广东省惠州市博罗县九年级化学上学期12月月考试题(含解析) 新人教版.doc_第1页
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2015-2016学年广东省惠州市博罗县九年级(上)12月考化学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题只有一个选项符合题意每小题1分,共10分)1下列过程中,只发生物理变化的是()a蜡烛燃烧b火药爆炸c二氧化碳溶于水d干冰升华2如图所示的化学实验基本操作正确的是()a 点燃酒精灯b 过滤c滴加液体d 倾倒液体3下列物质与水充分混合后能形成溶液的是()a花生油b白糖c铁粉d木炭粉4硒是人体必需的一种微量元素已知硒的原子序数为34,一种硒原子的相对原子质量为78下列有关这种硒原子的说法中,不正确的是()a核外电子数为34b核电荷数为78c质子数为34d中子数为445将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;将a和c分别投入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化a、b、c的金属活动性顺序是()abacbcbacacbdbca6下列说法正确的是()a铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体b用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满co2的集气瓶中,纸花变成红色c用汽油能除去衣服上的油污,是因为汽油有乳化的功能d用适量的水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体7右图所示装置应用广泛,下列利用此装置进行的实验不合理的是()a用于排空气法收集氢气,氢气从b端通入b用于排水法收集氧气,瓶内装满水,氧气从b端通入c用于测量二氧化碳的体积,瓶内装满水,b端接伸入量筒的导管,二氧化碳从a端通入d用于检验氧气中混有二氧化碳,瓶内装有一定量澄清石灰水,气体从a端通入8某合金由两种元素组成,取该合金8g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能是()azn和febcu和auczn和cudmg和fe9下列化学式所对应的物质名称正确的是()ao3 氧气bmgcl2 氯化镁ck2mno4 高锰酸钾dfe(oh)2 氢氧化铁10将一定量的丙醇(c3h8o)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:物质丙醇氧气水二氧化碳x反应前质量/g6.012.8000反应后质量/g007.28.8a下列判断正确的是()a表中a的值为3.8bx一定是该反应的催化剂cx可能含有氢元素d若起始时氧气的质量是14.4g,则无x生成二、填空题(每空1分,共16分)11写出化学方程式:(1)红磷在空气中燃烧:(2)将铁钉浸入硫酸铜溶液中:(3)将二氧化碳通入澄清石灰水中:(4)铝具有很好的抗腐蚀性能,其原因:12图甲是两种元素在元素周期表中的信息,图乙是氟元素的原子结构示意图(1)图甲方框的横线上应填,图乙方框的横线上应填(2)在元素周期表中,氟位于第周期(3)图甲所示两种元素组成化合物的化学式是13三种不含结晶水的固体物质a、b、c的溶解度曲线如右图,a与c的溶解度曲线相交于p点(1)p点的含义是(2)t2时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是(3)t2时,将50g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成100g溶液吗?(选填“能”或“不能”)将t2时a的饱和溶液150g降温到t1时,析出溶质g(4)要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用的方法(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)14水与人类的生活和生产密切相关(1)下列做法有利于保护水资源的是 (选填序号)a大量使用化肥和农药 b工业废水处理达标后排放c大量使用含磷洗衣粉 d生活污水任意排放(2)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示仿照示例完成下列反应的化学方程式:示例:分解反应:2h2o2h2+o2;置换反应:化合反应:三、实验探究(本题共2小题,共8分)15固体a由初中化学常见的三种单质组成,气体b可燃,气体g是光合作用的原料之一请根据下图回答问题:(1)气体g的化学式为(2)反应的化学方程式是(3)已知反应的生成物有两种,其化学方程式为(4)固体a由三种单质组成(5)若溶液c、溶液e的溶质均包含两种金属化合物,除了以上三种单质外,固体a中还可能含有的一种单质是(选填序号)azn bal cmg dag16请根据如图实验装置图回答有关问题:实验室制取二氧化碳时,应选择的发生装置和收集装置是 (填写字母)向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭(如图f所示),说明二氧化碳具有的性质是、四、(本题共1小题,共6分)17某化学兴趣小组欲通过实验测定某种石灰石中碳酸钙的质量分数取该石灰石样品8.0g,将100ml稀盐酸分四次加入,所得数据如下表(已知该石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应):序号加入稀盐酸的体积(ml)充分反应后剩余固体的质量(g)1255.5225m3251.2425n(1)上表中,m=,n=(2)该石灰石中碳酸钙的质量分数为(3)若要制取6.6g二氧化碳,至少需要该石灰石多少克?(请写出详细的计算过程,结果保留一位小数)2015-2016学年广东省惠州市博罗县九年级(上)12月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题只有一个选项符合题意每小题1分,共10分)1下列过程中,只发生物理变化的是()a蜡烛燃烧b火药爆炸c二氧化碳溶于水d干冰升华【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:a、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,发生了化学变化b、火药爆炸的过程中有新物质二氧化碳等生成,发生了化学变化c、二氧化碳溶于水的过程中二氧化碳与水反应有新物质碳酸生成,发生了化学变化d、干冰升华汁的过程中只是干冰的状态发生改变,没有新物质生成,只发生了物理变化故选d【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化2如图所示的化学实验基本操作正确的是()a 点燃酒精灯b 过滤c滴加液体d 倾倒液体【考点】加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据酒精灯的点燃方法是用火柴点燃考虑;b、根据过滤操作中的一贴二低三靠考虑;c、根据胶头滴管的使用方法考虑;d、根据倾倒液体的注意事项考虑【解答】解:a、酒精灯的点燃方法是用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,容易发生火灾,故a错;b、过滤时漏斗尖嘴部分没有紧贴烧杯内壁,没有用玻璃棒引流,故b错;c、胶头滴管要垂悬在试管的上方,故c错;d、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故d正确故选d【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范3下列物质与水充分混合后能形成溶液的是()a花生油b白糖c铁粉d木炭粉【考点】溶液的概念、组成及其特点;悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据溶液的特点分析:溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物【解答】解:花生油、铁粉、木炭粉等物质都是不溶于水的物质,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能和水形成溶液;白糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能够和水形成溶液故选b【点评】本题难度不大,掌握溶液的本质特征是解答本题的关键4硒是人体必需的一种微量元素已知硒的原子序数为34,一种硒原子的相对原子质量为78下列有关这种硒原子的说法中,不正确的是()a核外电子数为34b核电荷数为78c质子数为34d中子数为44【考点】原子的定义与构成【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】由题意可知“硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为78”,再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,则可知核外电子数、质子数、中子数、核电荷数等信息【解答】解:由题意可知“硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为78”,再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,则可知核外电子数为34、质子数为34、中子数为7834=44,核电荷数为34故选b【点评】了解原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”5将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;将a和c分别投入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化a、b、c的金属活动性顺序是()abacbcbacacbdbca【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中,只有排在氢前面的金属才可以和稀酸溶液(除稀硝酸)反应生成氢气,只有排在前面的金属才可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来(钾、钙、钠除外),根据这一规律,根据反应的发生可以判断出金属的活动性强弱【解答】解:由于三种金属只有金属b可以和稀盐酸反应产生气泡,说明金属b的化学性质最活泼;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化,说明a的金属活动性比c强,故三种金属的活动性强弱关系是bac,所以a正确故选a【点评】本题难度较小,主要考查了根据反应的发生来判断金属的活动性强弱,从而加深学生对金属活动性顺序的理解和应用6下列说法正确的是()a铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体b用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满co2的集气瓶中,纸花变成红色c用汽油能除去衣服上的油污,是因为汽油有乳化的功能d用适量的水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体【考点】溶解时的吸热或放热现象;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;二氧化碳的化学性质;溶解现象与溶解原理【专题】溶液、浊液与溶解度;实验现象的观察和记录【分析】a、根据铁丝只能在氧气中燃烧,不能在空气中燃烧进行分析回答;b、根据石蕊试液遇酸变红进行分析回答;c、根据油污可以溶解在汽油中进行分析回答;d、根据氢氧化钠溶于水放出大量的热进行分析回答;【解答】解:a、铁丝在空气中不能燃烧,故a说法错误;b、二氧化碳只有遇到水和水反应生成碳酸,才会使石蕊褪色,二氧化碳不能使石蕊褪色,故b错误;c、汽油能除去衣服上的油污,不是因为汽油有乳化的功能,而是油污可以溶解在汽油中,故c错误;d、氢氧化钠溶于水放出大量的热,而硝酸铵溶于水不放热,根据这个可以区分二者,故d正确;故选d【点评】本题考查全面,设计知识面广泛,同学们要想正确解答此题需要扎实的基本功,是一道好题7右图所示装置应用广泛,下列利用此装置进行的实验不合理的是()a用于排空气法收集氢气,氢气从b端通入b用于排水法收集氧气,瓶内装满水,氧气从b端通入c用于测量二氧化碳的体积,瓶内装满水,b端接伸入量筒的导管,二氧化碳从a端通入d用于检验氧气中混有二氧化碳,瓶内装有一定量澄清石灰水,气体从a端通入【考点】常用仪器的名称和选用;仪器的装配或连接【专题】实验装置连接题【分析】运用气体密度的大小选择收集气体的方法:密度比空气密度大的采用向上排空气法,密度比空气密度小的选用向下排空气法收集;使用该装置排水则短进长出,检验气体长进短出【解答】解:a、氢气密度比空气密度小,故采用向下排空气法,从短管进长管出,故a说法正确b、用排水收集气体从短管进,水从长管被排出,故b说法正确c、气体将水排出短管进长管出,故c说法不正确d、检验气体长管进短管出,故d说法正确故选c【点评】本题对实验装置进行了综合考查,侧重基础知识的综合应用;一套装置多种用途有利于培养学生的发散思维8某合金由两种元素组成,取该合金8g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能是()azn和febcu和auczn和cudmg和fe【考点】金属的化学性质;根据化学反应方程式的计算【专题】金属与金属材料【分析】根据金属活动性顺序可知,cu和au不与稀硫酸反应产生氢气;利用一定质量金属完全反应放出氢气质量=金属质量,计算生成0.2g氢气消耗选项所涉及金属铁、锌、镁的质量;然后根据题目的条件:“两种金属混合物8g,与足量稀硫酸反应后生成了0.2g氢气”,推断出两种金属混合物的可能组成【解答】解:根据与硫酸反应时铁、锌、镁的化合价都为+2,与足量稀硫酸反应后生成了0.2g氢气,所需要消耗金属的质量分别为:需要金属铁的质量=0.2g=5.6g;需要金属锌的质量0.2g=6.5g;需要金属镁的质量=0.2g=2.4g;cu和au不与稀硫酸反应;根据金属混合物与酸反应产生气体质量为两种金属反应产生氢气质量和,由实际实验中“两种金属混合物8g与足量稀硫酸反应后生成了0.2g氢气”,可判断选项混合物中两种金属只可能为金属“铜与锌”的混合物故选:c【点评】一定质量金属完全反应放出氢气质量=金属质量,利用该公式进行计算时,需要注意到铁在与酸发生置换反应时呈现出+2价9下列化学式所对应的物质名称正确的是()ao3 氧气bmgcl2 氯化镁ck2mno4 高锰酸钾dfe(oh)2 氢氧化铁【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据常见物质的名称和化学式判断并依据化合物中元素化合价的代数和为零的原则,可以判断物质的化学式书写是否正确【解答】解:a、氧气的化学式是o2,o3是臭氧,故错误;b、氯化镁的化学式是mgcl2,故正确;c、高锰酸钾的化学式是kmno4,k2mno4是锰酸钾的化学式,故错误;d、氢氧化铁的化学式是fe(oh)3,fe(oh)2是氢氧化亚铁,故错误故选:b【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,要根据元素的化合价细心分析10将一定量的丙醇(c3h8o)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:物质丙醇氧气水二氧化碳x反应前质量/g6.012.8000反应后质量/g007.28.8a下列判断正确的是()a表中a的值为3.8bx一定是该反应的催化剂cx可能含有氢元素d若起始时氧气的质量是14.4g,则无x生成【考点】质量守恒定律及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a、根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,则可求出a的质量;b、x在反应前质量为0,而反应后质量为2.8克,则不符合催化剂的特点“只改变反应速率,而本身的质量和化学性质都不变”,故x一定不是该反应的催化剂;c、根据质量守恒定律,反应前后元素的质量不变,可求6克丙醇(c3h8o)中氢元素的质量,再求水中氢元素的质量,二者比较,再作结论;d、根据化学方程式计算,可求:6.0克丙醇(c3h8o)完全燃烧需要氧气的质量【解答】解:a、根据质量守恒定律,反应前后质量相等,故6.0+12.8=7.2+8.8+a,则a=2.8,故a错误;b、x在反应前质量为0,而反应后质量为2.8克,则不符合催化剂的特点“一变二不变”,故x一定不是该反应的催化剂,故b错误;c、根据质量守恒定律,化学反应前后各元素的质量不变:可求6.0克丙醇(c3h8o)中氢元素的质量为:6.0100%=0.8克,水中氢元素的质量为:7.2g=0.8克,显然二者相等,则说明x中一定不含有氢元素了;故c错误;d、设6.0克丙醇(c3h8o)完全燃烧需要氧气的质量为x,2c3h7oh+9o26co2+8h2o120 2886.0g x解得x=14.4克,故d正确故选:d【点评】本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力;掌握根据化学方程式计算的方法二、填空题(每空1分,共16分)11写出化学方程式:(1)红磷在空气中燃烧:4p+5o22p2o5(2)将铁钉浸入硫酸铜溶液中:fe+cuso4cu+feso4(3)将二氧化碳通入澄清石灰水中:co2+ca(oh)2caco3+h2o(4)铝具有很好的抗腐蚀性能,其原因:4al+3o22al2o3【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据方程式的写法考虑:一写二配三注明四等号,写化学式时要根据化合价写,注明条件时反应物中有气体时,生成物中的气体不能标,反应物中有固体时生成物中的固体不能标【解答】解:(1)红磷在空气中燃烧的反应物是磷和氧气,生成物是五氧化二磷,反应条件是点燃,用最小公倍数法配平即可;(2)将铁钉浸入硫酸铜溶液中的反应物是铁和硫酸铜,生成物是铜和硫酸亚铁,没有反应条件,已经平了;(3)将二氧化碳通入澄清石灰水中的反应物是二氧化碳和氢氧化钙,生成物是碳酸钙和水,碳酸钙后面标上沉淀符号;(4)铝具有很好的抗腐蚀性能是因为铝与空气中的氧气反应生成氧化铝,属于一层致密的氧化膜,使内部的铝与空气隔离,所以铝具有很好的抗腐蚀性能,反应物是铝和氧气,生成物是氧化铝 故答案为:(1)4p+5o22p2o5(2)fe+cuso4cu+feso4(3)co2+ca(oh)2caco3+h2o (4)4al+3o22al2o3【点评】通过回答本题知道了方程式的书写方法,尤其是标上升符号和沉淀符号时反应物中有气体时,生成物中的气体不能标,反应物中有固体时生成物中的固体不能标12图甲是两种元素在元素周期表中的信息,图乙是氟元素的原子结构示意图(1)图甲方框的横线上应填ca,图乙方框的横线上应填7(2)在元素周期表中,氟位于第2周期(3)图甲所示两种元素组成化合物的化学式是caf2【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息和原子结构示意图及元素的正化合价数等于其原子的最外层电子数进行解答【解答】解:(1)甲方框的应为钙元素的元素符号为ca,图乙方框的横线上应填氟元素第二层容纳的电子数,为7;(2)氟元素有2个电子层,所以氟位于第2周期;(3)氟元素的化合价为1价,钙元素的化合价为+2价,两种元素组成化合物的化学式是caf2故答案为:(1)ca;7;(2)2;(3)caf2【点评】本题考查了元素周期表中看图回答最简单的元素原子序数、相对原子质量,学生必须掌握的知识13三种不含结晶水的固体物质a、b、c的溶解度曲线如右图,a与c的溶解度曲线相交于p点(1)p点的含义是t1时,a、c两种物质的溶解度相等,均为20g(2)t2时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是cba(3)t2时,将50g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成100g溶液吗?不能(选填“能”或“不能”)将t2时a的饱和溶液150g降温到t1时,析出溶质30g(4)要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)【考点】固体溶解度曲线及其作用【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】(1)交点表示该温度下两物质的溶解度相同;(2)由t2作纵坐标的平行线,与溶解度曲线的交点即为该物质的溶解度,再比较大小;(3)根据溶解度是一定温度下,100g水中最多溶解该物质的质量,并根据t1及t2时a物质的溶解度进行分析;(4)根据a的溶解度随温度升高逐渐增大,c的溶解度随温度升高逐渐减小进行分析【解答】解:(1)t1时,ac两物质的溶解度曲线相交于一点,表示该温度下两物质的溶解度相同;故答案为:t1时,a、c两种物质的溶解度相等,均为20g;(2)t2时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是cba;故答案为:cba; (3)t2时a物质的溶解度是50g,说明100g水中最多溶解50g的a物质,形成饱和溶液的质量是150g,所以50g水中最多溶解25g,形成溶液的质量是75g,150g溶液中溶质的质量是50g,水100g,t1时a物质的溶解度是20g,则100g水最多溶解20g,所以析出溶质的质量是30g;故答案为:不能;30;(4)a的溶解度随温度升高逐渐增大,c的溶解度随温度升高逐渐减小,所以要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体可以采取降温结晶的方法,然后再过滤;故答案为:降温结晶【点评】本题主要考查了学生分析溶解度曲线并加以运用的能力,同时考查了对于溶解度的理解,有一定难度14水与人类的生活和生产密切相关(1)下列做法有利于保护水资源的是b (选填序号)a大量使用化肥和农药 b工业废水处理达标后排放c大量使用含磷洗衣粉 d生活污水任意排放(2)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示仿照示例完成下列反应的化学方程式:示例:分解反应:2h2o2h2+o2;置换反应:h2+cuocu+h2o化合反应:h2o+co2h2co3【考点】保护水资源和节约用水;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学用语和质量守恒定律;空气与水【分析】(1)根据水污染的途径进行解答;(2)根据书写化学方程式时,必须熟悉反应物、生成物和反应条件,必须遵守质量守恒定律、依据客观事实只有熟悉四种基本反应类型的概念,才能正确解答本题【解答】解:(1)工业废水处理达标后排放,有利于保护水资源;而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源,造成水质恶化;故选:b;(2)如氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,符合置换反应的概念该反应的化学方程式为:h2+cuocu+h2oh2o+co2h2co3(其他酸性氧化物或者可溶性碱对应的金属氧化物也可以)该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念该反应的化学方程式为:h2o+co2h2co3(其他酸性氧化物或者可溶性碱对应的金属氧化物也可以)故答案为:h2+cuocu+h2o;h2o+co2h2co3【点评】本题主要考查水资源的污染以及化学方程式的书写和基本反应类型的应用,难度稍大三、实验探究(本题共2小题,共8分)15固体a由初中化学常见的三种单质组成,气体b可燃,气体g是光合作用的原料之一请根据下图回答问题:(1)气体g的化学式为co2(2)反应的化学方程式是2al+3feso4al2(so4)3+3fe(3)已知反应的生成物有两种,其化学方程式为cuo+h2so4cuso4+h2o(4)固体a由fe、cu、c三种单质组成(5)若溶液c、溶液e的溶质均包含两种金属化合物,除了以上三种单质外,固体a中还可能含有的一种单质是c(选填序号)azn bal cmg dag【考点】物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;光合作用与呼吸作用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】框图型推断题【分析】物质推断中,要抓住特征性的物质以及反应来进行,本题得到的b气体可燃,说明为氢气,而浅绿色溶液说明含有亚铁,蓝色溶液则含有铜离子【解答】解:当固体a遇到稀硫酸,生成可燃性气体,该气体一定为氢气,所以a中一定含有活泼型大于氢的金属,又由于对应的溶液为浅绿色的,所以金属一定含有铁,则对应的亚铁溶液为硫酸亚铁该溶液加入过量金属铝时,固体f中有生成的铁和剩余的铝,溶液e中为硫酸铝固体在空气中灼烧,生成无色气体,而该气体为光合作用的原料,所以g为二氧化碳充分灼烧后得到的黑色固体h,由于和硫酸反应得到蓝色溶液,所以该黑色固体h为氧化铜,蓝色溶液i为硫酸铜所以原固体a为铁、铜、碳如果溶液c、e的溶质均为两种化合物,则一定是要比氢活泼,而活泼性要比铝强,且还不能为活泼性特强而不能在空气稳定存在的钾钙钠金属,所以只能为镁故答案:(1)co2;(2)2al+3feso4al2(so4)3+3fe; (3)cuo+h2so4cuso4+h2o;(4)fe、cu、c; (5)c【点评】对于题目中条件,比如最后一问中关于可能存在的金属,由于加入酸而进入溶液,且加入过量铝而依旧存在于溶液,可以推得该金属要比铝活泼,但是此时不能说比铝活泼的金属都可以,因为题目隐含了三种固体在空气中可以存在,所以该金属应该活泼型不是特别强的钾钙钠,所以隐含条件还是要准确把握的16请根据如图实验装置图回答有关问题:实验室制取二氧化碳时,应选择的发生装置和收集装置是bd (填写字母)向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭(如图f所示),说明二氧化碳具有的性质是不能燃烧、不支持燃烧、二氧化碳比空气密度大【考点】二氧化碳的检验和验满;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】实验室制取二氧化碳用稀盐酸和大理石或石灰石反应,适合固液常温型反应装置;二氧化碳能溶于水且能和水反应,故只能用向上排空气法收集;根据二氧化碳的化学性质、物理性质进行分析解答【解答】解:实验室制取二氧化碳用稀盐酸和大理石

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