小学数学人教2011课标版二年级2、3、4的乘法口诀 (2).doc_第1页
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文档简介

校名： 中心校 年级： 二年级 班级学生姓名： 数 学 制作人：蔡国惠 教导处审批： 课题： 2、3、4的乘法口诀（第4课时 ） 一、学习目标：、能熟悉2、3、4的乘法口诀，记住2、3、4的乘法口诀。、学会用口诀进行计算。3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。二、导学指导与检测。导学指导导学检测及课堂展示尝试准备出示复习题1、口算训练 25 = 53 = 5+5+5= 52=45 = 5+5+5+5= 54 = 15 =主体尝试出示尝试题 12=2 一二得二 21= ( ) 22=( ) 二二得四自学例题 学生自学课本第54页例3和55页例4。 合作探究1、小组合作探究。2、交流汇报。数点子图，整理4的乘法口诀。( )( )=( ) 一四得四 ( )( )=( )( )( )=( ) 二四（ ） ( )( )=( ) ( )( )=( ) 三四（ ） ( )( )=( )( )( )( )=( ) 四四（ ） 想一想：11= 口诀：一一（ ）归纳总结 2的乘法口诀：（一二得二）、（二二得四 ） 3的乘法口诀：（一三得三 ）（二三得六 ）（三三得九）4的乘法口诀：（一四得四）（二四得八 ）（三四十二）（四四十六）三、延伸练习A层次1、我会补充口诀。一二（）三三（）一三（）二三（）二二（） 四五（ ） 2、算一算。 13= 33= 21 = 31= 22= 12= 32= 23=B层次 我能看图写算式和口诀。1. 2. 加法算式是：加法算式是：乘法算式是：乘法算式是：或或口诀是：口诀是 C层次1、. 一个笔筒里面有2枝
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