强地逼退死神;她获得了很多荣誉,却一直想着“感恩与回报”。她就是最美乡村教师张桂梅。1975年,18岁的满族姑娘张桂梅随姐姐从黑龙江的牡丹江来到云南迪庆州中甸县支边。此后,在长达36年的时间里,张桂梅把全身心献给了祖国西南边陲山区的教育事业。心系山里穷孩子的张桂梅,不顾病痛,从2001年3月起,一边在民中当老师,一边义务当上了华坪县“儿童之家”的院长,成了众多孤儿的“妈妈”。儿童之家在张桂梅和同事们的辛苦努力下,迄今共抚养118个孤儿,已有50多个走向社会。而张桂梅这么多年,将自己所获得的国家及各种奖励的奖金,社会各界支援她治病的资金和自己的一部分工资,累计用于资助学生、困难群众和教育事业的捐款已有70多万元。在张桂梅的不懈努力下,2008年9月,华坪女子高级中学正式开学了。在这所全免费的女子高中里,她每天工作16个小时以上。(1)请运用“价值判断与价值选择”的知识分析张桂梅的价值选择。(2)假如要你以“如何实现人生价值”为题写一篇小论文,请根据材料列出主要观点。解析:本题以张桂梅的先进事迹为背景材料,综合考查考生对价值观的导向作用、价值判断与价值选择的依据、价值的创造与实现等知识的理解与运用能力。回答第(1)问时,要把价值观的导向作用、价值判断与价值选择的依据等知识与张桂梅的价值选择结合起来分析;第(2)问,需要结合价值的创造与实现等内容来组织答案。答案:(1)价值观作为一种社会意识,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。正确的价值观可以帮助我们在改造世界的活动中取得成功。张桂梅为教育事业奉献自己的一切,这是正确的价值选择。要作出正确的价值判断和价值选择,就必须自觉遵循社会发展的客观规律。张桂梅能够正确认识和处理个人与社会的关系,积极投身中国特色社会主义事业,正是她能遵循社会发展客观规律的体现。要作出正确的价值判断和价值选择,还必须自觉站在最广大人民的立场上。她无儿无女,却成了众多孤儿的“妈妈”;她四处募捐,终于让山区贫困女孩能够免费读高中,说明了张桂梅自觉站在最广大
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