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文档简介
渤海日东升,燕山月挂西。把酒竹篱时,择仁然得知东篱诗社 第1章 社团概要1.1 社团全称镇江市外国语学校东篱诗社1.2 社团名称由来东篱诗社,取自陶渊明饮酒“采菊东篱下,悠然现南山”,后亦有李清照醉花阴,“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”比喻古代诗人的闲雅情志,一种洒脱,一种怡然自得油然而生,久久萦绕而心,东篱诗社,象征这里是学生们展现自身才艺,施展你自身能力的怡然舞台,这里是属于你的天地。1.3 社团性质文学诗词交流创作社团1.4 社团宗旨 每一个人都拥有一颗发现真善美,并为之赋予文字和语言的心灵;而且在这颗心灵里,蕴藏着丰富的但未被发掘的诗之清流,正如甘甜的泉源是隐蔽于丛林深处一样,有待于开采。东篱诗社正为此而立,宗旨在于:以诗会友,交流思想,陶冶情操;传播中华文化,领悟民族精神;培养未来诗坛新人,配合校园文化建设;关注时代发展,弘扬时代精神,提高学生的文学修养和生活品位。孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐!”诗社是大家心灵的港湾,随想的浅谈,放飞的天空。在这里可以畅所欲言,可以交到好朋友,用我们最纯洁的心来结交各位朋友。1.5 社团成立必要性分析早在两千多年前,伟大的教育家、思想家、儒家学派的创始人孔子曾告诫他儿子说:“小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名”并说: “不学诗,无以言”.诗歌在我国悠久灿烂的文化长河中始终闪耀着诱人的光芒。诗歌用途很广:赠别、贺仪、互勉、助兴、或者配乐歌唱以达到表情达意的目的。毛诗.大序中说“诗者,志之所至也。在心为志,发言为诗。情动于中而行于言,言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故咏歌之。”诗歌对于我们当代学子,更是抒发情感必不可缺的载体。许多人说,我们这一代是缺乏理想,信念与激情的一代,我想,诗歌是可以改变这种状态的一种方式,像影片死亡诗社中一样,在孩子们一个个站上桌子上高喊:“啊,船长,我的船长!”的时候,我不敢说他们找到了自己的理想,但我想,至少他们拥有了追求自由的信念和勇气。诗歌,为理想混沌的心点亮了久违的灯塔,照亮我们前进的路程。诗歌是文学的策源地,亦是艺术的基石,不管我们在小说的麦田里摸索多久,至终我们还是流浪到诗歌的河流;人越长大,越企望纯粹的思考和感悟,而诗歌就是这样干净有充满底蕴的载体。所以我们学校也应该有这样一个地方,供思想与思想碰撞,供心灵与心灵交流,我想,一所学校离开诗歌一样会运转,但是有了诗歌一定会不一样。本诗社以“以诗会友,交流思想,陶冶情操”为宗旨,以丰富学生课余生活、繁荣校园诗歌文化为目标,通过社团活动来促进诗歌知识和心灵的交流。我们诗社成立后,将举办了一系列有意义、有趣的文艺活动,积极营造良好的校园书香文化氛围,致力于提高莘莘学子的文学创作热情和创作水平,同时积极向外交流,在打好诗社品牌的同时极大展现了镇外的迷人风采。这将是一个青春活力的学生组织,是一个备受学子青睐的学生组织,是一个昂扬向上的学生组织。我们大力弘扬了勇于创新,勤奋好学,团结友爱的校园精神,争取成为学生组织中的典范。我们会继续努力,办好诗社,为镇外的发展贡献一份微薄之力。第2章 社团机构设置及制度规范2.1 社团机构设置概要诗社采用社长负责制,社长、副社长,下设秘书部、组织部、宣传部、编辑部。2.2 社团机构职能2.2.1 社 长l 领导社团的全面工作,把握社团发展方向,提出社团发展规划;l 管理社团的日常工作;l 管理和协调社团各职能部门的工作;2.2.2 副社长l 负责社团大型活动的筹备;l 负责社委干部考核和社内评比 ;l 协助社长对各部部长、委员进行选拔、考核。2.2.3 秘书部l 根据其它部门活动方案拟定学期活动计划;l 负责考核各部社委工作,做好社团会议记录;l 管理社团活动档案和人员档案;l 负责社团成员考核,表彰优秀社员。2.2.4 组织部l 直接负责活动方案、活动计划、活动申请等的起草;l 负责社团活动的组织安排与策划,统筹全局。2.2.5 宣传部l 负责社团活动的宣传工作,包括活动通知、海报、宣传栏、标语、条幅等形式的宣传及活动资料的准备;l 大力宣传社团,扩大影响,树立诗社的良好形象。2.2.7 编辑部l 负责收集、整理诗稿并协助指导老师进行评选、校勘;l 负责诗刊的编辑出版。2.3 社员积极参与社团各项活动,听从指挥、服从安排,努力学习、争相进步,为社团建设奉献自己的力量。2.4 社团制度规范2.4.1 东篱诗社会议制度l 每学期的开始须进行一场全体社员的会议,全体社员对新学期的工作进行提议和建议,最终达成本学期大体的工作计划。l 每月月底须进行一次干事的会议,社团内主要干部必须出席。对社团内近期出现的问题进行反应并讨论解决。会后各干事须及时将会议精神传达给下属社员。(如有必要可会议传达)l 社团内如有特殊事宜通知开会,所有社员均须到场。l 每次会议通知出席会议的社员必须按时到达,如有特殊情况不能到场的必须提前请假。l 会议进行中不得无故打断会议进程,要认真严肃、活泼有序、不得嬉戏打闹,并且积极发言。2.4.2 诗社活动制度l 每周进行一次社团内部活动,活动方案时间地点由各部长与社长商议协定。l 每次活动实行签到制度,社员须按时到场,如有特殊情况不能到场要提前请假。l 外部活动社员要积极参加,积极奉献自己的力量,维护活动秩序,使活动顺利进行。l 活动中社员不得擅自离场,待活动结束收拾好场地之后才可以离场。2.4.3 诗社请假制度l 各社员应尽量出席每次社团活动,如有特殊情况不能参与务必提前请假。l 秘书长负责记录每次的活动签到与出勤记录,及时向正副社长汇报记录情况。l 如不能出席活动的社员请假后须到秘书长处填写请假记录。2.4.4 诗社奖罚制度l 根据出勤及平时表现,每学期末综合评选出优秀社员并给予一定奖励。社团设有优秀社员奖、杰出贡献奖等奖项。l 在每次的社团集体会议上对近期表现好的社员进行公开表扬,对违反社团相应管理规定的社员提醒警告。l 对不服从安排、自作主张,破坏社团正常活动者予以重罚,屡教不改者予以开除。l 对社团宣传及活动有重大贡献的社员要予以奖励。2.4.5 诗社社员权利和义务l 参加诗社每次例会、活动、聚会。l 参加协会组织的交际、交流会。听取社团邀请的指导老师的指导。l 凡社团举行的活动应积极参加,提高自己个方面的技能水平。2.4.6诗社安全原则l 凡我社团举办活动一律坚持“以人为本”的原则,把每个会员的安全放在第一位。l 如外出活动一定有专门人员负责。社长,副社长及各部部长必须随行,且进行好秩序的维持工作。2.4.7诗社换届制度l 鉴于新老负责人交替的实际需要,社团定期或不定期举行换届选举。l 社长和副社长的换届工作实行原社长推荐制度和社长推荐制度,并且社员全体同意。l 各部部长经社团成员大会选举产生,临时需要的可暂由社长任命。l 成员1/3以上的要求社长改选的,社长必须接受。l 成员1/2以上反映某部部长不称职,社长有权终止其工作,并组织新的选举。第3章 社团活动介绍3.1 外部活动3.1.1 寻找校园诗人 为全面贯彻教育方针,丰富同学们的学习生活,展现同学们的诗意才华,营造良好的校园诗意气氛,培养同学们良好的读书习惯和写作素养,响应加强文化修养的号召,我东篱诗社将举办寻找校园诗人活动,活动将以比赛形式举行。本次大赛是我校学子展示自我风采的大好时机。我们本着丰富校园文化,陶冶大家情操,建设和谐校园的宗旨,特举办此次活动。l 活动目的 诗词吟咏、欣赏、习作活动可以调动学生的情感,活跃学生的思维,提高思维的灵敏度,开阔思维空间,锻炼文学的灵感,特别是创作活动中的字句的推敲,锻炼学生们的写作能力和思维能力,利于提高文化素养,提高运用语文学科的综合技能。l 参赛须知a. 参赛选手需准备原创作品的打印版与电子版交于相关部门b. 可附加上作者对该诗的阐述及写作时的情感等c. 参赛获奖作品将录入社团东篱诗集l 活动细节a. 活动主题:寻找校园诗人b. 作品要求:面向全校,诗歌形式不限,语言仅限于中文 作品要求内容健康,不得抄袭c. 比赛流程(分为初赛和决赛)l 初赛a. 前期征集作品b. 社团秘书部整理好参赛作品c. 由相关部门(东篱诗社,记者团等)组成的评委团进行初选d. 由教指导老师进行评审,筛选出最佳作品十篇e. 公布入围前十获奖名单l 决赛 由作者分别介绍诗歌创作背景、诗词意义等相关问题并现场演讲,由评委最终评判最终的校园“最佳校园诗人”称号。鼓励方式: “最佳校园诗人”获得者将获荣誉证书及奖品;入围参赛选手将颁发证书及精美纪念品。3.1.2诗社文学讲座 在以培养同学们的兴趣爱好、激发同学们的诗词热情我社团准备开展以诗情为主题的学术讲座。 在讲座中我社团会邀请到江苏大学著名讲师,来给诗词爱好者一个古代诗人的情感解剖,揭露出古代诗人凄美的爱情故事、深厚的兄弟友谊以及在当时社会下的内心波动。为烘托讲座感染力我们还设置交流板块,在场的同学可以在此过程中讲出一些自己在课外阅读中了解到的关于古人的奇闻怪事。 社团就是连接学生和知识的一个平台,不论是书本知识还是社会知识我们要从中吸收更多的精粹来升华自己,而本次的学术讲座恰恰做到了这一点,这就使我们在不断提升自己的同时更要抓住自己的兴趣爱好。3.2 内部活动3.2.1节日诗歌征集赛 为了弘扬我国额各个节日,提高各节日的被认知程度,并进一步推广诗歌的发展,我们东篱诗社决定在每个重大节日,以及有纪念性的日子里,举行诗社内部的诗歌征集赛,我们将诗社成员分成若干的小组,针对本次节日及节日的传统、意义等各方面进行讨论,并且进行诗歌创作,各小组在规定的时间内完成诗歌后,将会由本社团的大众评委及各部门领导者评选中出优秀作品,予以适当奖励。3.2.2流觞曲水 “流觞曲水”是古代文人经常玩的一个游戏,每逢诗人聚会必少不了。此项活动须8人,绕曲线而坐,每人面前一个代号,主持人随手翻阅诗集一本,得诗一首,诗名开头第一字拼音首写字母所在字母表位数,除以8 ,所得余数为次代号选手,此选手须作诗两句,若不能作,喝白水一杯,而后重复选人方法,得另一人,此人须对得出上两句,并再作诗两句,以此类推,待十次后,统计谁做的诗好,为胜。3.3 特色活动东篱诗集l 活动目的 为弘扬中华古典诗词文化,传播诗词文化精髓,引诗进校园,创建书香校园、儒雅校园,培养诗词新人,继承、普及、发扬、创新传统诗词文化,并且丰富我校校园文化生活,历练我社团社员,我校学生的文学修养,特举办次活动。l 活动要求对我社团成员以及我校师生创作的诗词进行整理,以书本的形式表现出来,诗词要附上本诗的作者简介,以及本诗的由来,意境分析。社团管理人员要对诗词进行筛选。l 活动介绍 本活动面向全校的师生进行,只要你会写诗,只要你需要表现,只要你有一颗热爱生活的心,我们诗集就向你敞开大门,活动邀请老师为指导老师,对我社团整理的诗集进行批改,我们需根据老师的意见进行编写,本诗集所有权归我东篱社团。3.4 总言 诗词歌赋,它是中华民族语言大家庭中的瑰宝,如果说文学是语言是王子的话,那么诗歌便是王冠上最耀眼的明珠。在形式上说:诗词大多语言精炼、结构齐整、平仄有致,读起来抑扬顿挫、朗朗上口。从内容上说,古典诗词内容庞杂、包罗万象。使每个入室探宝之人都会尽兴而去,得其之所需。我们需要诗词,我们更需要一个展现的舞台,一个弥足珍贵的机会,请老师们相信我们,相信我们东篱诗社将为学校的社团文化、将为我们的课余生活添上精彩绝伦的一笔!附录一 :寻找校园诗人策划书 1 活动背景 为全面贯彻教育方针,丰富同学们的学习生活,展现同学们的诗意才华,营造良好的校园诗意气氛,培养同学们良好的读书习惯和写作素养,响应加强文化修养的号召,我东篱诗社将举办寻找校园诗人活动,活动将以比赛形式举行。本次大赛是我校学子展示自我风采的大好时机。我们本着丰富校园文化,陶冶大家情操,建设和谐校园的宗旨,特举办此次活动。2 活动目的 诗词吟咏、欣赏、习作活动可以调动学生的情感,活跃学生的思维,提高思维的灵敏度,开阔思维空间,锻炼文学的灵感,特别是创作活动中的字句的推敲,锻炼学生们的写作能力和思维能力,利于提高文化素养,提高运用语文学科的综合技能。3 参赛须知1 参赛选手需准备原创作品的打印版与电子版交于相关部门2 可附加上作者对该诗的阐述及写作时的情感等3 参赛获奖作品将录入社团东篱诗集4 活动细节1 活动主题:寻找校园诗人2 作品要求:面向全校,诗歌形式不限,语言仅限于中文 作品要求内容健康,不得抄袭3 比赛流程(分为初赛和决赛)5 初赛1 前期征集作品2
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