九年级化学下册 第六章 金属 6.4 珍惜和保护金属资源同步练习课件 （新版）粤教版.ppt

6 4珍惜和保护金属资源 第六章金属 6 4珍惜和保护金属资源 a知识要点分类练 c高频考题实战练 第六章金属 b规律方法综合练 a知识要点分类练 知识点1铁生锈的条件 1 铁是生产和生活中使用最多的金属材料 下列关于铁生锈的叙述不正确的是 a 铁锈的主要成分是三氧化二铁b 铁锈覆盖在铁制品的表面可防止里面的铁生锈c 铁生锈的条件是与水和氧气同时接触d 铁生锈发生了缓慢氧化 6 4珍惜和保护金属资源 b 解析 铁锈疏松多孔 水分子和氧分子能穿过它的空隙 不断向里层渗透 里面的铁会继续生锈 直至全部被锈蚀 6 4珍惜和保护金属资源 2 金属资源属于不可再生资源 某同学用同规格且光亮洁净的铁钉进行了如图6 4 1所示的实验 6 4珍惜和保护金属资源 1 一段时间后 铁钉表面生锈的是 填 甲 乙 或 丙 由此可知 铁制品生锈的条件是 能说明铁生锈要与水接触的实验是 2 实验丙中为什么要用 刚煮沸并迅速冷却的蒸馏水 3 性质活泼的铝在空气中不易锈蚀的原因是 铝易与氧气反应形成一层致密的氧化铝薄膜 隔绝空气 把水煮沸可除去水中溶解的氧气 甲和乙 甲 铁制品与水和氧气同时接触 6 4珍惜和保护金属资源 知识点2防止铁生锈 3 某博物馆藏有一柄古代铁剑 为防止其生锈 下列做法合理的是 a 定期用清水冲洗 除去灰尘b 放于体验区 让观众触摸c 用盐水除去铁剑上的锈斑d 放在充满氮气的展览柜中 d 6 4珍惜和保护金属资源 知识点3保护金属资源 4 可持续发展战略的重要内容之一是保护资源 矿产资源的储量是有限的 而且是不能再生的 下列不符合金属资源保护的有效途径是 a 合理开采矿物资源 回收利用废旧金属b 寻找 研制金属的代用品c 有矿物就开采 并加快开采进度d 对金属制品采用有效的防护措施 防止金属腐蚀 c 6 4珍惜和保护金属资源 5 金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关 下列条件下 铁钉的腐蚀速度最快的是 b规律方法综合练 a 图6 4 2 6 4珍惜和保护金属资源 6 铁钉锈蚀条件探究 某同学为探究铁的锈蚀条件 设计如下实验 将三枚洁净的铁钉分别放入a b c三支试管中 图6 4 3 6 4珍惜和保护金属资源 1 a试管植物油的作用是 2 一段时间后 通过实验 的对比 可以得出只有水无法使铁生锈 3 本实验是利用对比分析的实验方法得出了铁生锈的条件 教材中的下列实验也用到了对比分析方法的有 a 探究燃烧条件的实验b 探究水的元素组成实验c 探究二氧化碳与水反应的实验 ac ab 隔绝氧气 或空气 6 4珍惜和保护金属资源 4 为了保护金属资源 除了防止金属被锈蚀外 写出一条措施 对金属进行回收和再利用 或寻找金属替代品等 6 4珍惜和保护金属资源 7 2017 河北某同学根据铜绿的成分 cu2 oh 2co3作出猜想 金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外 还必须有二氧化碳 为证明 必须有二氧化碳 需要进行如图6 4 4所示实验中的 c高频考题实战练 b a 甲和乙b 甲和丁c 乙和丁d 丙和丁 6 4珍惜和保护金属资源 解析 从铜绿的成分可