广东省乐昌市乐昌实验学校七年级数学上册 1.3.1 有理数的加法导学案2（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

有理数的加法（二）【学习重点】：运算律的理解及合理、灵活的运用。【学习难点】：合理运用运算律。二、【自主学习】自学p18-20页完成以下问题：1、 计算下列各式：(1)(+5)+(+8)； (2)(-5)+(-8)； (3)(+9)+(-2)； (4)(-9)+(+2)； (5)(-9)+0； (6)0+02、计算下列各题：(1)(-9.18)+6.18； (2)6.18+(-9.18)； 3、计算下列各题：(1)8+(-5)+(-4)； (2)8+(-5)+(-4)； (3)(-7)+(-10)+(-11)； (4)(-7)+(-10)+(-11)； (5)(-22)+(-27)+(+27)； (6)(-22)+(-27)+(+27)通过上面练习，观察得出：交换律两个有理数相加，交换加数的位置， 不变。用代数式表示上面一段话：a+b= 结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变用代数式表示上面一段话：(a+b)+c= 想想看，式子中的字母可以是哪些数？ 三、【合作探究】：1、计算：(1)33+（2）+7+（8） (2)4.375+(82)+( 4.375)四、【展示质疑与小结】小结：简化加法运算一般是三种方法：首先消去互为相反数的两数(其和为0)，同号结合或凑整数。五、【课堂检测】1计算：（1）（7）+ 11 + 3 +（2）； （2）2绝对值不大于10的整数有 个，它们的和是 .3、填空：（1）若a0，b0，那么ab 0（2）若a0，b0，那么ab 0（3）若a0，b0，且ab那么ab 0（4）若a0，b0，且ab那么ab 03某储蓄所在某日内做了7件工作，取出950元，存入5000元，取出800元，存入12000元，取出10000元，取出2000元.问这个储蓄所这一天，共增加多少元？4、计算（1） （2）（-9）+4+（-5）+8；（3）（-36.35）+（-7.25）+26.35+（+7） （4）（5） 六、【拓展】某出租车沿公路左右行驶，向左为正，向右为负，某天从a地出发后到收工回家所走的路线如下：（单位：千米） 问收工时离出发点a多少千米？ 若该出租车每千米耗油0.3升，问从a地出发到收
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