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文档简介
广东省陆丰市内湖中学2014届九年级物理上学期期末试题1题号一二三四五六总分得分一、单项选择题(每小题3分,共21分) l、电路和水路有许多相似之处。在电路中和如图1所示水路中的阀门作用相似的是( ) a电源 b用电器 c开关 d导线 2、在图2的几种情景中,人对物体做了功的是( )a踢出去的足球在草地上滚动一段距离 b司机推汽,纹丝不动 c女孩把一箱报刊搬起来 d学尘背着书包在路面上匀速前进3、图3为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断( ) a红灯、黄灯、绿灯是串联的 b红灯、黄灯,绿灯姓并联的 c红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 d绿灯与黄灯并联后再与红灯串联4、小华和几位同学在学校实验宝探究并联电路中的电流关系时,连接了如图4所示的电路。当开关s由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是( ) aa1的示数变天,a2的示数不变 ba1的示数变小,a2的示数变大 ca1的示数变大,a2的示数变小 da1的示数不变,a2的示数变人5、跳远运动的几个阶段如图5所示,则运动员( ) a助跑阶段机械能不变 b起跳时机械能为零 c经过最高点时动能最大 d经过最高点时重力势能最大6、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) a物体的温度越高,所含的热量越多 b0的冰没有内能 c一个物体吸收热量时,温度不一定升高 d对物体做功,物体的温度一定升高7、有l00kg汽油用去一半后,剩下汽油的( ) a密度、比热容、热值都不变 b密度、比热容不变,热值减小一半 c密度减小一半,比热容、热值不变d密度、比热容、热值都减小一半二、填空题(每小题3分,共21分)8、搓手能使手的温度升高,这是用 的方法使手的内能增加。汽牛上的散热器用水作为冷却剂,这是利刚了水的 较大的性质;如果散热器中装有10kg的水,在温度升高20的过程中,水吸收的热量是 j。水的比热容c=4.2103j(kg)。 9、我们家里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄,可见家里的灯是 联的。学校的总 开关若断开,教室里的灯会全部熄灭,可见总丌关是接在 路上的;马路两旁的路灯同时亮、同时灭,它们之间的连接是 联的。10、如图6所示为内燃机工作时 冲程的示意图,它将 能转化为 能。11、如图7所示,若要使灯泡l1和l2组成串联电路,应只闭台 ;若要使灯泡l1和l2组成并联电路,应只闭合 ;若同时闭合 ,电路会出现电源短路。12、如图8所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片p固定在一起,ab间有可收缩的导线,r1为定位电阻。当闭合开关s,压力f增大时,r1的接入电阻 ,电流表示数 ,电压表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。13、一个导体两端的电压为3v时,通过的电流为0.5a,则它的电阻是 ,当它两端的电压为6v时,通过的电流为 a,当导体两端的电压为零时,该导体的电阻是 。14、电子式单相电能表已经广泛使用,小明家的电能表标明“3200imp(kwh)”,表示用电器耗电lkwh指示灯刚烁 次。某用电器单独接在该表上,用电器正常工作1 min,指示灯闪烁了64次,则5min内该用电器消耗的电能为 。三、作图题(共7分)15、(1)(2分) 一只玩具猫外形如图9所示,猫体内有电池猫手相当于一个开关,向压猫手,猫脸上的两个小电灯会一起发光,把你猜想的猫体内的电路图画在图10的方框内。 (2)(2分)如图11所示按要求连接实物图。要求:灯泡l1和l2并联,电流表测量灯泡l1的电流(电流在0.6a以内)。 (3)(3分)请在图12中的内填入合适的电表,要求:开关闭合时两灯均能发光,且三个电表的示数均不为零。四、实验题(共21分)16、(6分)(1)图13所示是常用的电压表。当使用“一”、“3”两个接线柱时,最程为 v,它的读数是 ;当使用“一”、“15”两个接线柱时,它的读数是 。 (2)如图14甲图电路所示,当开关s闭合后,两灯均发光,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测最的是通过 (选填“干路”、“l1”或“l2”)的电流,b电流表的读数应为 ,l2中的电流是 a。17、(7分)在探究“测滑轮组的机械教率”的实验中,小刚同学用图15所示的滑轮组装的同一滑轮组进行了五次实验,实验记录如下表:序号速度v(m/s)钩码总重g(n)钩码上升高度h(m)测力汁拉力f(n)测力计移动距离(m)机械效率(%)10.220.10.80.383.320.230.11.10.330.420.80.6 (1)(2分)请你根据表中实验序号1的有关数据画出实验中滑轮组的绕线。(2)(3分)将实验序号2、3所对应的内容补充完整。(3)(2分)根据以上实验可得到的结论是:同一滑轮组串绕绳子的方式不变时,机械效率 有关,与 无关。18、(8分)物理小组利用图16所示的电路图测定小灯泡电功率,小灯泡额定电压为2.5v,电阻约为10。 (1)(2分)请你用笔画线代替导线,按电路图将图17的实物连接完整。 (2)(2分)连接电路时开关应 ,闭合开关前,滑动变阻器的滑片p应位于 。 (3)(2分)小叶同学闭合开关,移动滑片p到某一点时,电压表示数如图18所示。若他想测量小灯泡的额定功率,应将图17中滑片p向 (选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为 v。 (4)(1分)小向同学移动滑片p,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图19所示的i一u图像根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 。 (5)(1分)小红记得伏安法测电阻时,所画的iu图像是一条直线,为什么这里的电流与电压关系是一条曲线呢?请你给他作出合理的解释 。五、计算题(共12分) 19、(6分)如图20,小王站在高3m、长6m的斜面上,将重200n的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端,拉力大小恒为120n,所花时间是10s。求: (1)木箱a沿斜面方向的运动速度。(2)小王对木箱做功的功率。(3)斜面的机城效率。 20、(6分)小明的奶奶住在农村,她家旧楼道灯泡在深夜时很容易烧坏。为解决返一问题,小明设计了如图21所示的电路,l1和l2部是“220v,40w”。请问答下列问题: (设灯泡的电阻不变化,电源电压变化忽略不计) (1)灯泡的电阻是多少?闭合开关s1和s2,l1正常发光,工作5h消耗的电能是多少? (2)闭含s1,断开s2,让两灯泡都发光,深夜灯泡就小容易烧掉了请计算此时l1两端的电压。(3)请计算两盏灯泡都亮时电路消耗的总功率是多少?六、综合能力题(本题3小题,共18分) 21、(6分)某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图22所示的装置。(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 。a采用完全相同的加热方式b酒精灯里所加酒精量相同c取相同质最的水和另一种液体d盛放水和另一种液体的容器相同 (2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是 ,这表明实验时的大气压强 (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。 (3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多。请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力 (选填“相同”或“不同”)。为此物理学中引入 表示上述性质。(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明其它问题,诰你写出其中的一个问题: 。 22、(6分)在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图23所示: (1)本实验使用滑动变阻器的目的是保护作用和 。 (2)探究“电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系”的过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图像是图24中 图。(3)在“探究电压一定时,电阻上的电流跟导体电阻关系”的过程中,先接入r1=5的电阻,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2v,读出并记下电流值;再将r1=5的电阻改接成r2=10的电阻,发现电压表示数 (选填“大于”、“等于”、“小于”)2v,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)移动,使 ,并记下电流值;再改接r3=20的电阻,重复上述实验。得到的结论是: 。 23、(6分)阅读短文,回答问题led节能灯 led节能灯是用高亮度发光二极管作光源,led作为一种新型的节能、环体的绿色光源产品,具有很多诱人的特性。例如: a高效节能:1 000小时仅耗几度电(普通60 w白炽灯17小时耗l度电,普通10 w节能灯1 00小时耗l度电); b超长寿命:半导体二极管发光,无灯丝,无玻璃泡,不怕震动,不易破碎,使用寿命可达五万小时(普通白炽灯使用寿命仅有一千小时,普通节能灯使用寿命也只有八千小时); c健康:光线健康。光线中不舍紫外线和红外线(普通灯光中舍有紫外线和红外线); d绿色环保:不含汞和氙等有害元素,利于回收,而且不会产生电磁干扰(普通灯管中含有汞和铅等元案,节能灯中的电子镇流器会产生电磁干扰); e保护视力:直流驱动,无频闪(普通灯都是交流驱动,就必然产生频闪); f光效率高:发热小,90的电能转化为可见光(普通白炽灯8 0的电
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