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文档简介
聆听于丹老师讲座 祖 小 博七月十四日是让我难以忘记的日子。这天中午,爸爸说下午2:30带我看北京文化学者于丹教授讲座。我心花怒放,真想立刻插上翅膀飞过去。因为我在电视和网络上看过她的讲座,深为她的学识渊博所倾倒。但能够近距离聆听于丹老师节目,还是第一次。我胡乱吃了几口饭便兴高采烈的和爸爸出发,到了会场,只见门口安检处人流如潮,我和爸爸随着人潮进入会场。 随着雷鸣般的掌声,大名鼎鼎的于丹教授款款地走上讲台,只见她身着一身优雅得体的休闲装,留着栗色精短的发型,眉宇间流露出智者的豁达,脸庞洋溢着微笑与自信。讲座开始了。诺大的剧场顿时鸦雀无声,只听于教授娓娓动听的道来,她纯正的普通话音色圆润,中气十足,语调优美,节奏抑扬顿挫,轻重缓急自然而流畅。我认为于丹老师最大的特点是:以故事入题目,以经典说人心:于教授首先讲了一个著名的禅宗故事:有一位负责的公差,压了一个犯罪的和尚去京师。公差想到路途遥远一定要带好几样东西,第一:包袱。里面有寒衣和盘缠不能丢。第二:公文,只有拿着它才能结案。第三:和尚,只有押着和尚 才能完成任务。第四:自己,只有“我”在才能背着包袱、押着和尚、带着公文起程上路。于是公差每天都清点这四样东西。日复一日行走,有一天下起了大雨,两个人饥寒交迫,到一个庙中避雨,和尚说:“你押解我挺辛苦的,我去给你买些酒菜来。”和尚打来酒肉把公差灌得薰酊大醉。和尚将公差的衣服脱下,自己穿上,把公差的头发剃光,便逃走了。第二天,公差一摸包袱还在,公文也在,和尚呢?他急得直挠头,然后他发现自己是光头,低头一看,穿着僧袍,和尚也在,自己呢?于教授停顿了一下,话锋一转启迪我们:包袱是物质生活,所以包袱一直都在。公文是安身的职业,只有每个人都兢兢业业,才能不断向上发展。和尚是自己忙碌的事,和尚是个囚徒。但不知不觉我们把自己置换成了囚徒,表面忙碌,日复一日,已经将自己换成囚徒我敬佩于教授引经据典把人与社会生活的问题剖析得淋漓尽致,入木三分。她用智慧诠释人生,用诗一般的语言,像汩汩清泉沁人心脾;用富含哲理的话语,启迪着我的智慧:是呀,在我周围大人不仅自己整天各自忙碌工作,而且还用各种繁杂的辅导班来塞满我们孩子可怜的课外时间。慢慢的我们会成为不同轨道上工作、学习的机器,失去了自我。日复一日机械的工作、学习,无形中把自己变成了囚徒。我佩服于教授口若悬河,妙语连珠的精彩讲座。原定90分的讲座,却讲了110分钟,可大家还是如醉如痴,意犹未尽,人们被于丹老师深厚的中国古典文化底蕴所折服,凝神沉醉在她时而婉转、时而激昂的语言中,且身陷其中,受益良多。讲座结束时,全场起立,掌
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