广东省岭南师院附中、东方实验学校联考高一生物上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年广东省岭南师院附中、附中东方实验学校联考高一（上）期中生物试卷一、单项选择题：本题包括40小题，每小题1分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意1下列结构中，均不含膜结构的细胞器是（）a线粒体和中心体b核糖体和中心体c高尔基体和内质网d核糖体和溶酶体2用显微镜观察洋葱根尖的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用（）a目镜5物镜10b目镜10物镜15c目镜5物镜40d目镜10物镜403沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（）a蛋白质b脂肪c水d核酸4一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射（）a食盐水b葡萄糖酸钙溶液c葡萄糖溶液d青霉素5已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，问此蛋白质的分子量最接近于（）a12544b11036c10816d128006要将视野右上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（）a左上方b右上方c左下方d右下方7最基本的生命系统是（）a种群b群落c生物圈d细胞8下列物质中，不属于单糖的是（）a半乳糖b葡萄糖c乳糖d果糖9原核生物与真核生物最明显的区别在于有无（）a核物质b核膜c细胞膜d细胞质10“sars”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是（）a1、4b5、8c4、4d5、411占大豆细胞干重最多的有机物是（）a糖类b蛋白质c脂肪d核酸12构成细胞的最基本的元素是（）acb0chdn13在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是（）a高尔基体b叶绿体c内质网d液泡14在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有（）ac、h、n、p、mnbcl、fe、s、n、mgcb、cu、zn、mn、modn、p、k、cu、fe、i15对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是（）a中心体和核糖体b内质网和高尔基体c叶绿体和线粒体d液泡和类囊体16科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（）a生物与非生物没有区别b生物界与非生物界具有统一性c生物与非生物的化学组成完全一样d生物界与非生物界具有差异性17两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的（）a氨基b氨基和羧基cr基d羧基18甲基绿使dna呈现绿色，吡罗红使rna呈现红色利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现（）a绿色主要位于细胞核中b红色主要位于细胞核中c只有细胞核被染成红色d只有细胞质被染成绿色19关于生命系统的结构层次说法正确的是（）a生命系统中各生物体均具有多种组织和系统b病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关c蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次d生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能20如图所示核苷酸中，在dna的结构中不可能具有的是（）abcd21细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是（）a碱基的数量不同b羧基的数量不同c氨基和羧基与c连接的位置不同d侧链基团（r基）结构不同22生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）a核酸、蛋白质、细胞、糖类b糖类、蛋白质、细胞、核酸c蛋白质、核酸、细胞、糖类d蛋白质、核酸、糖类、细胞23近年来不少国家迅速蔓延的甲型h1n1流感是由h1n1流感病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是（）a有无成形的细胞核b有无细胞结构c有无细胞壁d有无遗传物质24在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）a线粒体、中心体、高尔基体、内质网b内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体c内质网、核糖体、高尔基体、线粒体d内质网、核糖体、中心体、线粒体25夏季酷暑时分，在室外作业的人们应该多饮用（）a淡盐开水b牛奶c纯净水d果汁26蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子（）a包含的氨基酸多b能水解成氨基酸c有复杂的空间结构d相对分子质量大27下列哪一项不是作为系统的边界细胞膜在细胞生命活动中的作用（）a将细胞与外界环境分隔开b控制细胞的代谢和遗传c控制物质进出细胞d进行细胞间的信息交流28水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是（）a叶绿体、线粒体和中心体b线粒体、内质网和高尔基体c线粒体、内质网和中心体d叶绿体、线粒体和高尔基体29生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值（）a升高b下降c不变d变化与此无关30科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（）a哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到b哺乳动物红细胞容易得到c哺乳动物红细胞在水中容易涨破d哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构31使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液（）a分别加入样液中b混匀后再加入样液c加热后再加入样液d同时加入样液中32细胞的生物膜系统指的是（）a由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统b由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构c全部的细胞膜d细胞膜和核膜33构成dna分子的四种脱氧核苷酸的不同，取决于（）a五碳糖的不同b含氮碱基的种类c磷酸分子的多少d碱基对的排列顺序34歌曲老鼠爱大米唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收（）a麦芽糖b葡萄糖c氨基酸d核苷酸35下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是（）葡萄糖 淀粉 蔗糖 麦芽糖 果糖 纤维素abcd36在“观察dna和rna的细胞中的分布”试验中，加入8%盐酸的目的不包括（）a改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞b使染色体中的dna与蛋白质分离c有利于dna与染色剂结合d水解dna37对染色体和染色质的描述错误的是（）a染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质b染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同c染色体或染色质的主要成分是dna和蛋白质d染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中38下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是（）abcd39人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠的溶液中，若将红细胞置于蒸馏水中，红细胞会因吸水过多而胀破；若将细胞置于浓盐水中，红细胞会因为失水而皱缩，因而丧失输送氧气的功能所以医生给脱水病人注射用的0.9%的生理盐水，这个事例说明（）a无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用b只有红细胞有这种特征c水分子容易进出细胞d无机盐离子容易进出细胞40下表是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，依次是（）待检物质试剂颜色反应蛋白质双缩脲脂肪红色斐林试剂砖红色沉淀a葡萄糖、苏丹、紫色b蔗糖、苏丹、紫红色c还原糖、苏丹、紫色d果糖、苏丹、蓝紫色二、解答题（共5小题，满分60分）41生物大分子以为骨架，它们的基本单位都被称为组成多糖的基本单位是，组成蛋白质的基本单位是，组成核酸的基本单位是42请根据下列化合物的结构式分析回答：（1）图中名称是，名称是图中代表肽键的序号为（2）该化合物是由个氨基酸分子失去水分子而形成的，这种反应叫做（3）图中有个肽键，该化合物叫肽，有个氨基和个羧基43如图表示植物细胞亚显微结构模式图根据图回答：（1）图中结构2是，其主要成分由和组成；（2）提供细胞能量的“动力车间”为，该结构的主要功能是进行 的主要场所（3）结构5为，对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”；（4）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于；（5）细胞内既有双层膜的结构又是细胞控制中心的是44如图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞请据图分析回答下列问题：（1）图甲是细胞，图乙是细胞判断的理由是洋葱细胞具有和，人口腔上皮细胞则没有（2）这两种细胞的形态和功能上所存在的差异体现了细胞的性，但在结构上由于都具有、和，从而使得这两者之间具有性（3）由于这两种细胞都具有，因而属于细胞，由这类细胞构成的生物称为生物，由原核细胞构成的生物叫做生物（4）将下列生物的细胞或结构进行归类大肠杆菌 发菜 蓝藻 酵母菌 霉菌hiv 水绵 sars的病原体 肺炎双球菌 胰岛素a真核细胞：；b原核细胞：；非细胞结构：45据药理研究，一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题请你完成下面的实验鉴定报告（1）实验目的：鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉（2）实验原理：还原性糖可用试剂，淀粉可用来检测（3）实验器材：一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等（4）实验步骤：用研钵将一种茅草根磨碎，过滤，取其滤液取a、b两支试管，各加入2ml滤液往a试管中加入，摇匀，放入盛有5060温水的大烧杯中加热约2min观察试管中的颜色变化往b试管中加入，观察试管中的颜色变化（5）可能出现的实验现象及分析2015-2016学年广东省岭南师院附中、附中东方实验学校联考高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题包括40小题，每小题1分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意1下列结构中，均不含膜结构的细胞器是（）a线粒体和中心体b核糖体和中心体c高尔基体和内质网d核糖体和溶酶体【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜系统的结构和功能【分析】双层膜：线粒体、叶绿体；单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体；无膜：核糖体、中心体【解答】解：a、线粒体具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，a错误；b、核糖体是椭球形粒状小体，中心体由垂直两个中心粒构成，都无膜结构，b正确；c、高尔基体和内质网都具有单层膜，c错误；d、溶酶体具有单层膜结构，d错误故选：b【点评】本题考查无膜的细胞器，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题2用显微镜观察洋葱根尖的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用（）a目镜5物镜10b目镜10物镜15c目镜5物镜40d目镜10物镜40【考点】细胞观察实验【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数显微镜放大的是物体的长度或宽度，所以在显微镜下，物体的面积的放大的倍数=长度的放大倍数宽度的放大倍数=（物镜目镜）2为使视野内看到的细胞数目最多，应选用放大倍数最小的目镜和物镜组合【解答】解：a、目镜5物镜10，放大倍数为50倍，视野内看到的细胞数目最多，a正确；b、目镜10物镜15，放大倍数为150倍，视野内看到的细胞数目不是最多，b错误；c、目镜5物镜40，放大倍数为200倍，视野内看到的细胞数目不是最多，c错误；d、目镜10物镜40，放大倍数为400倍，视野内看到的细胞数目最少，d错误故选：a【点评】本题考查细胞观察实验，重点考查显微镜的相关知识，首先要求考生掌握显微镜的成像原理，明确显微镜放大的是物体的长度或宽度，而不是物体的面积；其次再根据题意判断放大倍数和细胞的数目的关系3沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（）a蛋白质b脂肪c水d核酸【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】活细胞内含量最多的化合物是水，该题的干扰因素是“沙漠里生长的植物”，解答时要排除干扰因素，抓住本质解答【解答】解：a、蛋白质是活细胞中含量最多的有机物，a错误；b、脂肪在细胞中的含量较少，b错误；c、活细胞中含量最多的化合物是水，c正确；d、核酸在细胞中的含量较少，d错误故选：c【点评】对于细胞内不同化合物含量的记忆是解题的关键4一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射（）a食盐水b葡萄糖酸钙溶液c葡萄糖溶液d青霉素【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，如果体内的无机盐缺乏会出现相应的病症，如血浆中钙离子浓度过低会出现抽搐，有的无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用【解答】解：一匹马突然得病，并全身抽搐，说明该马患病的同时，体内血浆中钙离子的浓度过低，因此兽医除对症下药外还要注射葡萄糖酸钙溶液，补充钙离子故选：b【点评】对于无机盐的作用和相应缺乏症的记忆是解题的关键，利用所学知识解决生活中的问题是本题考查的重点5已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，问此蛋白质的分子量最接近于（）a12544b11036c10816d12800【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】蛋白质的相对分子量=组成蛋白质的氨基酸的分子量之和脱去的水分子的分子量之和；氨基酸脱水缩合反应过程中，脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数肽链数【解答】解：由题意知，该蛋白质中含有2条肽链，共98个肽键，因此脱去的水分子数是98，蛋白质中的氨基酸数是98+2=100，所以该蛋白质的分子量是1281001898=11036故选：b【点评】对于氨基酸的脱水缩合反应过程的理解并利用元素守恒解决问题的能力是本题考查的重点6要将视野右上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（）a左上方b右上方c左下方d右下方【考点】细胞观察实验【分析】光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成标本经物镜和管镜放大后，形成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象【解答】解：在显微镜下呈现的是倒立的虚像，因此所要观察的细胞在视野的右上方，其实它在载玻片的左下方，因此应将装片向右上方移动故选：b【点评】本题属于基础题，着重考查了显微镜的成像原理和高倍镜使用的方法，意在考查考生显微镜操作的技能解答本题的关键是考生能够明确显微镜下观察到的是倒像即可，因此视野中在哪就将装片朝哪移动即可7最基本的生命系统是（）a种群b群落c生物圈d细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；生物膜系统【分析】生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞属于最基本的生命系统层次，生物圈是最大的生命系统结构层次【解答】解：原核生物和真核生物的基本结构和功能单位是细胞，生命活动均离不开细胞，病毒无细胞结构，但只有寄生在活细胞内才有生命活动，因此细胞是最基本的生命系统故选：d【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识8下列物质中，不属于单糖的是（）a半乳糖b葡萄糖c乳糖d果糖【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】糖类由c、h、o组成，是构成生物重要成分、主要能源物质包括：单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物） 多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）【解答】解：a、半乳糖为动物单糖，a正确；b、葡萄糖位于动植物细胞内，为单糖，b正确；c、乳糖为动物二糖，c错误；d、果糖为植物单糖，d正确故选：c【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布，对于相关知识点的记忆是本题考查的重点9原核生物与真核生物最明显的区别在于有无（）a核物质b核膜c细胞膜d细胞质【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质【解答】解：a、原核生物与真核生物都含有核物质，a错误；b、原核生物与真核生物最明显的区别在于有无核膜，b正确；c、原核生物与真核生物都含有细胞膜，c错误；d、原核生物和真核生物都含有细胞质，d错误故选：b【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞与真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，同时能根据题干要求作出准确的判断10“sars”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是（）a1、4b5、8c4、4d5、4【考点】核酸的基本组成单位【分析】核苷酸是核酸的基本组成单位，一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种dna和rna中含有4种碱基，组成二者的碱基种类有所不同据此分析解答【解答】解：细胞生物，既有dna也有rna，碱基有a、g、c、t、u5种 核苷酸就有脱氧核糖核苷酸4种和核糖核苷酸4种，共8种，而“sars”病毒为rna病毒，只含有rna，故碱基只有a、u、c、g4种，核苷酸有4种故选：c【点评】本题考查dna和rna的基本区别，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力11占大豆细胞干重最多的有机物是（）a糖类b蛋白质c脂肪d核酸【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构【分析】组成细胞的化合物有两种：有机化合物和无机化合物无机化合物包括水和无机盐；有机化合物包括糖类、脂类、蛋白质和核酸【解答】解：活细胞中含量最多的化合物是水，细胞干重中没有水，最多的有机物是蛋白质故选：b【点评】本题考查细胞中的化合物，识记蛋白质是细胞中含量最多的有机物12构成细胞的最基本的元素是（）acb0chdn【考点】碳原子的结构特点【专题】正推法；构成细胞的元素【分析】组成细胞的大量元素有：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg，其中c、h、o、n、p、s是组成生物细胞的主要元素，c、h、o、n是组成细胞的基本元素，而c是组成细胞的最基本元素，也是组成生物大分子的核心元素，因为生物大分子都是以碳链为基本骨架【解答】解：大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括c、h、o、n、p、s、k、ca、mg，其中c、h、o、n含量占90%以上，为基本元素，碳链构成了生物大分子的基本骨架，因此c是最基本的化学元素故选：a【点评】本题知识点简单，考查组成生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，明确碳链是构成生物大分子的基本骨架，属于考纲识记层次的考查13在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是（）a高尔基体b叶绿体c内质网d液泡【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】1、高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关2、叶绿体：扁平的椭球形或球形，双层膜结构，是光合作用的场所3、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用4、液泡：单层膜，具有贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水的功能【解答】解：a、高尔基体与核膜、细胞膜不直接相连，a错误；b、叶绿体与核膜、细胞膜没有结构联系，b错误；c、内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，c正确；d、液泡与核膜、细胞膜没有结构联系，d错误故选：c【点评】本题知识点简单，考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能，明确与核膜、细胞膜直接相连的细胞器是内质网，再选出正确的答案即可14在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有（）ac、h、n、p、mnbcl、fe、s、n、mgcb、cu、zn、mn、modn、p、k、cu、fe、i【考点】碳原子的结构特点【专题】正推法；构成细胞的元素【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括c、h、o、n、p、s、k、ca、mg； （2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括fe、mn、zn、cu、b、mo等【解答】解：在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素属于微量元素a、c、h、n、p属于大量元素，a错误；b、s、n、mg属于大量元素，b错误；c、b、cu、zn、mn、都属于微量元素，c正确；d、n、p、k属于大量元素，d错误故选：c【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于大量元素或微量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可15对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是（）a中心体和核糖体b内质网和高尔基体c叶绿体和线粒体d液泡和类囊体【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】植物细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时把储存在有机物中的能量释放出来，释放的能量供细胞生命活动的需要因此线粒体被称为细胞能量的“动力工厂”【解答】解：a、中心体与细胞分裂的纺锤体的形成有关核糖体是蛋白质的合成场所a错误； b、内质网和高尔基体与蛋白质等一些物质的合成和分泌有关，b错误；c、线粒体、叶绿体都是植物细胞中的能量转换器，c正确；d、液泡储存营养物质，类囊体扩大膜的面积在叶绿体中，与光合作用的光反应有关，d错误故选：c【点评】重点考查了能量转换器线粒体和叶绿体，是高考的重点，重点考查我们识记和理解的能力16科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（）a生物与非生物没有区别b生物界与非生物界具有统一性c生物与非生物的化学组成完全一样d生物界与非生物界具有差异性【考点】碳原子的结构特点【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的 差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大【解答】解：科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明生物界与非生物界具有统一性无法证明生物与非生物没有其它区别或生物来源于非生物，也不能证明生物界与非生物界具有差异故选：b【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，试题难度一般17两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的（）a氨基b氨基和羧基cr基d羧基【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸的结构通式是：，氨基酸的不同在于r基的不同2、两个氨基酸脱水缩合形成二肽的过程：从图中可以看出水分子中氢原子的来源【解答】解：氨基酸的脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基故选：b【点评】本题考查蛋白质的合成过程中的氨基酸脱水缩合的知识，识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸脱水缩合过程是解题的关键18甲基绿使dna呈现绿色，吡罗红使rna呈现红色利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现（）a绿色主要位于细胞核中b红色主要位于细胞核中c只有细胞核被染成红色d只有细胞质被染成绿色【考点】dna、rna在细胞中的分布实验【分析】甲基绿和吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力不同，甲基绿使dna呈现绿色，吡罗红使rna呈现红色利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示dna和rna在细胞中的分布【解答】解：a、dna主要分布在细胞核中，所以绿色主要位于细胞核中，a正确；b、rna主要分布在细胞质中，所以红色主要分布在细胞质中，b错误；c、rna在细胞核和细胞质中都存在，所以细胞核和细胞质都能被染成红色，c错误；d、dna在细胞核和细胞质中都存在，所以细胞核和细胞质都能被染成绿色，d错误故选：a【点评】本题考查dna、rna在细胞中分布实验，解题关键是识记实验试剂的使用和反应呈现的颜色以及dna和rna的分布19关于生命系统的结构层次说法正确的是（）a生命系统中各生物体均具有多种组织和系统b病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关c蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次d生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统结构层次包括：细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞【解答】解：a、生命系统中单细胞生物无组织和系统，a错误；b、病毒没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞，b错误；c、蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次，c正确；d、生命系统层层相依，不同生物结构层次不同，如植物无系统层次，d错误故选：c【点评】本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，考查了生命系统结构层次的相关知识，在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容，知道最基本的层次是细胞，因此大分子和病毒等不属于生命系统结构层次20如图所示核苷酸中，在dna的结构中不可能具有的是（）abcd【考点】dna分子的基本单位【分析】dna与rna的区别：（1）五碳糖不同，组成dna的为脱氧核糖，rna的为核糖（2）碱基不同，组成dna的为a、t、g、c，组成rna的为a、u、g、c（3）空间结构不同，dna为独特的双螺旋结构，rna通常是单链的【解答】解：a、c、g三种碱基在dna和rna中都有，u尿嘧啶仅存在与rna中，所以dna中不可能含有，故选：b【点评】本题考查dna和rna的区别与联系，以及他们的组成单位，以结构图的形式呈现，较基础21细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是（）a碱基的数量不同b羧基的数量不同c氨基和羧基与c连接的位置不同d侧链基团（r基）结构不同【考点】氨基酸的分子结构特点和通式【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，根据r基不同，组成蛋白质的氨基酸分为20种【解答】解：根据组成蛋白质的氨基酸的结构特点写出组成蛋白质的氨基酸的结构通式是：，根据组成蛋白质的氨基酸的结构通式可知，组成蛋白质的氨基酸在分子结构上的主要区别是侧链基团r基不同故选：d【点评】本题考查了蛋白质的组成单位及其特点，对组成蛋白质的氨基酸的结构通式的理解和识记是本题考查的重点22生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）a核酸、蛋白质、细胞、糖类b糖类、蛋白质、细胞、核酸c蛋白质、核酸、细胞、糖类d蛋白质、核酸、糖类、细胞【考点】蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用【分析】本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能【解答】解：a、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是核酸，遗传信息的携带者是核酸而不是蛋白质，a错误；b、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是糖类，遗传信息的携带者是核酸而不是蛋白质，生命活动的主要能源物质是糖类而不是核酸，b错误；c、生命活动的主要承担者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸，生物体结构和功能的基本单位是细胞，生命活动的主要能源物质是糖类，c正确；d、生物体结构和功能的基本单位是细胞而不是糖类，生命活动的主要能源物质是糖类而不是细胞，d错误故选：c【点评】本题的知识点是组成细胞的化合物蛋白质、糖类、核酸的作用和生物体结构和功能的基本单位，对于基础知识的记忆是解题的前提，分析好题干的顺序是解对问题的保证23近年来不少国家迅速蔓延的甲型h1n1流感是由h1n1流感病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是（）a有无成形的细胞核b有无细胞结构c有无细胞壁d有无遗传物质【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】甲型h1n1型病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸（rna）组成大肠杆菌是原核生物，其与真核生物相比，没有被核膜包被的成形的细胞核，但含有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构，也含有核酸（dna和rna）和蛋白质等物质【解答】解：a、甲型h1n1型病毒和大肠杆菌都没有成形的细胞核，a错误；b、甲型h1n1型病毒没有细胞结构，但大肠杆菌有细胞结构，因此有无细胞结构是两者最大的区别，b正确；c、甲型h1n1型病毒没有细胞结构，没有细胞壁，大肠杆菌有细胞壁，但这不是两者最大的区别，c错误；d、甲型h1n1型病毒与大肠杆菌都有遗传物质，d错误故选：b【点评】本题考查病毒、原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构特点，识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查24在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）a线粒体、中心体、高尔基体、内质网b内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体c内质网、核糖体、高尔基体、线粒体d内质网、核糖体、中心体、线粒体【考点】细胞器之间的协调配合【分析】线粒体：有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量；核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨基酸缩合成蛋白质；内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道； 高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关【解答】解：唾液淀粉酶体属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量因此参与合成并分泌抗体的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体故选：c【点评】本题知识点单一，考查细胞器之间的协调配合，首先要求考生明确抗体属于分泌蛋白；其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程涉及的细胞器，属于考纲识记和理解层次的考查25夏季酷暑时分，在室外作业的人们应该多饮用（）a淡盐开水b牛奶c纯净水d果汁【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】水是生命的源泉，人体中水的含量约占65%，炎热环境中，在室外作业的人出汗量大，不仅丢失大量的水分，还丢失一定的盐分，所以应该及时补充水分和无机盐【解答】解：a、夏季酷暑时分，由于出汗量大，人们不仅丢失水分，还丢失一定的盐分，所以在补充水的同时也要适时补充些盐分，a正确；b、牛奶中的主要成分是蛋白质，经消化吸收以氨基酸的形式进入血液，进一步提高了血浆渗透压，使口渴加重，b错误；c、纯净水只能补充丢失的水分，还需补充一定量的无机盐，c错误；d、果汁中含有大量的糖类，以葡萄糖的形式消化吸收，不能补充无机盐，d错误故选：a【点评】本题主要考查水盐平衡的调节，意在强化学生对水盐平衡调节的实际运用，提高知识的迁移能力26蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子（）a包含的氨基酸多b能水解成氨基酸c有复杂的空间结构d相对分子质量大【考点】蛋白质分子结构多样性的原因【分析】蛋白质多样性的原因从氨基酸水平分析是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，从多肽链水平分析是由肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同【解答】解：由蛋白质多样性的原因可知，蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子具有复杂的空间结构故选：c【点评】对于蛋白质的结构和结构多样性的原因的理解把握知识的内在联系是解题的关键27下列哪一项不是作为系统的边界细胞膜在细胞生命活动中的作用（）a将细胞与外界环境分隔开b控制细胞的代谢和遗传c控制物质进出细胞d进行细胞间的信息交流【考点】细胞膜的功能【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流【解答】解：a、细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保证细胞内部相对稳定的环境，a错误；b、细胞核能控制细胞的代谢和遗传，不属于细胞膜的功能，b正确；c、细胞膜能控制物质接触细胞，细胞需要的营养物质进入细胞，细胞不需要的、有害的物质不容易进入细胞，c错误；d、各个细胞不是孤立存在的，它们之间为了保证功能的协调还依赖于细胞间的信息交流，d错误故选：b【点评】本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大28水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是（）a叶绿体、线粒体和中心体b线粒体、内质网和高尔基体c线粒体、内质网和中心体d叶绿体、线粒体和高尔基体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡；动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；动植物细胞都有的细胞器：线粒体、核糖体、内质网和高尔基体【解答】解：a、水稻细胞不含有中心体，人的口腔上皮细胞不含有叶绿体，a错误；b、水稻细胞和人的口腔上皮细胞都含有线粒体、内质网和高尔基体，b正确；c、水稻细胞不含有中心体，c错误；d、人的口腔上皮细胞不含有叶绿体，d错误故选：b【点评】本题知识点简单，以水稻细胞和人体口腔上皮细胞为素材，考查细胞器的种类及分布，只要考生识记细胞器的种类及分布，掌握动植物细胞中细胞器种类的异同，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查29生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值（）a升高b下降c不变d变化与此无关【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是细胞内化学反应的介质，运输营养物质和代谢废物，参与细胞的许多化学反应等，因此自由水与结合水的比例越高，细胞新陈代谢的越旺盛，抗逆性越差，反之亦然【解答】解：生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值下降故选：b【点评】本题的知识点是细胞中水的存在形式和作用，对于细胞内水的存在形式和不同存在形式的水的作用的理解是解题的关键30科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（）a哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到b哺乳动物红细胞容易得到c哺乳动物红细胞在水中容易涨破d哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构【考点】细胞膜的制备方法【分析】制备细胞膜时，首先选择动物细胞，不选植物细胞，因为植物细胞有细胞壁；其次选择哺乳动物成熟的红细胞，因此哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，即没有细胞器膜和核膜的干扰据此答题【解答】解：动物细胞放入清水中会吸水胀破，且哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，即没有细胞器膜和核膜的干扰，因此能制备获得较纯净的细胞膜故选：d【点评】本题考查细胞膜的制备方法，首先要求考生识记细胞结构，明确哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核和细胞器；其次还要求考生掌握渗透原理，并能据此判断制备细胞膜的方法，属于考纲识记和理解层次的考查31使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液（）a分别加入样液中b混匀后再加入样液c加热后再加入样液d同时加入样液中【考点】检测还原糖的实验【分析】斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/ml氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/ml硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热【解答】解：使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液（质量浓度为0.1g/ml氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/ml硫酸铜溶液）进行混合，振荡均匀后再加入含样品的试管中，并进行水浴加热故选：b【点评】本题考查检测还原糖的实验，对于此类试题，需要学生注意基础知识的积累，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，难度不大，属于考纲中识记层次的考查32细胞的生物膜系统指的是（）a由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统b由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构c全部的细胞膜d细胞膜和核膜【考点】细胞膜系统的结构和功能【分析】本题是考查生物膜系统的组成和概念，生物膜系统是由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统，其组成是由细胞膜、核膜和各种细胞器膜【解答】解：a、生物膜系统是由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统，a正确；b、内质网、高尔基体和核膜只是细胞生物膜系统的一部分，b错误；c、细胞生物膜系统包括细胞膜、核膜和各种细胞器膜，c错误；d、由c项分析可知，d错误【点评】本题是对生物膜系统的概念与组成的理解，准确理解和掌握生物膜膜系统的概念是解题的关键33构成dna分子的四种脱氧核苷酸的不同，取决于（）a五碳糖的不同b含氮碱基的种类c磷酸分子的多少d碱基对的排列顺序【考点】核酸的基本组成单位【分析】核酸根据五碳糖不同分为dna和rna，dna的基本组成单位是脱氧核糖核酸是，根据碱基不同脱氧核糖核苷酸分为4种，rna的基本组成单位是核糖核苷酸，据碱基不同核糖核苷酸分为4种【解答】解：构成dna分子的四种脱氧核苷酸的不同是取决于与脱氧核糖相连的碱基的种类不同故选：b【点评】对于核酸的分类、组成成分和基本组成单位的记忆，把握知识点间的内在联系是本题考查的重点34歌曲老鼠爱大米唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收（）a麦芽糖b葡萄糖c氨基酸d核苷酸【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖是动植物细胞共有的单糖，是细胞的重要能源物质，蔗糖和麦芽糖是植物细胞特有的二糖，淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖【解答】解：a、麦芽糖是植物细胞特有的二糖，动物细胞不能吸收利用麦芽糖，a错误；b、淀粉的单体是葡萄糖，淀粉在小鼠的消化道内水解形成葡萄糖才能被小鼠