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文档简介
教案首页课题等量关系授课时间教学课时授课教师教学目标1、可以通过姚明与妹妹的身高学会解方程，进一步理解方程的意义 。2、会学会用方程解决简单的实际问题。 教学重难点教学重点：学会解答简单的方程。教学难点：学会用画线段图来分析、理解和解决含有两未知的数学问。学情分析学习起点预测学习困难预测教具准备课件 图片步骤教学流程课堂调控导 入一、情景导入 呈现目标 同学们今天我们一起来通过姚明的身高，算一算这姊妹两个的身高。板书课题：等量关系教学重难点突破二、探究新知 （一）、交流自学情况活动一：姊妹两跟姚明身高的关系找出等量关系。看书回答下列问题：1、我比妹妹高20厘米。这句话中隐含了什么？2、姚明的身高是我的2倍，这句话中隐藏了什么？3、这题的等量关系是：活动二：画线段图列方程1、你会根据他们的对话画出线段图吗？2、根据线段图列方程并解答。3、你可以根据其他的条件找出别的等量关系吗？试试看教案续页重难点突破（二）、小组展示成果，适时导学（展示部分）1.、小组内交流自学的收获和疑问。2、展示汇报学习情况。其他小组补充完善，评价病可以提出疑问，由展示组优先解惑，有问题其他组补充，最后由组长做总结发言。组内交流、解疑、个别汇报、老师点拨。 批注 （本班学情）教学拓展甲乙两人共写了200个大字，其中甲写的是乙的4倍，求甲乙两人各写了多少个大字？ 先独立做，最后组内交流。总结提升通过本节课的学习你有什么收获或不明白的地方？ 先小组内说一说，最后班上交流。课堂练习设计1、我能行。（1）.果园里有桃树a棵，平均每棵桃树收桃子360千克，果园共收桃子（ ）千克。（2）.打字员小王每分钟打字90个，一份稿件她打了m分钟还剩c个字没打。这份稿件一共有（ ）个字。（3）.苹果和香蕉的单价分别是每千克4.5元和6元，买x千克苹果和y千克香蕉共需要（ ）元。（4）.五个连续的整数，其中最小的数是n，这五个连续的整数的和是（ ）。2、完成
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