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文档简介

第一讲化学科学研究范畴和研究方法考点概览考纲要求正确理解化学科学思想1.了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。知道化学可以识别、改变和创造分子2.了解科学探究的基本过程,学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识化学是一门以实验为基础的科学3.了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志了解“绿色化学”思想的内涵1.了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等) 2.了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性正确使用化学用语1.熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号2.了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法掌握元素化合价分析方法熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分子式),并能根据化学式判断化合价一、正确理解化学科学1化学科学是以_为基础的自然科学。2化学科学是在_、_、离子层次上研究物质的_、_、_相互变化以及变化过程中的能量关系。原子核结构的变化主要是物理学的研究对象。3化学科学的特征是识别_与物质,制造新_和新物质。4化学科学的发展方向(1)微观层面上操纵_和_、组装_材料、分子器件和_机器等;(2)安全合理开发、应用_和资源;(3)开发各种新功能_;(4)改善环境;(5)合成新的_,寻找有效的预防、治疗疾病措施。5化学科学研究方法有_、_、_、定量研究。答案:1实验2原子分子组成结构性质3分子分子4(1)分子原子分子分子(2)能源(3)材料(5)药物5科学探究实验求证归类比较二、绿色化学思想1概念。绿色化学又称_、_、_,是用化学的技术和方法去减少或消除有害物质的生产和使用;绿色化学的核心是:利用化学原理_和_对环境的污染。2特点。是采用实现污染预防科学手段,在生产过程和终端均为_排放或_污染。3内涵。第一是减量,即减少“_”排放;第二是_,如化工生产中催化剂的使用,可以降低成本和减少废物排放;第三是_,如垃圾的回收利用可以“省资源,少污染,减成本”;第四是_,即变废为宝;第五是_,对一些无法替代,又无法回收、再生和重复使用有毒副作用、污染作用明显的原料,拒绝在化学过程中使用,这是杜绝_的最根本方法。答案:1环境友好化学环境无害化学清洁化学从源头上减少消除工业生产2零零3三废重复使用回收再生拒用污染三、化学用语1元素符号意义(1)表示_元素;(2)表示这种元素的_原子;(3)表示金属元素的_;(4)表示无固定分子组成的非金属_(如:碳、硅、硫等单质)和惰性气体。2核素符号:x,如:cl、cl;h、h、h。z表示_,a表示_。注意:核素符号即可表示中性原子,也可表示简单离子。如:cl、h、na。3离子符号:离子符号用原子或原子团的_上角用“数字加或”表示,数字“_”省略。如cl、ch3coo、co、alo、na、nh、mg2。4原子结构示意图。如硫原子结构示意图:。5化学式:使用元素符号表示_的式子称化学式,化学式是含义广泛的化学用语。(1)分子式:仅表示由_构成的物质。如:氨nh3、二氧化碳co2、硫酸h2so4、乙烯c2h4、苯c6h6、葡萄糖c6h12o6。(2)最简式:表示物质最简_个数比的式子,如nacl、sio2、乙烯_、葡萄糖_、ca(no3)2。在用于表示离子化合物、多原子的非金属单质等物质时使用最简式,习惯上称为化学式。(3)结构简式:一般用于表示有机物的结构,省略_键,突出基团的结构特点。如乙醇的结构简式可表示为_、_或c2h5oh。(4)结构式:用“”表示_对共用电子对。如乙醇结构式:。答案:1(1)一种(2)一个(3)单质(4)单质2质子数质量数3右15物质组成(1)分子(2)原子ch2ch2o(3)chch3ch2ohch3ch2oh(4)一四、化合价1含义:一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子_的性质,叫做这种元素的化合价。2表示方法:化合价符号是在原子团的元素符号正上方用“或加数字”的形式表示元素的化合价,数字“1”不省略。如:mg2cl21 、h12s6o24。3计算原则:化合物中各元素化合价_为零。4常见元素化合价。na、k、ag、h:1;ca、mg、ba、zn:2;al:3;fe:2,3;cu:1,2;mn:2,4,6,7;f:1;cl、br、i:1,1,5,7;o:2,1;s:2,4,6;p:3,3,5;n:3,2,4,5;c:2,4,0;si:4,0。答案:1化合3代数和a组单选题1(2015普宁二中学业水平模拟考试)下列关于化学学习和研究的说法错误的是()a化学模型有助于解释一些化学现象b质量守恒定律是大量实验事实的总结c化学家提出的假设都能被实验证实d化学基本原理的应用是有一定条件的解析:化学家提出的假设有一些无法被实验证实是正确的,c显然错;其他选项明显正确;故答案为c。答案:c2进入20世纪后,随着人们对物质世界的认识由宏观向微观深入,化学科学经历了迅速发展的创新百年,取得了若干项现代化学的重大成就,下列各项中属于21世纪现代化学重大成就的是()a放射性元素的发现b人工合成核糖核酸c人工合成蛋白质d高分子材料的广泛应用解析:1896年贝克勒发现铀的放射性。1898年居里夫人发现钍的放射性,同年她和居里还发现了元素钋和镭。2001年底中国科学家首次用人工方法合成了核糖核酸。答案:b3下列对物质世界的认识的描述中不正确的是()a为提高粮食产量,应大量使用化肥和农药b废旧金属的回收利用是保护金属资源有效途径c海洋中蕴藏着丰富的资源d通过化学反应,人类不仅可获得所需物质,还可以获得能量 解析:大量使用化肥和农药,会污染环境。答案:a4. (2015广州市二中学业水平模拟考试) 金属钠不仅跟氧气、水等无机物反应,还能跟酒精、醋酸等有机物反应。要研究金属钠跟酒精反应与钠跟水反应的异同点,下列研究方法中没有用到的是()a实验 b观察c分类 d比较解析:整个过程中没有用到分类的研究方法,故答案为c。答案:c5化学通过帮助人们认识和改造物质世界为我们解决能源、材料、粮食和环境等问题,从而促进社会和谐发展。下列观点不正确的是()a煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料b氢气的热值高,燃烧后产物无污染,是未来最理想的能源c塑料是人工合成的有机高分子材料,大量使用不会对环境造成污染d化肥中各种营养元素的含量是决定其肥效高低的重要因素解析:塑料大量使用后随意丢弃会造成白色污染。答案:c6从绿色化学的理念出发,下列实验不宜用右图所示装置进行的是()a不同浓度的硝酸与铜的反应 b稀硫酸与纯碱或小苏打反应c铝与氢氧化钠溶液或稀盐酸反应dh2o2在不同催化剂作用下分解解析:该题从环保的角度出发, a选项会反应会产生有毒、有害的污染物氮的氧化物,需要对尾气进行必要的处理。答案:a7下列措施符合“绿色化学”思想的是()a直接排放含磷生活污水b大量使用氟利昂作为冰箱制冷剂c使用可降解塑料代替不可降解塑料d使用化学性质稳定、不易分解的有机氯农药解析:使用可降解塑料代替不可降解塑料可以减少对环境污染。答案:c8科学家正在研究开发新的能源。“绿色能源”目前是研究的新能源之一,高粱、玉米等绿色植物的种子经发酵、蒸馏就可以得到一种“绿色能源”。这种物质是()a氢气 b甲烷c酒精 d木炭解析:酒精可以通过淀粉等发酵生产,而酒精燃烧生成的co2和h2o可通过植物光合作用生成淀粉,属于可再生能源。答案:c9(2015普宁二中学业水平模拟考试)下列做法符合“绿色化学”思想的是()a对工业生产中产生的废气、废水进行严格处理b使用可降解塑料代替不可降解塑料c将实验室中的废液直接倒入下水道d在通风橱中制取so2解析:“ 绿色化学”的思想是从源头上减少和消除对环境污染,而不是等到产生的废气、废水再进行处理,故a不符合;b显然符合;实验室中的废液不能直接倒入下水道,否则造成环境污染,c错;在通风橱中制取so2不能消除造成环境污染,d错;故答案为b。答案:b10. (2015深圳市第二高级中学学业水平模拟考试)绿色化学实验是绿色化学的思想指导下,对常规的实验进行改革而形成实验新方法。下列符合绿色化学的实验操作()a将一氧化碳还原氧化铜尾气直接排入空气中b将锌和稀硫酸反应后废液直接倒入下水道中c将跟氧气反应后剩余硫磺放在空气中燃烧完d将氯酸钾和二氧化锰共热后残余物回收分离解析:一氧化碳还原氧化铜尾气中含有co有毒害气体,污染环境,故a不符合绿色化学;实验室中的废液不能直接倒入下水道中,否则会污染地下水源,故b不符合绿色化学;硫磺放在空气中燃烧会产生so2有毒气体,污染环境,故c不符合绿色化学;d显然符合题意;故答案为d。答案:d11(2015广东省学业水平测试)某矿泉水瓶上标有:钙4.0 mg/ml,钠30.00 mg/ml,这里的“钙”“钠”指的是()a原子 b分子c元素 d单质解析:显然这里的“钙”、“钠”指的是元素,故答案为c。答案:c12下列有关化学用语的表不正确的是()a4个氮原子:4n b氦气:he2c氢氧化铁:fe(oh)3 d五氧化二磷:p2o5解析:氦气分子是单原子分子,氦气应是he。答案:b13(2015广东省学业水平测试)下列化学用语表达正确的是()a次氯酸根离子:clob干冰的分子式:h2oc乙烯的结构式:ch=chd乙醇的结构简式:c2h6o解析:a显然正确;干冰的分子式为co2,b错;c中乙烯的结构式显然错;乙醇的结构简式为c2h5oh,d错;故答案为a。答案:a14下列化学用语书写正确的是 ()a1个氖原子:nab2价的铁元素:fe2c2个氢分子:2hd4个铵根离子:4nh解析:1个氖原子的化学符号为ne,化学符号na表示一个钠原子,a错误;2价的铁元素正确的表示为: ,b错误;2个氢分子表示为2h2,而2h表示2个氢原子,c错误;4个铵根离子4nh,化学用语书写正确,d正确。答案:d15下列化学用语书写不正确的是()a2个氧原子:o2b2个硫酸根离:2so c二氧化氮:no2d金刚石:c解析:2个氧原子是2o,o2表示氧气或氧分子。答案:a16食盐加碘中的碘是指碘酸钾(kio3),其中碘元素的化合价是()a1b3c5d7答案:c17下列化合物中,碳元素的化合价为2价的是()aco bco2ch2co3 dcaco3答案:a18下列物质中有元素化合价是2的是()ah2o bkcl cmgf2 dalcl3答案:c19下列物质中硫元素的化合价与硫酸中硫元素化合价相同的是()ah2s bso2cna2so3 dk2so4答案:d20(2015肇庆市第四中学高二学业水平模拟考试)m2o3中m元素的化合价为()a3 b5c4 d6解析:m2o3中m元素的化合价为3,a项显然正确;故答案为a。答案:ab组多选题21(2015深圳市第二高级中学学业水平模拟考试) 臭氧(o3)可用于杀菌消毒,下列有关臭氧的说法不正确的是()a臭氧的相对分子质量为32b臭氧分子由氧气分子构成c臭氧与氧气互为同分异构体d1个臭氧分子由3个氧原子构成解析:臭氧的相对分子质量为48,a项错误;臭氧分子由臭氧分子构成,b项错误;臭氧与氧气互为同素异形体,c项错误;d显然正确;故答案为a、b、c。答案:abc22以色列阿龙切哈诺沃、阿夫拉姆赫什科和美国科学家欧文罗斯因发现了泛素调节的蛋白质降解反应机理(即蛋白质如何“死亡”的机理)而获得诺贝尔化学奖,而不是生理学奖或医学奖的原因正确的是()a他们的研究有助于探索一些包括恶性肿瘤疾病发生的生理机理b他们的研究进行到了细胞的层次c他们是在蛋白质分子水平基础上进行深入研究d他们的研究深入到原子的层次解析:蛋白质降解反应是原子之间重新组合成新分子的化学反应。答案:cd23下列物质名称与括号中化学符号不相符合的是()a氧:(o2)b氨水:(nh3h2o)c纯碱:(na2co310h2o)d明矾:kal(so4)212h2o解析:“氧”没有指明是氧分子还是氧原子;氨水是混合物;纯碱是na2co3,na2co310h2o是纯碱晶体的化学式。答案:abc24虾青素(c4

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