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文档简介

笛子的基本技巧 分为 气息 手指 舌头 第一阶段:从第一课入门知识开始,对笛子的结构 类别 及演奏知识进行了解 ,进入第二课的入门练习后,通过对识别音符与发音按孔的练习等,初步掌握对笛子最基本的演奏方法。第二阶段:通过对最基本的“小宫调”“正宫调”的练习熟悉基本的演奏指法,并进行音阶的练习。第三阶段:这一阶段比较集中地安排了各种技术的练习,大致分为气 指 舌的基本功系统训练和演奏技巧练习。第四阶段:通过对“尺字调” “六字调”的练习,熟悉基本的演奏指法与叉口和半孔按音指法的训练与运用。笛子演奏技巧十讲第一讲 竹笛的历史沿革和基本演奏方法第二讲气功第三讲 气、指、舌结合训练第四讲 震、叠、赠、打及南方风格的演奏第五讲 圆滑音第六讲 垛音第七讲 转调、变化音阶第八讲 气息控制及循环换气首先,我们要了解笛子的构造传统的六孔竹笛是中国最古老的民族乐器之一。他有一个吹孔,一个膜孔,六个按音孔,两个基音孔,两个辅音孔,加笛塞。 笛子基本划分为两大类:一类是梆笛,用于伴奏北方梆子戏,其音色高亢明亮;一类是曲笛,用于伴奏昆曲和乱弹等,他的音色圆润清脆。笛子的第三音孔为 C D bE E为曲笛;第三音孔为F G A为梆笛。由于笛子有六个音孔,加上筒音可以吹出自然的七声音阶通过近关系转调能奏出十二个调,通常要具备一套定音的笛子,常用笛子为C D bE E F G A bB 等。 笛子的演奏姿势笛子的演奏姿势分为两种:坐式和立式。一般在独奏和基训时采用立式,合奏和伴奏时采用坐式。立式就是站立演奏,要求演奏者当身体站稳后,两腿直立,两足分开呈八字型,左足稍向前约十公分,必要时身体重心可以偏重于左脚,呈倾斜感。 正确姿势为:头正体直,两眼平视,两肘自然,两臂张开为四十五度;笛身平,风门正,吹孔与风门成九十度;指 腕 肘 臂乃至全身诸关节自然放松,以保证气息的通达和手指的灵活。坐式就是坐在椅子上演奏。上身要求与立式想同,座位的高低要适当,两足自然分开,身坐凳面或椅子的三分之二,两足都要有重心感。 持笛方法传统的持笛方向有左 右两种。古代时,左右持笛被称为“左青龙,右白虎”,这是由于民间行街奏乐或宫廷朝拜时,为使演奏队列左右对称美观而形成的。对于初学者来说,持笛方向以右为好,如以学成持笛向左的也不必改变。 持笛手型 口形口形是指吹笛时嘴唇的形态,它包含了“风门,口风,口劲”三方面的因素。最佳口形的形成需要这三方面的紧密结合,要达到良好的发音效果,必须掌握好最佳口形。口形是在唇肌和面部肌肉的协调下配合而形成的。上下唇肌以人中为界分为四块唇肌,自然贴住牙床,利用嘴角适当地收缩力量,上下四块唇肌的力点向中间靠拢,使双唇中央部位形成圆形风门。舌处于自然状态,口腔扩开(含气状)。吹奏时,上下四块唇肌受气流的冲击,这样,在四块唇肌控制下的口形便是最佳口形。风门 口风 口劲 风门:吹奏笛子时,上下唇肌中央形成圆形气流经过的空隙称之为风门。风门的大小随着吹奏高低音时气流的速度而变化,它用口劲的大小来控制。吹低音时气的流速粗缓,风门放大;吹高音的时候气的流速细急,风门收小。风门的形状决定最佳口形的基本条件。口风:也称为气的流速 它是从风门吹出来的气流。口风的急缓主要靠丹田控制,随着音的高低变化而变化。吹高音口风较急;低音时口风较缓。口劲:它是控制风门大小和口风急缓时,上下四块唇肌和面颊肌肉反复收放所用的力量。吹高音和弱奏时,风门小,口风急,口劲就要大一些;相反,吹低音时,风门大,口风缓,口劲就要小一些。三者有着密切关系。所以,要掌握最佳口形就要掌握他们三者之间的关系。 气息呼吸方法:笛子的呼吸方法是指吹奏中气息的运用。正确的运用呼吸方法对于吹好笛子起着决定作用,因为他是笛子演奏的基础,犹如盖建高楼大厦的基石,对于初学者来讲,掌握好正确的呼吸方法是笛子入门的关键一课。腹式呼吸法:长音胸腹式呼吸法:初学注意呼吸时出现的问题:1. 耸肩 2.收腹 3.挺肚 解决方法:1腰直 胸挺 肩平 换气时用鼻进行换气,自然地感受日常生活中如闻花香或吸新鲜空气时的动作,这样自然深入的换气,往往能达到吸气的要求,如我们前面所述的“腹式吸气

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