电路复习学生讲义.doc

电路探秘期末复习【本讲教育信息】一、教学内容电路专题二、考点清单（一）学习目标：1、理解电路和电路的基本连接法，掌握电路图的画法、实物图的连接。2、理解物体的导电性，知道常见的导体物质，绝缘体材料。3、理解电流、电压、电阻的概念。4、会正确使用电流表、电压表、滑动变阻器。5、熟练地运用欧姆定律。6、理解串联电路的特点，了解并联电路的特点。7、会解决实际的电学问题。（二）重难点分析：重点：电流、电压、电阻的概念；影响导体电阻大小的因素；串并联电路的判别；串并联电路各自的特点；欧姆定律及解决简单的电学问题；伏安法测电阻。难点：同上。三、全面突破【典型例题】例1、下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常工作，两节干电池放置正确的是（ ） A、图甲 B、图乙 C、图丙 D、图乙、图丙都可以例2、在如图所示的电路中，当开关S2、S3闭合，S1断开时，灯L1、L2是_联，当S2、S3断开，S1闭合时，L1、L2是_联。当S2断开，S1、S3闭合时，灯_亮，当S1、S2闭合时，会发生_。例3、一段导体的电阻是24欧姆，现将它均匀拉长到原来的2倍，则它的电阻将变为（ ）A. 24欧姆 B. 48欧姆 C. 96欧姆 D. 12欧姆例4、滑动变阻器的原理：滑动变阻器的线圈是用电阻率较大的电阻线制成的。改变电阻线在电路中的长度，就可以逐渐改变电阻，从而改变电流。正确的接线方法：“一上一下”。请回答下列问题：（1）如上图所示，将导线接在A和C两个接线柱上，当滑动触头P向右滑动时，变阻器将如何变化？若接在_和_两个接线柱上，电阻为最大值且不变.若接在_和_接线柱上，电阻为0且不变. （2）如下图所示，要使灯泡的亮度变小，则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_.电流表的示数变_，滑动触头P应向_移动.例5、用电压表测量灯L1两端的电压，如图所示四个电路图中，正确的是（ ）例6、在如图所示电路中，能用电流表测出L2中的电流的图是 （ ）例7、下列与实物图一致的电路图是（ ）例8、下表是李刚在测定未知电阻R的阻值的实验时所记录的数据，其中有一个电流值读错了，是哪一个数据错了？正确的是多少？读错的可能原因是什么？实验次数电压伏电流安11.60.8220.2330.3例9、已知AB、BC是同种材料制成的长度相等而粗细不同的金属导线，接在电路中，如图，已知AB导线的横截面半径是BC导线的横截面半径的2倍，测得BC段电阻为40欧，通过BC导线的电流为0.4安，则AB段电阻和通过AB导线的电流分别为 （ ）A. 80欧，0.2安 B. 10欧，0.4安 C. 40欧，0.8安 D. 20欧，1.6安例10、有一只小灯泡，它正常发光时灯丝的电阻是8.3，正常工作时电压是2.5 V.如果我们只有电压为6伏的电源，要使小灯泡正常工作，需要串联一个多大的电阻？ 例11、小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定）。其中能实现身高越高，电压表示数越大的电路是（ ）例12、如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知A. 导体的电阻为6欧 B. 导体的电阻为1.5欧C. 导体的电阻随导体两端电压的增大而增大D. 导体两端电压为0时，导体的电阻也为0例13、如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中，下列说法错误的是 （ ）A. 电灯L的亮度不变B. 电流表A1示数变大C. 电流表A2示数变小D. 电压表V示数不变例14、一只家用电热水器工作时，电热丝的电阻是44欧，通过的电流是5安，求电热水器两端的电压。例15、如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器滑片P在B端时，电压表示数为9V，电流表示数为0.15 A；滑片P在中点C时电压表的示数为6V. 求：（1）滑动变阻器R1的最大阻值；（2）电源电压和R2的阻值。【模拟试题】（答题时间：45分钟）一、选择题：1. 为了纪念和表彰科学家为科学发展做出的杰出贡献，国际上常用他们的名字作为科学计量的国际单位。电流的单位是用下列哪位科学家的名字命名的（ ）A. 安培 B. 伏特 C. 欧姆 D. 瓦特2. 如图所示，用电器正常工作时电流最小的是（ ）。3. 现有橡皮、玻璃球、条形磁铁、盐水、纯水、铅笔芯六种物质，小明将它分成两类，如下表所示，则小明是按照物质的哪种科学属性进行分类的（ ）第一类第二类橡皮、玻璃球、纯水盐水、铅笔芯、条形磁铁A. 密度 B. 磁性 C. 导电性 D. 比热容4. 为杜绝操作工人手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。下列电路设计中符合要求的是（ ）5. 如图为城市道路路口交通信号指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人的交通行为，从而达到维持交通秩序和安全的目的。根据你对交通指示灯的了解可以推断（ ）A. 红灯、黄灯、绿灯是串联的 B. 红灯、黄灯、绿灯是并联的C. 红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D. 绿灯与黄灯并联后再与红灯串联6. 关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ）。A. 使用前都应检查指针是否指零 B. 若有两个量程，一般都先用大量程“试触”C. 两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D. 接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出7. 小明同学在实验课上连接了一个简单电路（如图），闭合开关后，他不知道电路中是否有电流通过，如果没有电流表，他可选择下列哪个仪器帮助判断（ ）A. 放大镜 B. 小灯泡 C. 显微镜 D. 滑动变阻器 8. 如图所示电路，把两个金属夹子夹在下面哪个物体的两端，闭合开关后小灯泡能发光（ ）A. 铁钉 B. 塑料尺 C. 橡皮 D. 玻璃棒9. 将欧姆定律的公式IUR变形得到RUI，关于此式的物理意义，下面说法正确的是（ ）A. 导体中通过的电流越大，则电阻越小B. 加在导体两端的电压越大，则电阻越小C. 导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比D. 导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比10. 如图所示的电路中，电流表测量的是（ ）。A. 通过灯L1的电流 B. 通过灯L2的电流C. 通过灯L1和灯L2的电流之和 D. 电源供给电路的总电流*11. 两个定值电阻，甲标有“16欧1.5安”，乙标有“22欧0.5安”现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是（ ）A. 57伏 B. 41伏 C. 35伏 D. 19伏12. 根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（ ）导体两端的电压（伏）导体的电阻（欧）通过导体的电流（安）450. 84100. 44200. 2A. 导体电阻一定时，电压跟电流成正比B. 导体电阻一定时，电流跟电压成正比C. 电压一定时，电阻跟电流成反比D. 电压一定时，电流跟电阻成反比 13. 如图所示的电路中，电源电压恒为24V，电阻R1 R2 120，两只电流表的量程均为00.6A。当闭合开关时，两只电流表的示数均为0.2A。若故障由这两个电阻中的一个引起，则出现的故障是（ ） A. R2短路 B. R2断路 C. R1短路 D. R1断路14. 给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬丝、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：导体的电阻跟它的横截面积的关系；导体的电阻跟它的长度的关系；导体的电阻跟它的材料的关系。由上述实验器材，可以完成的研究课题是（ ）A. 只有 B. 只有 C. 和 D. 、和*15. 如图所示的电路中，当开关断开，甲乙两表为电流表时，示数之比为I甲：I乙=2：3；当开关S闭合，甲乙两表为电压表时，则两表的示数之比U甲：U乙为（ ）A. 3：1 B. 1：3 C. 3：2 D. 2：1*16. 如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断（ ）A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路17. 小明同学在科学实践活动中，设计了如下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是 （ ）18. 用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表：材料编号长度/m横截面积/mm2材料编号长度/m横截面积/mm2镍铬合金10.5锰铜10.511l11.50.51.50.51.511.51你认为下面对导体选择最合理的一组是（ ） A. B. C. D. *19. 电路如图，电源电压一定，关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ）A. 只闭合S1时，两只灯泡是串联的B. 若电压表和电流表的位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏C. 若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大D. 若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏*20. 某同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）A. 保持变阻器滑片不动 B. 将变阻器滑片适当向左移动C. 将变阻器滑片适当向右移动 D. 将电池个数增加二、填空题：21. 提起电话，大家不会陌生，电话的话筒可以把声音变化转换为电流变化。如右图所示是碳精话筒的结构，当加在话筒两端的电压为3V时，电路中的电流在0.060.05A范围内变化，则碳粒的电阻变化范围为 欧。22. 下图是一个简化的电冰箱电路图，学习了串联和并联电路知识，你能看懂这个电路图吗？其中M是压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的？请写出你的猜想和判断方法。你的猜想是： 。可以用什么方法来验证： 。23. 在图中所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，当滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表的示数将 （选填“变小”、“不变”、或“变大”），若在电路中再接入一个电压表，且当滑片P分别位于变阻器的右端、中点和左端时，电压表的示数如下表所示，则电压表应并联在图中 两点之间（选填“ab”、“bc”、“ac”）滑片P的位置右端中点左端电压表的示数（伏）2. 03. 06. 024. 小明测量某电阻R的阻值时，已连接如下电路：（1）同桌又补了一根导线，使电路完整。请你在图中画出这根导线。（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到_ _端。（填“A”或“B”）（3）小明检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是 （4）清除故障后，小明移动滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图所示，由此可知R= 欧。你认为这个结果可靠吗？理由是 。三、实验与探究题： 25. 小红同学对串联电路进行探究，她先后连接的电路如图甲乙所示。已知R1的阻值是4欧，电源是两节干电池，甲乙两电路图中电源是同一电池组，电压表规格相同。电压表V电压表V1电压表V2电压表V33.0V1.2V1.5V2.7V（1）分析电压表V1、V2、V3的示数，可得出的串联电路的特点是 ；（2）小红继续探究串联电路的特点，先把电流表接在R1和R2之间，再接在R1与电源之间，最后接在R2和电源之间，她探究的问题是 ？（3）小红仔细分析记录的电压表的示数，发现电压表V1与电压表V2示数之和与电压表V3示数相等，而与电压表V的示数有差异，是不是测量过程有错误？她认真仔细地又测量两次，数据无误，这是为什么？请你提出一个合理的假设： 。26. 小刚为探究“导体电阻大小与温度的关系”，选用不同型号的铅笔芯进行了如下实验：步骤一：将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流；步骤二：用酒精灯给铅笔芯加热，每隔20s测量并记录通过它的电流； 步骤三：分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程。下表是记录的实验数据：（1）实验中，他们是通过 的变化来判断铅笔芯电阻的改变的；（2）分析表中数据可以得出： 。27. 某同学进行了如下实验：根据下图连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。 电流次数I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.6 30.40.40.8 （1）该实验探究的问题是 ；（2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议： 。四、分析与计算题：28. 小明想探究某电阻的阻值R与温度t的关系，设计了如下图所示的电路，其中，定值电阻R020欧，电源电压U3伏。他把该电阻放在不同的温度下做实验，得到了不同温度下该电阻的阻值（如下表）。（1）由表中数据得出，该电阻的阻值Rt与温度t的数学关系式为 。（2）通过计算说明，当温度为0时，小明观察到实验中电压表的示