浙江省慈溪市、余姚市高三数学上学期期中联考试题 文(含解析)新人教A版.doc_第1页
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文档简介

浙江省慈溪市、余姚市2015届高三上学期期中联考数学文试题【试卷综析】本试卷是高三文科试卷,以基础知识和基本能力为载体,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,试题重点考查:集合、不等式、向量、导数、函数方程,简单的线性规划、数列、三角函数的性质等;考查学生解决实际问题的能力。 一选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把答案写在答题卷中相应的位置上)【题文】1= a1 b c d【知识点】对数b7【答案解析】b = 故选b.【思路点拨】根据对数的性质求解。【题文】2函数的最小正周期为 a b c d【知识点】三角函数的图象与性质c3【答案解析】b 数y=3sin(3x+ )-3,其最小正周期t=,故答案为:b【思路点拨】利用正弦函数的周期公式即可求得答案【题文】3已知,且,则a b c d【知识点】不等式的概念与性质e1【答案解析】d 由0ab排除a和b,当0a-b1时排除c,故选d.【思路点拨】利用排除法找出反例求结果。【题文】4在中,设三边的中点分别为,则 a b c d【知识点】单元综合f4【答案解析】a 如图, =(),=(+),所以故选a【思路点拨】根据向量加法的平行四边形法则即可求出=(), =(+),所以【题文】5在一次射击训练中,甲、乙两位运动员各射击一次,设命题是“甲射中目标”,是“乙射中目标”,则命题“至少有一位运动员没有射中目标”可表示为a. b. c. d. 【知识点】命题及其关系a2【答案解析】b 命题p:甲没射中目标,q:乙没射中目标;“至少有一位运动员没有射中目标”就是“甲没射中目标,或乙没射中目标”;所以可表示为(p)(q)故选b【思路点拨】“至少一位运动员没有射中目标”就是指“甲没射中目标,或乙没有射中目标”,而p为:甲没射中目标,q为:乙没射中目标,所以便将命题“至少一位运动员没射中目标”表示为:(p)(q)【题文】6函数的图象 a关于轴对称 b关于原点对称 c关于直线对称 d关于轴对称【知识点】函数的奇偶性b4【答案解析】b 由于定义域为(-2,2)关于原点对称,又f(-x)= =-=-f(x),故函数为奇函数,图象关于原点对称,故选b【思路点拨】先看函数的定义域,再看f(-x)与f(x)的关系,判断出此函数是个奇函数,所以,图象关于原点对称【题文】7将函数的图象沿轴向左平移个单位后,得到一个关于轴对称的图象,则的一个可能取值为a b c d 【知识点】函数的图象与性质c4【答案解析】c 函数y=sin(2x+)的图象沿x轴向左平移个单位后,得到:f(x)=sin(2x+)由于函数图象关于y轴对称,所以+=k+(kz)当k=0时,=故选:c【思路点拨】首先对函数进行平移变换,再利用对称性求解【题文】8设函数的零点为,的零点为,若,则 可以是a b c d【知识点】函数与方程b9【答案解析】d 选项a:x1=1,选项b:x1=0,选项c:x1=或-,选项d:x1= ;g(1)=4+2-20,g(0)=1-20,g()=2+1-20,g()=+-20,则x2(,),故选d【思路点拨】首先确定选项a、b、c、d中的零点为x1,从而利用二分法可求得x2(,),从而得到答案【题文】9已知函数则a b c d【知识点】指数与指数函数 对数与对数函数b6 b7【答案解析】a 由= 1log232,32+log234,f(2+log23)=f(2+log23+1)=f(3+log23),43+log235,f(3+log23)= = =,故选a【思路点拨】先判断出2+log234,代入f(x+1)=f(3+log23),又因3+log234代入f(x)=()x,利用指数幂的运算性质求解【题文】10若实数满足关系式:,则|x|-|y|的最小值为a2 b c d 【知识点】对数b7【答案解析】b 由题意可得 ,即 x2-4y2=4,即 -y2=1,表示焦点在x轴上的双曲线,曲线关于x轴、y轴、原点都是对称的由函数的图象的对称性知,只考虑y0的情况即可,因为x0,所以只须求x-y的最小值令x-y=u代入x2-4y2=4中,有3y2-2uy+(4-u2)=0,yr,0,解得u当x=y=时,u=,故|x|-|y|的最小值是故答案为【思路点拨】由函数的图象的对称性知,只考虑y0的情况即可,因为x0,所以只须求x-y的最小值令x-y=u代入x2-4y2=4中,由判别式大于或等于零求出u的最小值,即为所求二填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分把答案填在答卷中相应的位置)【题文】11已知 ,且,则 【知识点】同角三角函数的基本关系式与诱导公式c2【答案解析】 由得cos=-则故答案为。【思路点拨】根据同角三角函数求出余弦,再求出正切。【题文】12设全集, ,则 【知识点】集合及其运算a1【答案解析】 由则,所以故答案为。【思路点拨】先求出a的补集,再求结果。【题文】13若函数是幂函数,且满足,则 的值等于 【知识点】幂函数b8【答案解析】 设f(x)=xa,又f(4)=3f(2),4a=32a,解得:a=log23,f()=()log23= 故答案为:【思路点拨】先设f(x)=xa代入题设,求出a的值,求出函数关系式把代入函数关系式即可【题文】14 “ ”是“ ” 的条件【知识点】充分条件、必要条件a2【答案解析】既不充分也不必要条件当x=,满足x,但sinx=,则sinx不成立,即充分性不成立若x=-2+满足sinx=,但x不成立,即必要性不成立故“x”是“sinx”的既不充分也不必要条件故答案为既不充分也不必要条件【思路点拨】根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可【题文】15已知等差数列的前项和为,若 则 【知识点】等差数列及等差数列前n项和d2【答案解析】45 s3=9,s6=36,a4+a5+a6=s6-s3=36-9=27,又a4+a5+a6=(a1+3d)+(a2+3d)+(a3+3d)=(a1+a2+a3)+9d=s3+9d=9+9d=27,d=2,a4+a5+a6=3a5=27,a5=a1+4d=a1+8=9,即a1=1,则a8=a1+7d=1+14=15所以45故答案为:45【思路点拨】由s6-s3=a4+a5+a6,利用等差数列的通项公式及性质化简,求出公差d的值,进而求出首项a1的值,然后利用等差数列的通项公式化简a8后,将d与a1的值代入,即可求出a8的值【题文】16若函数满足:,则的值域为 【知识点】函数及其表示b1【答案解析】2x- 函数f(x)满足:2f(x)+f()=3x,替换表达式中的x,得到:2f()+f(x)= ,两个方程消去f(),可得f(x)=2x-故答案为:2x-【思路点拨】直接利用替换表达式中的x,得到方程,然后求解f(x)即可【题文】17已知满足约束条件(为常数),若目标函数的最大值为12,则的值为 【知识点】简单的线性规划问题e5【答案解析】-9 画出x,y满足的(k为常数)可行域如下图:由于目标函数z=x+3y的最大值是12,可得直线y=x与直线12=x+3y的交点a(3,3),使目标函数z=x+3y取得最大值,将x=3,y=3代入2x+y+k=0得:k=-9,故答案为:-9【思路点拨】由目标函数z=x+3y的最大值是12,我们可以画出满足条件 (k为常数)的可行域,根据目标函数的解析式形式,分析取得最优解的点的坐标,然后根据分析列出一个含参数k的方程组,消参后即可得到k的取值【题文】三解答题(本大题共5小题,共72分.解答写出文字说明证明过程或演算步骤,把解答写在答题卷中相应的位置上)【题文】18(本小题满分14分)已知向量,其中(1)若,求的值;(2)设函数 ,求的值域【知识点】三角函数的图象与性质c3【答案解析】(1)(2)(1)因为,所以 所以即,因为,所以 (2)因为 , ( 所以当即时, 当即时,, 所以的值域为。 【思路点拨】先利用向量的关系化简求出x值,再根据单调性最值。【题文】19(本小题满分14分)已知关于的不等式的解集为(1)求的值;(2)当时,解关于的不等式(用表示)【知识点】一元二次不等式的解法e3【答案解析】(1)(2)当时,所求不等式的解集为当时,所求不等式的解集为当时,所求不等式的解集为。(1)已知得是方程的两个实数根,且 所以即 (2)由(1)得原不等式可化为即 所以当时,所求不等式的解集为当时,所求不等式的解集为当时,所求不等式的解集为。 【思路点拨】根据一元二次不等式求出a,b的值,讨论参数求出解集。【题文】20(本小题满分14分)在中,内角的对应边分别为,已知(1)求的值;(2)若,求面积的最大值【知识点】解三角形c8【答案解析】(1)(2)(1)由正弦定理得到: 因为在三角形中,所以所以 因为 ,所以即 所以即。 (2)由余弦定理得到:,所以 所以即当且仅当即时“=”成立 而,所以面积的最大值为。【思路点拨】根据正弦定理余弦定理求出边角,利用均值不等式求出最值。【题文】21(本小题满分15分)已知数列中,(1)设,求数列的通项和前项和;(2)设,记数列的前项和为,求证:;(3)求使得对所有都成立的最小正整数【知识点】等比数列及等比数列前n项和d3【答案解析】(1)因为,所以代入得,所以是以为首项,以2为公比的等比致列 所以, (2)由(1)知,所以 于是所以 (3)由(2)知,欲使得对所有都成立,只需即 故符合条件的最小正整数 【思路点拨】根据等比数列求出通项求和,根据裂项求和求出m的最小值。【题文】22(本小题满分15分)已知函数,为常数(1)当

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