高考历史备考 中等生百日捷进提升系列 专题23 现代中国的科学技术与文化教育事业（含解析）(1).doc

2014年高考历史备考 中等生百日捷进提升系列 专题23 现代中国的科学技术与文化教育事业（含解析）知识背一背一、科学技术发展的主要成就（一）新中国成立以来的主要科技成就1、两弹一星（1）概念：两弹一星”指核弹（原子弹、氢弹）、导弹和人造地球卫星（2）成就：1964年，第一颗原子弹试爆成功。打破了美苏核垄断，对维护世界和平具有重要意义，我国由此跨入核国家行列。1966年，导弹核武器试验成功。中国从些拥有了导弹和原子弹结合听战略核导弹。1967年，第一颗氢弹试爆成功。标志着中国核武器的发展进入了一个新的阶段。（3）意义：“两弹一星”的成功，打破了美苏对核技术和空间技术的垄断，打击了大国强权主义，粉碎了它们遏制中国的企图，提高了中国的国际地位；加强了中国的国防，为社会主义建设创造了安定的环境。2、载人航天工程（1）成就：1970年，第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功。1975年，返回式遥感卫星发射成功。中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。2003年10月“神舟”五号宇宙飞船发射成功。2005年“神舟”六号宇宙飞船发射成功。（2）意义：中国载入飞船的成功发射，是继“两弹一星”之后，我国科技史上又一里程碑，中国成为第三个掌握载人航天技术的国家。载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力，将为中国带来上千亿元的经济效益，推动我国社会主义现代化建设。3、袁隆平和杂交水稻（1）成就： 1973年培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”，此后又培育出“超级杂交稻”（“东方魔稻”、“第二次绿色革命”）（2）意义：杂交水稻的发明给中国创造了巨额经济效益，不仅解决了中国的温饱问题，也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。例题：新中国成立以来，我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成绩。下列属于改革开放后所取得的是（ ）“两弹一星” 青藏铁路 大庆油田 三峡水利工程 a b c d 例题：（2013年四川卷文综历史14题第（3）小题）材料三：20世纪七八十年代，我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面：促使社会生产力迅速提高，巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社会日益分裂为两大对立阶级资产阶级和无产阶级；西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺，使东方从属于西方。现行高中历史教材大多表述为：工业革命极大地提高了生产力，促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变，并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展，促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体系的形成，密切了国际交流，促进了先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响。（据高中历史教材整理）（3）根据材料三，指出两个时期高中历史教材关于工业革命影响的表述体现了何种不同的历史观？（4分）说明现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代要求？（8分）深入贯彻；全球化进程加快，我国加入世界贸易组织，国际交流与国际合作进一步加强。（8分，每点2分）二、 “百花齐放、百家争鸣”方针（一）背景：1、1956年社会主义改选完成，社会主义建设的需要；2、社会主要矛盾变化，充分调动知识分子积极性的需要（二）提出：1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出（三）内容（内涵：艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”）1、“百花齐放”是指文学艺术上不同形式和风格可以自由发展；2、“百家争鸣” 是指科学上的不同学派可以自由争论。3、具体地说：“双百”方针是提倡在文学艺术领域、科学研究领域，有独立思考和辩论自由，有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由。（四）发展历程：1、1956年提出2、19571978年遭遇挫折3、十一届三中全会后，“双百”方针恢复为中国科学文化事业的指导方针，文学艺术和科学研究迎来了发展的春天。 （五）意义：“双百”方针是党和国家关于发展文学艺术和科学技术的基本方针，是促进艺术发展和科学技术进步，促进社会主主文化繁荣和科技兴旺的方针。例题：（2013年海南卷历史24）1958年4月，人民日报发表大规模地搜集全国民歌的社论，各地报刊纷纷开辟民歌专页、专栏，仅半年时间，全国正式出版的民歌集就近800种。数月内旅客们在上海列车段“旅客意见簿”上写下的诗歌达5300多首。这一现象主要反映了（ ）a新中国文化教育水平迅速提高 b社会经济发展推动了文化进步c政治活动强烈影响到文化艺术 d社会主义的文学创作空前繁荣【答案】c三、教育事业的发展（一）新中国成立以来教育事来的重大发展1、开展扫盲教育（1）宗旨确立：新中国成立后，扫盲工作成为教育工作的重中之重。1950年僵工农教育会议确定工农教育首先以识字教育为主，以“开展识字教育，逐上减少文盲”为宗旨。（2）法律保障：1982年颁布的宪法规定“国家发展各种教育设施，扫除文盲。”（3）目标提出：1993年中国教育改革和发展纲要提出：在20世纪末，全国基本扫除青壮年文盲，使青壮年文盲率降到5%以下。2、普及九年义务教育（1）目的：普及青少年教育，扫除文盲，提高人口素质、培养合格公民（2）措施：1986年全国人大六届四次会议通过了中华人民共和国义务教育法，使义务教育有法可依；针对偏远贫困地区，实施“贫困地区义务教育工程”、“希望工程”等。巨大成就：到20世纪末，我国已经基本上普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。3、发展高等教育（1）建国初，基本参照苏联高等教育模式，对高等院校进行改造、调整、忽视中国实际情况；（2）1958年起，实施“教育大革命”，教育与生产劳动相结合（3）1961年，中国高等教育进入稳定发展的轨道（4）“文革”期间高等教育遭到严重破坏（5）1977年“文革”后，恢复高考招生制度，学校教育回到健康发展的轨道（6）改革开放以来，实施“科教兴国”战略（1995年），提出“三个面向”的指导方针，加快了教育改变的步伐。（1993年实行发展高等教育的“211工程”计划）例题：（2013年新课标卷文综）新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著劳动在从猿到人转变过程中的作用成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是（ ）a构建与国家政权相适应的意识形态 b确立马克思主义在全党的指导地位c用科学文化知识破除封建迷信思想 d探索引导宣传舆论工作的全新形式技能+方法一、新中国成立以来影响科技文化发展的原因有哪些？1新中国成立以来，科技取得成就的原因(1)社会主义制度的建立，为科技发展提供了可靠的保障。(2)党和政府历来重视科技发展。(3)第三次科技革命的推动。(4)广大科技工作者的辛勤劳动。2建国后不利于科技文化发展的原因(1)主要在于“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏；党的知识分子政策出现了一些不应有的失误。(2)历史上轻视文化对人们心理的影响。(3)比较直接的是中国革命胜利后，大批工农干部走上领导岗位，他们有重实践、轻知识的倾向。(4)相当一段时间闭关自守，缺乏对世界先进文化的学习和交流。例题：从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于()a彻底改变原有的不合理区域布局b有计划地开始整顿和改造旧教育c实现教育为工农服务d为大规模经济建设培养专门人才二、“文革”结束后教育蓬勃发展的原因1拨乱反正，全面整顿，迎来教育的春天2确立教育优先发展的地位，提出“科教兴国”战略3坚持“三个面向”，深化教育改革例题：中华人民共和国义务教育法颁布于()a20世纪70年代b20世纪80年代c20世纪90年代 d21世纪初基础练+测 1（2014年安徽江南十校高三摸底）近年来我国科技事业飞速发展。“蛟龙”下海，“神十”飞天，“天河二号”计算机超级神速。这些科技成就的取得主要得益于()a优秀科学家的努力b国民经济的发展和教育科技体制的创新与完善c全国人民的支持d借鉴了外国先进科技成果2（2013年广东汕头高三期末）自建国后，中国大陆的电影开场前会强制性地播放10分钟的新闻简报；其内容涵盖社会生活各个领域。下列场景不可能在新闻简报中出现的是a过渡时期，宣传人民公社的优越性b全面建设社会主义时期，宣告“一五计划”超额完成c文革时期，报道“东方红一号”发射升空d改革开放时期，报道农民承包土地3（2014年湖北武汉部分学校高三起点调研）1955年植物学家胡先骕因批评苏联生物学家李森科而遭到批判，1956年5月，周恩来同中科院负责人谈话时指出：“科学是科学，政治是政治如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学，都要这样。”该讲话()a反映了学术问题政治化的要求 b体现了“双百”方针的精神c掀起了“向科学进军”的热潮 d奠定了“科教兴国”战略的理论基础4（2014年广东六校高三第一次联考）下图是由丁聪、方成、华君武等老一代漫画家于1956年集体创作的万象更新图：注：“在漫画的前面，有一首长达四页的“万象更新”解说诗，题目为作家们掀起一个创作的高潮！，万象更新图画面中有名有姓的作家就有一百多人，如：茅盾、老舍、周扬、巴金、冰心、赵树理等。”下列说法正确的是()a作家杨沫创作长篇小说青春之歌与这幅漫画创作时代背景不同b现代京剧红灯记、沙家滨等样板戏与这幅漫画创作背景相同c这是一幅反映文艺工作者投身于火热生活贯彻“双百方针”的漫画d“双百方针”鼓舞下漫画所体现的这种蓬勃发展势头得到长期延续5（2014年河北保定高三期末）20世纪五六十年代是充满变革的时代。下列有关说法不正确的是()a中国确立了符合国情的政治制度、经济体制、文艺方针b苏联虽曾重视农业领域改革，但总体成效不大c美国完成了从战时经济向和平经济的转变，进入“黄金”时代d两极格局面临多种力量的冲击6（2014年湖南永州一模）邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；并指出“忽视教育的领导者是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设。” 邓小平自告奋勇抓教育期间所做的主要工作是()a确定全面发展的教育方针b支持高等院校招收“工农兵学员”c恢复中断十年的高考制度d提出高等教育“211工程”计划7（2013年湖南邵阳高三一模考试）近代以来中国出现过几次大的留学热潮。下列表格中的、处依次应该是( )批次留学时间留学初衷第一次晚清第二次民国初期第三次国民政府时期科枝救国第四次新中国成立初期a实业救国、建设国家、富国强兵 b实业救国、富国强兵、建设国家c富国强兵、实业救国、建设国家 d富国强兵、建设国家、实业救国 8（2013年山东德州高三期末考试）19782007年间，中国小学学龄儿童入学率从94%提高到99.5%；初中毛入学率从20%达到98%；高中阶段教育毛入学率从不到10%提高到66%；高等教育毛入学率从不到1%提高到23%；学前教育毛入园率从很低水平起步，达到44.6%。该时期我国教育事业发展的主要原因有( )“科教兴国”战略的提出 “三个面向”方针的推动统一高考招生制度开始确立 义务教育法的颁布和实施a b c d9（2013年四川凉山州高三一模考试）中国工程院于1994年成立。据统计，首批院士96人中留学归国的有46名，占总数的48%；1999年8月中共中央、国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家23名是归国学者。这最能说明( )a教育被摆到了优先发展的战略地位b中国实行全方位的对外开放政策c留学教育为中国现代化建设培养了大量人才d留学教育促进了中外经济文化的交流10（2013年四川成都高三二模考试）校园标语（口号）也能折射出时代发展的脉络。下面的校园标语（口号）按开始流行时间的先后排列，正确的是( )“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育”“向科学进军”“把失去的光阴夺回来”“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”a. b c d11（2013年河北保定高三一模考试）1949年，毛泽东充满激情地预言：“随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”下列促进了20世纪五六十年代新中国“文化建设高潮”出现的是( )a“百花齐放、百家争鸣”方针的贯彻b“大跃进运动”的发展c“上山下乡”运动的开展 d“文艺要为人民服务，为社会主义服务”的提出12. （2013年江苏泰兴高三期中考试）邓小平指出：“如果（20世纪）60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的地位。”对邓小平的这段话理解最准确的是说明尖端科技的发展对国家国际地位有重要影响当代激烈的国际竞争实质是科技竞争“两弹一星”提高了中国的国际地位科技事业的发展促进了综合国力的提高a. b. c. d.13（2013年广东省六校高三第二次联考）一个国家的未来取决与年轻一代成长的综合素质的发展，而人综合素质的提高则取决于所受的教育的种类，教育的深浅。阅读下列材料，并回答问题：材料一：孔子是私学教育的鼻祖，但在史记孔子世家的记载中，有许多同时代的隐士对于“知其不可为而为之”的孔子极尽嘲笑之能事，或讽刺他“四体不勤，五谷不分”；或嘲笑他“自腰以下不及禹者三寸，垒垒若丧家之犬”等。材料二：北宋私人讲学的书院兴盛，书院作为教育的特殊组织形式,在宋朝非常兴盛。究其原因,既有社会环境的推动作用,又有文人群体的不懈努力和开拓。在这两方面力量的共同作用之下,宋代书院呈现出了一个辉煌发展的局面。材料三：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。据康有为大同书整理材料四：下图分别为“文革”中知识青年上山下乡图和“文革”后第一次高考的考场图（1）依据材料一和所学知识，概括孔子创办私学的重大贡献，分析当时“矮化”孔子的原因。（2）根据所学知识，概括宋代书院兴盛的原因？ （3）依据材料三，归纳康有为有关教育的主张。结合所学知识指出其思想根源。（4）结合材料四和所学知识回答，“文革”中大批知识青年上山下乡有何不利影响？“文革“后邓小平为我国科教文事业出现全新的面貌作了哪些努力？ 14(2013年天津市天津一中高三上学期第三次月考)阅读下列材料，回答问题。材料一:近代欧洲之所以优越者。科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮。思想言论之自由，谋个性之发展也。法律之前，个人平等也。个人之自由权利，载诸宪章，国法不得而剥夺之，所谓人权是也。 一一任建树陈独秀著作选 材料二:此时的宇宙被描述成运动中的物质，受到充满宇宙的无形的力的控制，无论是地面还是天空，这些力可用数学方式表现出来。中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙，地球现在被看作其中的有一颗行星。 zxxk马文佩里西方文明史材料三:“科学”一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作，翻译英文science的