本学期计划.doc

教学常规资料之一镇江孔家巷小学学期教学计划（ 20122013 学年 第一学期）二年级 语文 学科 李紫蓉、汤平、董洁、王丹 执教一、班级学生情况分析（学生知识、技能现状；学生学习兴趣、态度；班级学风等）本班共有学生36名，大部分学生谦逊有礼，活泼可爱。通过上一学年的学习，学生已养成了基本的学习习惯，能主动参与课堂学习，自觉地完成各项作业，平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书，但读书的习惯和方法还需要教师多指导。从语文的课堂反馈情况来看，学生的语言表达能力还需要不断训练，想象能力也有待提高。有部分学生学习兴趣不够，在学习时遇到困难有退缩，需要教师多指导多鼓励。二、教材分析(本册教材单元内容)全册教材由“培养良好的学习习惯（3）”与“识字”、“课文”组成。“识字”安排了2个单元，每单元4课，共8课。课文安排了6个单元，每单元3-5课，共23课。1、关于识字。本册继续采用“识字分流”的办法安排生字。全册共安排生字406个，其中要求会写的为276个，另外的130个只要求认识。“识字”课有三种形式：（1）词串识字。（2）看图会意识字。（3）形声字归类识字。2、关于课文。全册教材安排课文23篇，其中韵文6篇。有些课文内容与秋季风光有联系；有些课文从不同的侧面反映了多姿多彩的儿童生活；有些课文让学生认识社会，认识人生等。3、关于练习。全册教材共安排综合练习8个，每单元后面安排1个。练习以综合性为主，内容包括学用字词句、写字、读读背背、口语交际等。三、教学目标(单元教学重点，教学难点) 1、学习习惯（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。（2）继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。（3） 培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。2、汉语拼音。（1） 巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。（2） 认识大写字母，能熟记汉语拼音字母表。 3、识字写字。（1）准确认读406个生字。（2）掌握本册课文安排的26个常用偏旁。（3）能按笔顺正确书写，能按字的结构特点把字写端正、写匀称。（4）掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。（5）养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。4、口语交际（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事。（2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。（3）能当众说话，做到口齿清楚，语句完整，有礼貌。5、阅读（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。（2）能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语的意思。 （3）能借助语言文字理解课文内容，想像课文所描绘的情境，知道课文的大意。（4）阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。（5）诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，感受语言的优美。6、写话（1）能运用学过的词语写句子，能理顺次序错乱的句子。学习按一定的顺序观察图画和简单的事物，写几句连贯的话。（2）学会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面的言语交际的本领，能用几句连贯的话把有关的内容写下来。（3）学习使用逗号、句号、问号和感叹号。四、教学措施（围绕教学“六认真”的一些新举措；提优转后的做法；教研教改课题；完成教学目标的打算等）1、重视良好学习习惯的培养，继续坚持指导学生保持正确的读写姿势，培养良好的朗读、背诵和课外阅读的习惯，培养边背诵边想象、边背诵边思考的能力要让学生喜读乐背。2、要充分地发挥朗读在语文学习中的重要作用。课堂教学中，注重“读”的指导，让学生在朗读的过程中将课本中的语言内化为自己的语言。教学中抓住重点词句品词析句，理解课文内容，做到精讲多读多练。3、在教学中，组织学生自主、合作、探究，以学习小组形式合作学习，培养学生语文综合能力。4、加强课外阅读指导，注重学生日常的读书、写字等正确姿势的培养。附：教学进度周次起止日期教学内容教学辅助活动29.3-9.7培养良好的学习习惯 识字1 识字2 多媒体、课件39.10-9.14识字3 识字4 练习1 多媒体、课件49.17-9.21课文1 课文2 课文3 多媒体、课件59.24-9.28课文4 练习2 多媒体、课件610.1-10.5国庆放假710.8-10.12课文5 课文6 课文7多媒体、课件810.15-10.19练习3 课文8 多媒体、课件910.22-10.26课文9 课文10多媒体、课件1010.29-11.2课文11 练习4多媒体、课件1111.5-11.9识字5 识字6 多媒体、课件1211.12-11.16识字7 识字8 练习5 多媒体、课件1311.19-11.23课文12 课文13 多媒体、课件1411.26-11.30课文14 课文15 多媒体、课件1512.3-12.7课文16 练习6 课文17 多媒体、课件1612.10-12.14课文18 课文19 多媒体、课件1712.17-12.21课文20 练习七 多媒体、课件1812