广东省江门市新会华侨中学高三生物 基因和染色体的关系知识点过关测试 (1).doc

广东省江门市新会华侨中学高三生物 基因和染色体的关系知识点过关测试 一、选择题（每小题2分，共50分。在每小题所给的四个选项中只有一个正确答案）1哺乳动物卵细胞形成的场所是（ ）a卵巢b输卵管c子宫d睾丸 2减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是（ ）a复制分离联会分裂b联会复制分离分裂c联会分离复制分裂d复制联会分离分裂3与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（ ）adna分子的复制b着丝点的分裂c染色质形成染色体d出现四分体4细胞内没有同源染色体的是（ ）a体细胞b精原细胞c初级精母细胞d次级精母细胞5在下图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是（ ）第6题图 6右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（ ）a卵原细胞b初级卵母细胞c次级卵母细胞d卵细胞7在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和极体细胞的比例是（ ）a1：1：2：4b1：1：1：2c1：1：2：2d1：1：1：3 8下图是某种生物的精子细胞，根据图中染色体类型和数目，则来自同一个次级精母细胞 的是（ ）abcd9某动物的卵原细胞有6条染色体，在初级卵母细胞中出现的着丝点数和四分体数分别为（ ）a6和12b6和3c12和6d12和1210精子中的染色体数目与下列哪一项的染色体数目相同 （ ）a初级精母细胞b减数第二次分裂中期的细胞c精原细胞d体细胞11下面不属于精子形成过程的是 （ ）12一母亲生了一男一女的双胞胎，此双胞胎来源于 （ ）a一个受精卵b一个卵细胞与两个精子结合c两个受精卵d两个卵细胞与一个精子结合13一个细胞中染色体数为2n，下图此种细胞有丝分裂后期的染色体数为 a ，减数分裂第第14题图 二次分裂后期的染色体数为 a/，染色单体数为b，dna分子数为c的图示中，属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是（ ）a和b和cd 14某生物的基因组成如图，则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是（ ）a4种和1种b4种和2种c4种和4种d8种和2种15性染色体存在于（ ）a精子b卵细胞c体细胞d以上三种细胞16大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测，哪一项是没有说服力的？（ ）a基因在染色体上b同源染色体分离导致等位基因分离c每条染色体上有许多基因d非同源染色体自由组合使非等位基因重组17果蝇的红眼（w）对白眼（w）为显性。让红眼果蝇与白眼果蝇交配，其后代是红眼雄果蝇： 白眼雄果蝇：红眼雌果蝇：白眼雌果蝇1：1：1：1，亲代红眼果蝇的基因型（ ）axwxwbxwxwcxwydxwy18正常情况下，人的次级精母细胞处于后期时，细胞内染色体的可能组成是（ ）a22+xb22+yc44+xyd44+xx19父亲正常，母亲患红绿色盲，生了一个性染色体为xxy的不色盲儿子，该儿子多出的x染色体来自（ ）a卵细胞b精子c精子或卵细胞d精子和卵细胞20色盲基因携带者产生的配子是（ ）axb ybxb x bcxb ydxb xb21如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行交流。使其凝血功能恢复正常。则她与正常人婚后生育患血友病男孩的几率是（ ） a0b50%c100%d25%22色盲基因与它的等位基因(正常基因)只位于x 染色体上; 色盲基因是隐性基因。下列几组婚配方式中, 只要知道子代的性别, 就可知道子代的表现型和基因型的是（ ）女性正常男性色盲女性携带者男性正常 女性色盲男性正常女性携带者男性色盲abcd23位于y染色体上的基因也能决定性状，人的耳廓上长硬毛的性状就是由y染色体上的基因决定的，现有一对夫妇，丈夫患此病，若生一男孩，其患病的概率为（ ）a100%b75%c50%d20%24某男子的父亲患红绿色盲，而他本人色觉正常，他与一个没有色盲病家族史的正常女子结婚，一般情况下，他们的孩子患红绿色盲病的概率是（ ）a1/2b1/4c0d1/825右图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自 （ ）a1/2b1/4 c0 d1/8二、非选择题26（10分）下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题（1）判断三图各属于时期：甲图表示_分裂_期细胞。图中有染色体_条，dna分子_个；在其上一时期有四分体_个。（2）乙图中有同源染色体_对，其子细胞为_。（3）丙图细胞分裂形成的子细胞为_。（4）该种生物体细胞中染色体_条（5）三图中含染色单体的是_。27（10分）下图为某动物的细胞模式图，其中a为体细胞，请据图回答下列有关问题：（1）若图中d细胞连续分裂，则它最终分裂成的细胞为_（从左图方框中选择 正确的图，并用字母表示）。（2）b、c、d三个图中表示减数分裂过程的是_。（3）用字母和箭头将上图5个细胞（含方框中所选的正确图），按细胞分裂的可能顺序用 字母连接起来。_.（4）基因的分离规律和自由组合规律均与图_所示过程直接相关，请在右侧方框 中画出除了左图示中的分离组合方式外，还可能有的分离组合方式。28（10分)如下图所示为某生物生活周期示意图。请据图回答：（1）下列过程的细胞分裂方式分别是： a_；c_；e_。（2）b过程称为_；a、b过程的意义是_ _。（3）该示意图的全过程，既直接体现了生物具有_的 特点，又反映了细胞分裂是生物体_的基础。29(10分)下图是患甲病（显性基因为a，隐性基因为a）和乙病（为伴性遗传病，显性基因为b，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，据图回答： （1）由遗传图解可判断出甲病为常染色体上_性遗传病，其致病基因不可能在x染色体的理由是_。 （2）2的基因型为_。2的基因 型为_。 （3）假设1和5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为_，所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。30（10分）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用b表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用f表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8请回答：（1）控制灰身与黑身的基因位于_；控制直毛与分叉毛的基因位于_。（2）亲代果蝇的表现型为：_；：_。（3）亲代果蝇的基因型为_、_。（4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合体的比例为_。（5）子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为_、_；黑身直毛的基因型为 _。高二生物同步测试（2）第2章 基因和染色体的关系参考答案一、选择题：1adddb6cdcbb 11ccdad 16cadbd 21baacb二、非选择题26减数第一次分裂；后；4；8；2 4；体细胞 卵细胞和极体 4 甲图27e c、 d bacde 或 abcde(写出一种即可) c 如下图28减数分裂；有丝分裂；有丝分裂 受精作用；保持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，有性生殖的后代具有更强的生活力和