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文档简介
福建省南平市第九中学教研片2015届九年级化学上学期第一次片考试题相对原子质量:h-1 c-12 o-16 n-14 p-31一、选择题:(每题只有一个正确答案,共30分)1、“民以食为天”。下列变化属于化学变化的是( )a碾米 b淘米 c洗菜 d酿酒2、决定元素种类的是( )a核外电子数b中子数 c最外层电子数 d质子数3、下列图示是实验的基本操作,其中正确的是( )a熄灭酒精灯 b倾倒液体 cco2气体验满 d液体过滤火柴熄灭 4、下列实验所选择的仪器错误的是 ( )a盛放固体药品-细口瓶 b吸取和滴加少量液体-胶头滴管c较多量液体加热-烧杯 d少量试剂的反应-试管5、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是 ( ) a因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟雾弹 b因为光合作用需要二氧化碳,所以在种植大棚蔬菜中二氧化碳可作肥料c因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐d因为氧气能支持燃烧,所以可作燃料用于焊接、炼钢6、下列说法中,正确的是( )a化合反应一定是氧化反应 b有氧气参加的反应一定是化合反应c含有一种元素的纯净物一定是单质 d含两种元素的物质一定是化合物7、化学家创造出一种物质叫“干水”, 其每个颗粒含水95,外层是sio2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是( )a干水和干冰是同一种物质 b干水中的水分子不再运动c用干水吸收co2有助于减缓温室效应 d干水吸收co2的过程只发生物理变化8、下列关于“2”的含义的解释中,正确的是( )a2fe中的“2”表示两个铁分子 b2no中的“2”表示2个一氧化氮分子ch2o中的“2”表示一个水分子中有2个氢元素d 中的“2”表示氧化镁中镁原子的化合价为29、下图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现结果比实际值偏低。针对这一事实,你认为下列做法和想法不可取的是( )a实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积不足b实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽c查看实验装置的气密性是否良好d将红磷改成木炭后重新实验10、农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”。乙醇的分子结构模型如图所示,则下列叙述正确的是( )a乙醇是由两个碳原子、六个氢原子和一个氧原子构成的b一个乙醇分子中含有10个原子c乙醇中碳、氧元素的质量比为32 d乙醇中氧元素的质量分数最大二、填空题(共46分)11、(15分)化学语言是学习化学的基础,请按照要求完成下列各题: (1)根据要求写出相应的化学符号:锌元素被称为智力之花,该元素符号是 ; 铝离子 ;某种气体在空气中的体积分数占78%,表示出它的个分子_;(2)用化学式完成下列化学反应表达式: 铁丝在氧气中燃烧: ;向澄清石灰水中吹气: ;利用大理石与稀盐酸制取二氧化碳: ;氢氧化钾能与硫酸铜溶液反应生成硫酸钾和氢氧化铜: 。12、(4分)右图甲是元素周期表中的一部份,图乙是锶的原子结构示意图,请回答下列问题。 (1)铷元素的核电荷数是 ;锶的相对原子质量是 。 (2)锶元素与氯元素结合时,锶原子容易 (填:“失去”或“得到”)电子,所形成化合物的化学式是 。13、(9分)下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题:(1)实验a的变化过程属于_变化(填“物理”或“化学”)。(2)b中试管2内气体的化学式为_,检验方法是 ;b中反应的符号表达式为 。(3)c操作 (填:“能”或“不能”)将硬水转变为软水。(4)次氯酸钙【ca(clo)2】是漂白粉的有效成份,次氯酸钙中氯元素化合价是 ,请写出次氯酸钠的化学式 。 14、(5分)用下列物质的序号回答有关问题(多选或少选不给分):洁净的空气 四氧化三铁 冰水混合物 矿泉水 红磷 液氧 氯酸钾 氯酸钾和二氧化锰加热分解后的固体剩余物属于混合物是 ,属于单质是 ,属于化合物是 ,属于氧化物是 ,含有氧分子的是 。 15、(3分)化学实验中,有很多实验操作步骤必须严格按要求进行,否则或实验失败或发生危险。例如,用酒精灯给试管加热时,应该先进行预热,过一会再固定在有药品部位加热,否则试管会因受热不均匀而炸裂。请你依照示例,填写下表中的空格:必须遵循操作先后顺序的实验先进行的操作后进行的操作(1)制取氧气再向容器中装药品(2)加热氯酸钾和二氧化锰,并用排水法收集氧气结束时16、(10分)在下列微观粒子的示意图中,“”和“”分别表示氮原子和氢原子。请回答下列问题:(1)b中的1个分子中含有 个原子;(2)上面四幅图能够表示化合物的是(填序号);(3)分别由b和d中的粒子构成的物质在一定条件下能反应生成c中粒子构成的物质,请写出该化学反应符号表达式 ,反应类型是 。(4)以上粒子中,在化学变化中的不可再分的粒子是 (填序号)中的粒子,能保持氮气化学性质的最小粒子是 (填序号)中的粒子。(5)一定压力下,能将10ml的b物质压缩后体积能变成2ml,该过程中b分子数目 (填:“增多”、“不变”、“变少”),体积变化的原因是 。三、实验题(共15分)17、(7分)比较与归纳,是我们学习化学的常用方法。请结合下列实验常用装置,回答问题。(1)写出仪器的名称 。(2)装置b中的长颈漏斗要伸入液面以下的目的是 ;(3)若用装置a制取氧气,试管口略向下倾斜的原因是 ;若选用装置g收集氧气, 则气体应从 (填“a”或“b”)端通入。(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择 (填序号)。甲烷气体可以采用装置e进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如右图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是: 、 。18、(8分)某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下实验:、将x g 氯酸钾与1.0 g mno2均匀混合加热、将3.0 g 氯酸钾与1.0 g cuo均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生o2的快慢。则:中x的值应为_;此实验所用的实验方法为_;请写出氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气反应符号表达式: 。(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:双氧水的质量双氧水的浓度mno2的质量相同时间内产生o2的体积50.0 g1%0.1 g9 ml50.0 g2%0.1 g16 ml50.0 g4%0.1 g31 ml实验结论:在相同条件下, ;(3)丙分别等体积等浓度的双氧水与等量的二氧化锰和氧化铜作用,比较谁的催化效果好。实验中应通过比较 就能达到实验目的。四、计算题(共9分)19、帕拉米韦和达菲都是同一类非常有效的抗流感病毒药物,可大大减少并发症的发生和抗生素的使用。已知达菲的化学式为c16h31n2po8。(1)达菲中碳、氧元素的质量之比是 。(2)达菲中各元素原子个数之比是 。(3)38.2g的达菲中含有多少克碳元素?(要求列式计算)九年级化学答案相对原子质量:h-1 c-12 o-16 n-14 p-31 属于化合物是 ,属于氧化物是 ,含有氧分子的是 。 15.(3分)必须遵循操作先后顺序的实验先进行的操作后进行的操作(1)制取氧气先检验气密性再向容器中装药品(2)加热氯酸钾和二氧化锰,并用排水法收集氧气结束时先将导管从水中取出再熄灭酒精灯一定条件16(10分)(1)含有2 个原子;(2)表示化合物的是 c (填序号);(3)化学反应符号表达式 n2 + h2 nh3 ,反应类型是化合反应 。(4)是 a (填序号)中的粒子,是 b (填序号)中的粒子。(5)分子数目 不变 (填:“增多”、“不变”、“变少”), 分子间隙变小 。三、实验题(共15分)17.(7分)(1)写出仪器的名称 集气瓶 。(2)目的是 防止气体从漏斗中逸出 ;(3)原因是 防止冷凝水倒流使试管破裂 ; 则气体应从 a (填“a”或“b”)端通入。(4)可选择 a (填序号)。物理性质是: 密度比空气小 、 难溶于水 。18(8分)x的值应为_3.0_; _控制单一变量_; 反应符号表达式: 略 。(2)实验结论: _双氧水的浓度越大,反应速率越大_;(3)通过比较_相同时间内,电子天平示数减少
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