江苏省射阳县七年级语文上学期第十六周检测试题（无答案） 新人教版.doc

二一二年秋七年级第十六周语文检测命题人： 审核人：日期 班级 姓名 得分 一、积累与运用：（52分）1、按要求默写：（10分） ，我言秋日胜春朝。 ，天街小雨润如酥。学而时习之， ？临渊羡鱼， 。不识庐山真面目， 。 ，可以为师矣。海纳百川，有容乃大； 。学而不思则罔； 。一旦产生小的灵感， ， 。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。2、根据拼音写汉字。（4分） 粗co（ ） 卷zh（ ） zhu（ ）热 根深d（ ）固 3、给下列加点的字注音。（6分） 祈祷（ ） 倔强（ ） 汲取（ ） 炫目（ ） 尘埃（ ）4、下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。（6分。可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原名要表达的意思）为了增强全民健康意识，盐城市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。收到“小康看健康，健康护小康”的目标。修改一： 修改二： 5、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（5分） ( )a这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。b他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。c王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。d他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。6、下列句子排列顺序正确的一项： （5分） （ ）另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。人们所熟知的年轮，是树木的年龄。因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。a、 b、 c、 d、7、仿句：（6分）适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。仿句：友谊是什么？ ， ， 。 8、综合实践：走进图书馆（4+6分）1）在“走进图书馆”的语文综合实践活动中，老师要求某一小组借阅鲁迅的作品朝花夕拾，请你说说查找的方法。 。2）走进图书馆，小刚看到高高的书架，密密的书册，优点不知如何是好。假如你要向他推荐汤姆索亚历险记，你准备从哪些方面说？（注意：内容要切合作品本身特点） 。二、诗歌赏析：（6分）9、这首词上阕写 ，下阕写 ，场景变化但过渡自然。（2分）10、本词表达了作者什么样的感情？（4分） 三、阅读理解：（42分）以虫治虫（23分）元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。11、本文作者 ， （朝代） 家、 家。他的著作 ，被英国学者李约瑟誉为“ ”。（6分）12、解释下列加点的字。（7分） 1）之： 方为秋田之害（ ） 则以钳搏之（ ） 其虫旧曾有之（ ） 2）以： 以钳搏之（ ） 岁以大穰（ ） 3）其： 其喙有钳（ ） 其虫旧曾有之（ ）13、翻译下列句子。（6分） 1）庆州界生子方虫，方为秋田之害。 2）旬日子方皆尽，岁以大穰。 14、本文所反映的是农业生产上的生物防治，在今天也值得大力提倡和推广的。你还能想到生物防治害虫方面的其他例子吗？举两个。（4分） 植物也讲方言（09黑龙江齐齐哈尔）（19分）（1）有一种草叫铜草花，学名香薷(r)，开兰色的花，少数也开紫色的花。这种花的颜色十分罕见，喜欢铜草花的人也就相当多。他们设法培植它们，但结果都失望了：无论栽种者如何精心照料，铜草花总是一副无精打采的样子，整天发蔫，好像它们生不逢时。原来，发蔫的铜草花是“生不逢地”：铜草花的生长要求土壤含铜量特别高，其花的兰色，需要吸收大量铜离子来扮靓，只有蕴藏了铜矿的地区才能支持铜草花的这种生物表达。1984年，在大冶铜绿山发现的古铜矿遗址，据考证是公元前13世纪殷商时期的遗址。发现遗址的一个重要线索，就是这个地区的地表长着美丽茂密的铜草花。（2）澳大利亚桉树是植物界鲸鱼级别的树种，它的身高记录是160米，有50层楼房那么高。支撑其庞大身躯的，是它特别坚硬的木质。如此卓立的特征，当然引来无数“粉丝”，想把澳大利亚桉树移植到自己那儿。美国著名作家杰克伦敦就是他们中的一员。他雇用了20名意大利劳动力，在他位于索若马岭的土地上种植了10万棵澳大利亚桉树。但杰克伦敦和许多美国的拥趸(dn)都遭到了这种桉树的嘲弄：美国的澳大利亚桉树不管什么时间砍伐，也不管如何处理，总难于加工，板会弯曲，裂纹会扩展开来；即使去做枕木，由于布满莫名其妙的裂纹而无法把钢轨钉上去，也不能派上用场。在其故乡澳大利亚，这些毛病统统没有。（3）这是什么原因呢？澳大利亚林学家雅各布斯数十年后才发现是桉树在北美长得过快，因而材质就差。在澳大利亚，吃叶子的昆虫和一些真菌会减缓其生长速度。当种子散布到全球各地时，却把这种天敌留在了家乡。麻烦在于桉树已经进化得适应这些天敌。在正常的虫害配合下慢速生长时，桉树的组织显然是最优化的。当没有这些害虫时，快速生长的桉树就会陷入物理学定律的陷阱。生活中有些人用方言表达时眉飞色舞，用普通话表达时却会口蹇(jin)，也可以用雅各布斯的发现解释这一现象。（4）我国南方某地从美国引进脐橙栽种，其口味与美国脐橙非常接近。但两种脐橙的外观差别明显：我国南方某地的脐橙“脐部”（与果蒂相对的底部）的收口比美国的大好多，表面也没有美国脐橙光洁。林业专家借鉴雅各布斯的思路，发现我国南方某地的微生物环境与美国同一纬度上的脐橙果园有显著的差异性。对应到语言现象，可以这么理解：美国脐橙落户我国南方某地后，它的“口音”不再是纯正的美国口音，而是带有那种微生物环境下的当地口音。（5）生活在什么地方的人发什么口音，树也是。树挪死，人挪活。从某种意义上说，树是比人更讲方言的生命。 （ 摘自读者第39期 ）（注：拥趸：指演员、运动员或运动队的支持者。蹇：不顺利。） 15、第一自然段中有两处加点的词，任选一处，具体说明它的作用。（5分） 16、文章第二自然段，除了运用列数字、举例子的说明方法外，还运用了 的说明方法，指出这种说明方法的作用。（5分） 17、选择正确的一项填在横线上。（4分）本文是 （a 说明事物 b阐明事理）的说明文，其说明顺序是 （ a时间顺序 b空间顺序 c 逻辑顺序）18、文章标题“植物也讲方言”好在哪里？（5分） 二一二年秋七年级第十六周语文检测日期 班级 姓名 得分 一、积累与运用：（52分）1、按要求默写：（10分） ，我言秋日胜春朝。 ，天街小雨润如酥。学而时习之， ？临渊羡鱼， 。不识庐山真面目， 。 ，可以为师矣。海纳百川，有容乃大； 。学而不思则罔； 。一旦产生小的灵感， ， 。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。2、根据拼音写汉字。（4分） 粗co（ ） 卷zh（ ） zhu（ ）热 根深d（ ）固 3、给下列加点的字注音。（6分） 祈祷（ ） 倔强（ ） 汲取（ ） 炫目（ ） 尘埃（ ）4、下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。（6分。可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原名要表达的意思）为了增强全民健康意识，盐城市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。收到“小康看健康，健康护小康”的目标。修改一： 在“运动不足”后加“的问题” 修改二： 把“收到”改为“达到”或“实现” 5、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（5分） ( a )a这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。b他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。c王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。d他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。6、下列句子排列顺序正确的一项： （5分） （ a ）另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。人们所熟知的年轮，是树木的年龄。因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。a、 b、 c、 d、7、仿句：（6分）适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。仿句：友谊是什么？友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。 8、综合实践：走进图书馆（4+6分）1）在“走进图书馆”的语文综合实践活动中，老师要求某一小组借阅鲁迅的作品朝花夕拾，请你说说查找的方法。在借书处获得借书卡根据图书分类，在文艺类里查找鲁迅根据作品体裁查找朝花夕拾。2）走进图书馆，小刚看到高高的书架，密密的书册，优点不知如何是好。假如你要向他推荐汤姆索亚历险记，你准备从哪些方面说？（注意：内容要切合作品本身特点） 可以从生动曲折的情节、丰富的人物形象、充满童趣的内容等方面推荐 。二、诗歌赏析：（6分）西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。9、这首词上阕写 晴 ，下阕写 雨 ，场景变化但过渡自然。（2分）10、本词表达了作者什么样的感情？（4分） 表达了作者热爱农村，对丰收在望的喜悦之情 三、阅读理解：（42分）以虫治虫（23分）元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。11、本文作者 ， （朝代） 家、 家。他的著作 ，被英国学者李约瑟誉为“ ”。（6分）12、解释下列加点的字。（7分） 1）之： 方为秋田之害（ ） 则以钳搏之（ ） 其虫旧曾有之（ ） 2）以： 以钳搏之（ ） 岁以大穰（ ） 3）其： 其喙有钳（ ） 其虫旧曾有之（ ）13、翻译下列句子。（6分） 1）庆州界生子方虫，方为秋田之害。 2）旬日子方皆尽，岁以大穰。 14、本文所反映的是农业生产上的生物防治，在今天也值得大力提倡和推广的。你还能想到生物防治害虫方面的其他例子吗？举两个。（4分） 植物也讲方言（09黑龙江齐齐哈尔）（19分）（1）有一种草叫铜草花，学名香薷(r)，开兰色的花，少数也开紫色的花。这种花的颜色十分罕见，喜欢铜草花的人也就相当多。他们设法培植它们，但结果都失望了：无论栽种者如何精心照料，铜草花总是一副无精打采的样子，整天发蔫，好像它们生不逢时。原来，发蔫的铜草花是“生不逢地”：铜草花的生长要求土壤含铜量特别高，其花的兰色，需要吸收大量铜离子来扮靓，只有蕴藏了铜矿的地区才能支持铜草花的这种生物表达。1984年，在大冶铜绿山发现的古铜矿遗址，据考证是公元前13世纪殷商时期的遗址。发现遗址的一个重要线索，就是这个地区的地表长着美丽茂密的铜草花。（2）澳大利亚桉树是植物界鲸鱼级别的树种，它的身高记录是160米，有50层楼房那么高。支撑其庞大身躯的，是它特别坚硬的木质。如此卓立的特征，当然引来无数“粉丝”，想把澳大利亚桉树移植到自己那儿。美国著名作家杰克伦敦就是他们中的一员。他雇用了20名意大利劳动力，在他位于索若马岭的土地上种植了10万棵澳大利亚桉树。但杰克伦敦和许多美国的拥趸(dn)都遭到了这种桉树的嘲弄：美国的澳大利亚桉树不管什么时间砍伐，也不管如何处理，总难于加工，板会弯曲，裂纹会扩展开来；即使去做枕木，由于布满莫名其妙的裂纹而无法把钢轨钉上去，也不能派上用场。在其故乡澳大利亚，这些毛病统统没有。（3）这是什么原因呢？澳大利亚林学家雅各布斯数十年后才发现是桉树在北美长得过快，因而材质就差。在澳大利亚，吃叶子的昆虫和一些真菌会减缓其生长速度。当种子散布到全球各地时，却把这种天敌留在了家乡。麻烦在于桉树已经进化得适应这些天敌。在正常的虫害配合下慢速生长时，桉树的组织显然是最优化的。当没有这些害虫时，快速生长的桉树就会陷入物理学定律的陷阱。生活中有些人用方言表达时眉飞色舞，用普通话表达时却会口蹇(jin)，也可以用雅各布斯的发现解释这一现象。（4）我国南方某地从美国引进脐橙栽种，其口味与美国脐橙非常接近。但两种脐橙的外观差别明显：我国南方某地的脐橙“脐部”（与果蒂相对的底部）的收口比美国的大好多，表面也没有美国脐橙光洁。林业专家借鉴雅各布斯的思路，发现我国南方某地的微生物环境与美国同一纬度上的脐橙果园有显著的差异性。对应到语言现象，可以这么理解：美国脐橙落户我国南方某地后，它的“口音”不再是纯正的美国口音，而是带有那种微生物环境下的当地口音。（5）生活在什么地方的人发什么口音，树也是。树挪死，人挪活。从某种意义上说，树是比人更讲方言的生命。 （ 摘自读者第39期 ）（注：拥趸：指演员、运动员或运动队的支持者。蹇：不顺利。） 15、第一自然段中有两处加点的词，任选一处，具体说明它的作用。（5分） 十分：表程度，准确地说明了铜草花颜色的罕见。据考证