小学数学人教2011课标版二年级8的乘法口诀 (5).doc_第1页
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文档简介

8的乘法口诀教学设计教学目标：1. 自主编出8的乘法口诀。利用规律记忆8的乘法口诀，熟练地进行相应的乘法计算。2. 能用所学的知识解决生活中简单的实际问题。3. 渗透等量代换的数学思想。教学重点：会利用口诀进行相应的乘法计算教学难点：利用规律编口诀教学准备：课件、打印的纸条教学过程：一、 复习旧知识1. 对口令2. 口算二、 出示蜘蛛图听说我们要学习8的乘法口诀一群蜘蛛就过来帮大家的忙了，请小朋友帮蜘蛛算一算他们腿的条数。一只蜘蛛8条腿，2只蜘蛛、3只、4只8只各有多少条腿？蜘蛛的只数12345678腿的条数三、 自己编制8的乘法口诀1. 2只蜘蛛有几条腿？你能编出口诀吗？那3只蜘蛛有几条腿呢？怎么列式？你还会编口诀吗？先一起编2和3的乘法口诀，其余的独立完成。2. 自主研究，填一填。蜘蛛的数量 腿的条数 乘法算式 乘法口诀1只蜘蛛 1 个 8 18=8 81=8 一八得八2只蜘蛛 2 个 8 28= 82= 3只蜘蛛 ( )个8 4只蜘蛛 ( )个85只蜘蛛 ( )个86只蜘蛛 ( )个87只蜘蛛 ( )个88只蜘蛛 ( )个8四、 探索8的乘法口诀的规律，用发现的规律去熟记8的乘法口诀1. 每一句的第一个数比上一个数多一。2. 每一句的第二个字都是八。3. 积一个比一个多八。五、 巩固练习1. 根据口诀说乘法算式2. 补充口诀三八（ ） 五八（ ） 八八（ ） （ ）十六 （ ）四十八 （ ）三十二3. 连线4. 口算并说说每组有什么特点28= 18= 83= 38= 38= 85= 48= 85= 58= 86= （ ）8= 56 87+8= 8（ ）=64 挑战一下（ ）8=38+8 78=88-（ ） (小朋友们可真聪明，在日常生活中还有很多问题等着我们去解决呢，你们可要仔细思考哦。)5. 每个小朋友收8棵向日葵，7个小朋友一共收了几棵？6. 做这样的8件上衣，一共需要多少颗扣子？7. 光明小学二（2）班一共有几人？8. 每个 代表8朵花。红花：紫花： 蓝花：
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