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文档简介
一次函数图象与性质学习目的:(1)结合具体情境体会一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数表达式. (2)会画一次函数的图象,并会利用待定系数法确定一次函数的解析式.模块一:自主学习学习内容摘 记请先认真阅读并完成中考总复习p40-43,再完成下列习题。1已知一个正比例函数的图象经过点(-2,4),则这个正比例函数的表达式是 .2.下列函数中,一次函数是( )a. b. c. d. 3.一次函数的图象经过点(1,2),且y随x的增大而减小,则这个函数的解析式可以是(任写出一个)._4.已知一次函数,若y随着x的增大而减小,则该函数的图象经过( )a. 第一、二、三象限 b. 第一、二、四象限 c. 第二、三、四象限 d. 第一、三、四象限5. 正比例函数y = kx(k是常数,k)的图象是一条_的直线简称为_当k0时,直线经过_象限,从左向右_,随着x的增大y_;当k0时,直线经过_象限,从左向右_,随着x的增大y_6.一次函数的图象过点(,)与(,),求这个一次函数的解析式7.已知一次函数物图象经过a(-2,-3),b(1,3)两点. (1)求这个一次函数的解析式;(2)试判断点p(-1,1)是否在这个一次函数的图象上模块二:交流研讨研讨内容摘 记内容一:小组成员之间互相批改中考总复习,再交换讲学稿看看同学的答案与你的有什么不同。有不同的地方互相交换意见,达成共识。内容二:由组长指定专人帮助本组未完成作业的同学,争取让人人都会做题。内容三:请组长组织,全组同学合作,完成中考总复习p41中的【知识梳理】内容四:组长重点批改本组同学的中考总复习p43中的【中考演练】模块三:巩固内化学习任务摘 记1、一天上行6点钟,汪老师从学校出发,乘车上市里开会,8点准时到会场,中午12点钟回到学校,他这一段时间内的行程s(km)(即离开学校的距离)与时间(h)的关系可用图4中的折线表示,根据图4提供的有关信息,解答下列问题:(1)开会地点离学校多远?(2)求出汪老师在返校途中路程s(km)与时间t(h)的函数关系式;(3)请你用一段简短的话,对汪老师从上午6点到中午12点的活动情况进行描述1234567891011120204060t(h)s(km)例2图2、 已知函数和.(1)在所给的坐标系中画出这两个函数的图象;(2)求这两个函数图象的交点坐标;(3) 观察图象,当在什么范围内时, ?模块四:当堂训练 完成2015广东中考总复习 【课后作业】p153-154河源中英文实验学校两段五环讲学稿(九数下)执笔李儒将 审核 教研组长: 授课时间:第05周 班级九( )班 姓名 课题:第三章函数3-16 一次函数的应用 课型:复习课学习目的:1、能利用一次函数知识解决实际问题.模块一:自主学习学习内容摘 记请先认真阅读并完成中考总复习p43-46,再完成下列习题。1.(07福建)经过点(,)的正比例函数的解析式为_.2.(07湖北)如图,一次函数y=ax+b 的图象经过a、b两点,则关于x的不等式的解集是 3.(08郴州)如果点m在直线上,则m点的坐标可以是( ) a(1,0) b(0,1) c(1,0) d(1,1)4、点a(5,y1)和b(2,y2)都在直线yx上,则y1与y2的关系是( )a.y1 y2 b. y1 y2 c. y1 y2 d. y1 y25、一次函数y=kx+3的图象与坐标轴的两个交点之间的距离为5,则k的值为 .6、点a(2,4)在正比例函数的图象上,这个正比例函数的解析式是7、 一次函数y= -2x+4的图象与x轴交点坐标是 ,与y轴交点坐标是 图象与坐标轴所围成的三角形面积是 .8、已知一条直线经过点a(0,4)点b(2,0),如图,将这条直线向左平移与x轴负半轴,y轴负半轴分别交于点c,点d,使db=dc。求这条直线cd的解析式。模块二:交流研讨研讨内容摘 记内容一:小组成员之间互相批改中考总复习,再交换讲学稿看看同学的答案与你的有什么不同。有不同的地方互相交换意见,达成共识。内容二:由组长指定专人帮助本组未完成作业的同学,争取让人人都会做题。内容三:请组长组织,全组同学合作,完成中考总复习p44中的【知识梳理】内容四:组长重点批改本组同学的中考总复习p45-46中的【中考演练】模块三:巩固内化学习任务摘 记1、(09年安顺)已知一次函数和反比例函数的图象交于点a(1,1).(1)求两个函数的解析式;(2)若点b是轴上一点,且aob是直角三角形,求b点的坐标。2、在平面直角坐标系中,一次函数的图象与坐标轴围成的三角形,叫做此一次函数的坐标三角形.例如,图中的一次函数的图象与x,y轴分别交于点a,b,则oab为此函数的坐标三角
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