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文档简介
3 丑小鸭课前自学(一)掌握下列词语的含义。并记住加点字的读音。 丑陋(16u):(相貌或样子)难看。 讪笑(shan):讥笑。讥讽和嘲笑。 嫉妒(ji d厶):忌妒。对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。 来势汹汹:动作或事物到来的气势非常凶猛。(二)搜集、整理安徒生的生平、创作材料,看他是怎样在逆境中成才的。准备班上交流。(三)文学常识:童话是儿童文学的一种,这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育;语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人人胜;往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。课堂活动(一)积累知识1同桌之间听写课前自学要求掌握的词语。2交流课前收集到的有关安徒生的生平和创作材料,体会他是如何在逆境中成长的。 (二)研习课文1整体感知。用自己喜欢的方式(默读、朗读、跳读等)阅读课文,思考、讨论并回答下面的问题。(1)丑小鸭遭受到了哪些歧视和打击?面对这些丑小鸭抱什么态度?答: (2)为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照?答: 2句段品读。反复阅读课文,小组讨论完成下列问题。(1)当丑小鸭遇到白天鹅时,为什么拼死也要飞向高贵的白天鹅?答: (2)如何理解“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这一句话的含义?答: (3)在别的孩子和他们的爸爸妈妈大声赞美“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”时,丑小鸭不仅没有感到自豪、兴奋,反而感到难为情,这是为什么?答: (4)“他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。”这句话中“一颗好的心”是指什么样的心?答: 3探究质疑。(1)小组讨论、交流丑小鸭的形象在现实中有什么意义?答: (2)对这节课的内容你还有疑问吗?提出来,全班讨论解决。答: (三)应用迁移读下面文段,完成后面的几个问题。一天,孔雀邀请鹤做客。它们一起吃饭,并滔滔不绝地交谈着。后来却为究竟谁的天赋更多而争论起来了。孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛,闪烁着多么艳丽的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来,将它们俩都遮住了。它说:“现在,你总该看到我的艳丽多姿了吧!要是你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣,你就不得不承认:我远远超过了你。”鹤回答说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实,你的羽毛是比我漂亮多了。但是,这美丽的羽毛并不能使你高飞;你只能挨着地面,那这美丽又有什么用处呢?尽管我的羽毛是灰色的,它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄。从那儿,我将心旷神怡地俯视大地,看看你在地面上如何趾高气扬、神气活现。1孔雀显耀自己的依据是而孔雀瞧不起鹤的依据是 2最能表现文中孔雀性格的一个词是( )a华而不实 b矫揉造作 c骄傲自满 d愚昧无知3作者借孔雀来讽刺 ;借鹤来赞扬 。(四)课后作业 百兽自夸 (法国)拉封丹天帝召集世间百兽,要把它们的缺陷补救。说:“一切众生啊,都来到我脚下。说出你们的不满,谁也不用害怕。”他要猴子首先发言,说:“上前,猴儿,你的不满理所当然;只消比比相貌,你怎么能不抱怨?”猴子回答说:“我?为什么抱怨?我不也四肢俱全?我的相貌也很端正;不曾有人说过难看。倒是我的大熊兄弟,的确长得相当粗气;它要同意我的看法,绝不敢去找人画画。”大熊摇摇摆摆走来,大家以为它很悲哀;可是当它说到自己,简直越说越可爱,它对大象作了批评,认为首尾都有毛病;耳朵大得有点过分,尾巴小得太不相称。说要缩小耳朵面积,放大尾巴尺寸;又说身体过于臃肿,没有半点优美腰身。大象人称粗中有细,却也并不认识自己;它的发言跟人一样,把鲸鱼作嘲笑对象。它说按照它的口味,这位太太实在太肥。接着蚂蚁自称巨人,因为蛆虫小似灰尘。动物们彼此自夸以后,天帝把它们一一遣走;由于谁也十分肯定自己,它们各自回家都很欢喜。这些动物十分愚昧,可是总还不及我们人类。鼹鼠细眼来看自身,山猫巨眼去瞪别人。自己什么都可以原谅,对待别人却不一样;自己的那只眼睛,绝不用它去看近邻。不论过去或者现在,人都挂着两只口袋;前袋装着别人的缺点,一切看来都那么明显;后袋装着自己的缺点,挂在背后老看不见。1天帝要猴子说说对相貌的抱怨,猴子怎么回答?答: 2面对猴子的批评,大熊有何反应呢?答: 3面对大熊的批评,大象作何反应呢?答: 4蚂蚁怎样对待自己的缺陷?答: 5天帝出于好心,要为百兽补救缺陷,但是百兽却不领情,拒绝承认自己的缺陷,还滔滔不绝地说别人的缺陷。由此,你认为这篇寓言的寓意是什么?答: 3丑小鸭 (一)1略。 2略。 (二)1(1)在鸭群和鸡群中他处处挨啄,被排挤,被讪笑;大家都要赶走他,连自己的兄弟姐妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他,他独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢他。他还差点被猎人打死。在黑夜里,他顶着狂风跑到一个农舍,但因为不能生蛋,发不出咪咪的叫声和进不出火花,又被母鸡和雄猫赶走。后来,丑小鸭还受尽严冬的折磨,差点被冻死。在这些打击面前,它始终不屈不挠,相信自己,以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境,经过不懈追求,努力进取,美好的理想一定能实现,幸福一定会来到身边。 (2)略。 2(1)丑小鸭之所以拼死也要飞向高贵的白天鹅,是因为他心中有着恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自己也要变成一只美丽的天鹅。(2)只要你有理想、有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总会发光的”。(3)一方面他觉得自己卑微、无力且渺小;另一方面只有他自己清楚,他还是原来的他,只是周围环境变化了而已。(4)指善良、美好、有理想、有追求的心。 3(1)激励身处逆境的人们,只有不断进取,积极追求美好的生活,才会实现自己的理想。 (2)略。 (三)1有着漂亮的羽毛灰白而单调的羽毛 2a 3那些华而不实、虚有其表的人 那些实事求是的人。 课后作业:1一是拒绝承认自
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