江苏省宜兴市屺亭中学七年级语文下学期期中试题 苏教版(1).doc

江苏省宜兴市屺亭中学2013-2014学年七年级语文下学期期中试题一、积累与运用（共22分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）n味（ ） 相得益zhng（ ） 地jio（ ） 纤细（ ） 2、 课内古诗文默写。（6分）_,凭轩涕泗流。万籁此俱寂，_。太祖怒，_ ，普颜色不变，_。日初出大如车盖，_，_ ？3、解释句中加点字的意思。（4分） 卒用其人：_ 如探汤： _ 卧房槛外： _ 非显者刺：_ 4、下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分） a、这些宣传报道在我市引起了轩然大波，广大市民欢欣鼓舞。 b、这次艺术节内容丰富,形式多样，办得栩栩如生。c、饶教授是精通多种外语，学富五车，著作等身的学者。d、图画中有人划独木舟猎河马，说明当时的撒哈拉有川流不息的江河，茂盛的草原。5、下列句子没有病句的一项是（ ）（2分） a、我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。b、为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。c、去冬以来，各校开展学习雷锋的新高潮，广大学生思想面貌焕然一新。d、空气质量的好坏，对我们的生活有着很大的影响。6、下面的句子可以组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ）（2分） 我们只能迎难而上，努力向前方挺进。因为退缩解决不了问题。 人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。前方的路还是需要自己去探索，去经历。 a、 b、 c、 d、7、下列对名著西游记评述有错误的一项（ ）（2分）（二）（10分）洛阳有僧，房中有罄，日夜辄自鸣。僧以为怪，惧而成疾。求术士百方禁之，终不能已。绍夔与僧善，适来问疾，僧俱以告，俄，击斋钟，罄复作声。绍夔笑曰：“明日可设盛馔，当为除之。”僧虽不信绍夔言，然冀其有效，乃具馔以待之。夔食讫，出怀中锉，锉罄数处，其响遂绝。僧苦问其所以，绍夔云：“此罄与钟律合，击彼此应。”僧大喜，其疾亦愈。10、解释下列句中加点字的意思。（4分）日夜辄自鸣： 终不能已： 适来问疾： 夔食讫： 11、下列句子中的“以”和“僧俱以告”中的“以”的意义和用法相同的一项是：（ ）（2分）a、我以日始出时去人近 b、遂以命楼 c、以实奇 d、而能以天下事为己任12、翻译下面的句子。（2分）僧虽不信绍夔言，然冀其有效，乃具馔以待之。_ 13、这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）_ （三）（4分）自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌成宽大的石阶。石阶以小平台划分为8段，每段30步至54步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑祭殿。平台是全陵的制高点，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然都要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。14、文中画线句用了什么修辞手法？有何作用？（2分） _15、“石阶以小平台划分为8段，每段30步至54步不等，共290级”中“至”能否改成“和”？为什么？（2分） _ _（四）（15分）离太阳最近的树 （1）这世界的第三极，平均海拔五千米，冰峰林立，雪原寥寂。不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的皱褶里，有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷穗样细密的花，对着高原的酷寒和缺氧微笑。这高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。到藏区巡回医疗，我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中，曾以为它必与雪域永在。（2）一天，司务长布置任务全体打柴去! 我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴?! 原来是驱车上百公里，把红柳挖出来，当柴火烧。我大惊，红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗?!（3）红柳通常都是长在沙丘上，它的根像一只巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。（4）我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢?生存中也好少些艰辛。老兵说，你本末倒置了。不是红柳长在沙丘上，是因为有了这棵红柳，固住了流沙。随着红柳的渐渐长大，流沙被固住得越来越多，最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。啊，红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。（5）红柳的枝叶算不得好柴薪。它们在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了，炊事员说它们一点后劲也没有。真正顽强的是红柳强大的根系。它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起来，能持续而稳定地吐出熊熊的热量，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂出来。金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。（6）把红柳根从沙丘中掘出，蕴含着很可怕的工作量。红柳与土地生死相依，人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。这样，红柳就枝桠遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。这时需请来最有气力的男子汉，用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断，整个红柳丛就訇然倒下了。（7）连年砍伐，易挖的红柳绝迹，只剩那些最古老的树精了。于是人们想出了高科技的法子用炸药! 只需在红柳根部，挖一条深深的巷子，用架子把火药探进去，人伏得远远的，将长长的药捻点燃。深远的寂静之后，只听轰的一声，再幽深的树怪，也尸骸散地了。（8）我们餐风宿露。今年可以看到，去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼眶，怒向苍穹。但这触目惊心的景象不会持续太久，待到第三年，那沙丘已烟消云散，好像此地从来不曾生存过什么千年古木，堆聚过亿万颗沙砾。听最近到过阿里的人讲，红柳林早已掘净烧光，连根须都烟消灰灭了。（9）有时深夜，我会突然想起那些高原上的原住民，它们的魂魄，如今栖息在何处云端?会想到那些曾经被固住的黄沙，是否已飘洒到世界各地?从屋顶上扬起的尘雾，通常会飞得十分遥远。 20、渐暖的空气，破冰的流水，吐芽的苞蕾这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息。被风簇拥着的春天生机勃勃，被春天拥抱着的校园缤纷亮丽。请用生动形象的语言描述你眼中校园的春天。（120字左右）（5分） 21、作文（40分）人生从来没有真正的绝境，无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中怀着自信，那么总有一天能走出困境，让生命重新开花结果。请以“带着自信前行”为题，写一篇记叙文。要求：(1)选材真实，情感真挚。(2) 不少于600字。(3) 文中不要出现真实的校名、班级名、人名。21.作文（40分）题目：带着自信前行2004006008002013-2014学年第二学期期中考试七年级语文 答题卷一、积累与运用（共22分）1（4分）（ ） （ ） （ ） （ ） 2.（6分）（1） （2） （3） （4） 3.（4分） 4.（2分）（ ） 5.（2分）（ ） 6.（2分）（ ） 7.（2分）（ ）二、阅读与赏析（共33分） （一）（4分）8.（2分） 9.（2分） （二）（10分）10.（4分） 11.（2分）（ ）12.（2分） 13.（2分） （三）（4分）14.（2分） 15.（2分） （四）（15分）16.（4分）_ 17.（3分）_ 18.（4分） _ _ 19（4分）_ 三、表达与交流（共45分）20（5分） 七年级语文试卷答案及评分标准1. （4分）腻 彰 窖 xin2. （6分）略3. （4分）略 4. （2分）c5. （2分）d6. （2分）b7. （2分）b16.（4分）说明红柳生长的环境极其恶劣（0.5分），反衬（0.5分）出红柳具有顽强的生命力（1分）。 为下文写砍伐红柳作伏笔（1分），突出红柳被人们毁灭的悲剧性（1分）。17.（3分）运用了拟人手法（1分），写出了红柳面对“酷寒和缺氧”时的从容不迫和怡然自得的神态（1分），生动地表现了红柳树顽强的生命力（1分）。18.（4分）这些描述显示了红柳战胜恶劣的自然环境的伟大生命力(1分)，然而红柳最终竟断送在人的手下(1分)，反衬（