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文档简介
整式的乘法(2)学习目标1.理解单项式与多项式相乘的算理,体会乘法分配律及转化思想的作用。2.发展有条理思考和语言表达能力;培养学生转化的数学思想。3.在探索单项式与多项式相乘的乘法法则的过程中,建立学习数学的信心和勇气。教学重点:单项式与多项式相乘的乘法法则及其应用。教学难点:灵活运用单项式与多项式相乘的乘法法则。教学过程:一学前准备1复习巩固单项式与单项式的乘法运算法则_ _ _ _.2练一练:(1) (2) (3)解: 解: 解: 二探究活动独立思考,解决问题三家连锁店以相同的价格(单位:元/瓶)销售某种商品,它们在一个月内的销售量(单位:瓶)分别是,你能用不同的方法计算它们在这个月内销售这种商品的总收入吗?(阅读课本145页后,用两种方法解决问题。)第一种方法:_ _.第二种方法:_ _.问题()观察以上两种方法的两个式子有什么特征?上面两种方法的结果怎么样呢?如果相同,请用学过的知识说明理由_.实质上上面的式子提供了单项式乘以多项式的方法问题(2)如何进行单项式与多项式相乘的运算?即法则(阅读课本146页)_.问题(3)法则应该注意些什么呢?_.2、例题讲解:(1)计算1(4x2)(3x1) 2 解:(4x2)(3x1) 解: 3 4解: 解: (2)判断题:(1)3a35a315a3()(2)()(3)()(4)x2(2y2xy)2xy2x3y()三学习体会本节课你有那些收获_四达标测试(1)3 (2)(x-3y) (-6x) (3)解:3 解:(x-3y) (-6x) 解: (4); (5); (6)3x(yxyz)解: 解: 解:3x(yxyz) (7);3x2(yxy2x2); (8);2ab(a2bc)解:3x2(yxy2x2) 解:2ab(a2bc)
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