山东省邹平县礼参初级中学八年级政治上册 第三单元 竞争不忘合作（第二课时）教案 鲁教版(1).doc_第1页
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文档简介

第三单元 竞争不忘合作（第二课时）本学期总第 12 课时本单元第 2课时授课时间 年 月 日课题竞争不忘合作课型新授教学目标【知识与技能】了解竞争的积极意义，学会双赢的竞争。初步培养学生辩证思维的能力。能在竞争中不忘合作，养成善于与人合作的能力【过程与方法】活动体验、探究、辩论、情境问题分析、自主学习、案例分析法【情感、态度、价值观】在竞争中欣赏、尊重对手，团结合作、乐于助人重点难点关键教学重点：正确认识竞争的积极作用，树立公平竞争的意识教学难点：正确理解和处理竞争与合作的关系教学准备教 学 过 程步骤主 备时间分配复 备教 学 内 容方法设计激趣诱思新闻分析：中日钓鱼岛之争说明了什么？你认为应如何解决？师生对话5自学尝试阅读思考10合作探究1、王经理为什么要感谢赵经理？2、你喜欢什么样的竞争，为什么？3、在今后的生活和学习中，你打算如何处理竞争与合作的关系？讨论交流15展示交流学生展示10反馈总结1、学生回顾本节课所学内容，自己的收获。2、师：我们在学习和生活中，既要敢于竞争，又要善于合作，共同提高。共同发展。师生互动5板书设计 合作的积极作用竞争不忘合作 竞争与合作的关系 如何实现双赢 正确对待竞争与合作的关系课后习题处理最近我经常感到难过，因为我的好朋友在学习上总是防着我。我们原本关系很好。虽然她学习成绩很好，可是每当我有不会的问题问她，她都说不会。一次偶然的机会，我发现她作业本上我问的那些题她全都做上来了，而且都做对了。我顿时心凉了：为什么她这样对我？1.你认为小佳的病因是什么？2.假如你是小佳的知心
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