九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 3.5 物体的内能 第1课时 改变内能的两种方式教学课件 （新版）浙教版.ppt

3 5物体的内能第1课时改变内能的两种方式 九年级上册 早上骑车到校时要刹车 你知道这时能量如何转化吗 情境导入 回忆 分子运动论内容 1 有的物质是由分子构成的2 分子是在永不停息地做无规则运动 从以上实验我知道了 扩散与温度的关系实验 3 温度越高 分子无规则运动越剧烈 热运动 物体内部大量粒子的无规则运动 机械运动 物体位置的改变 一 内能 观察对比 运动着的子弹具有动能 运动着的分子呢 结论 运动着的分子有内能 课堂探究 形变的弹簧具有势能 相互作用的分子具有势能 物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和 叫做物体的内能 讨论 1 高温的物体具有内能 低温的物体是否也具有内能 为什么 2 它们的内能一样多吗 物体的内能跟物体温度直接相关 因此内能也俗称为热能 解释 无论是高温物体还是低温物体 都具有内能 对同一个物体 温度升高 分子热运动加快 内能增大 物体温度降低 分子热运动减慢 内能减少 为什么说内能是不同于机械能的一种形式的能 钻木为何能取火呢 先来看看下面的实验吧 4 怎样改变物体的内能 对物体做功 可以使物体的内能增加 物体对外做功 本身的内能会减少 1 火柴为什么会掉下来 提问 2 金属棒的内能为什么会增大 3 金属棒上各部分是不是同时达到相同的温度 为什么 热传递也可以改变物体的内能 讨论 用什么方法使铁屑的内能增加 如果你没有看到内能改变的过程 单凭铁屑温度升高 你能说出究竟采用了什么方法吗 做功和热传递是两个不同的过程 实质也不相同 但是在改变物体的内能上是等效的 改变物体内能 做功 热传递 对物体做功 物体的内能增大 物体对外做功 本身的内能会减小 内能的改变可用做功来量度 实质是机械能与内能之间的相互转化 物体吸收热量 内能增加 物体放出热量 内能减少 内能的改变也可用热量来量度 实质是内能的转移 条件 从高温物体转移到低温物体或者从物体的高温部分转移到低温部分 做功和热传递对改变物体的内能是等效的 本课小结 1 下列物理现象中 哪些利用做功改变物体内能的 哪些利用热传递改变物体内能的 a 锯条在石块上摩擦 锯条发热 b 热铁块投入冷水中 铁块温度降低 c 一壶水放在地上 开水变为温水 d 用锤子反复击打一个铁片 铁片温度升高e 用打气筒往车胎内打气 打气筒变热 f 水从高山上落下 水温稍有升高 a d e f b c 拓展练习 2 对于热运动的认识 下列说法中哪些是正确的 a 0 时的分子的热运动停止 所以物体在0 时没有内能 b 物体吸收热量 分子的热运动一定加剧 c 气体分子热运动最剧烈 固体分子没有热运动 d 物体温度越高 分子热运动越剧烈 e 物体的动能越大 内能也越大 d b 3 下面哪个事例说明做功改变物体的内能 a 用热水袋给予取暖 b 用右手磨擦给左手取暖 c 用嘴对手呵气给手取暖 d 把手放在炉火旁边取暖 4 下面事例中 属于做功来增加物体内能的是 a 铁棒放在炉子里被烧红 b 锯条锯木头时会发热 c 古时候的猿人钻木取火 bc c 5 下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是 a 放在火炉边的物体温度升高了 b 把一杯热水放在冷水中冷却 c 用铁锤锻打工件 工件会变热 d 拉弯的弓把箭射出去 6 在下列过程中 由于做功而使物体内能增加