河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级数学上册 4.6 角学案（1） 华东师大版.doc_第1页
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河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级数学上册 4.6 角（1）学案 华东师大版【典型例题】【例1】如图，（1）写出图中能用一个字母表示的角；（2）写出以b为顶点的角；abdc（3）图中共有几个角？分别把它们表示出来。【点拨】计算图形中角的个数时应注意：图中一共有多少个顶点？每个顶点有几个角？这样有计划、有顺序地进行寻找，就不会重复和遗漏。【解】（1）能用一个字母表示的角是a，c；（2）以b为顶点的角是abd，abc，dbc；（3）图中一共有7个角，它们是：a，abd，abc，dbc，adb，cdb，c。【例2】把化成用度表示的角。【解】因为15=0.25，所以【基础训练】一、判断题1、一条直线是一个平角。（ ）【答案】2、周角是一条射线。（ ）【答案】3、上午9点整，时针与分针的夹角是直角。（ ）【答案】4、角的两边越长，角就越大。（ ）【答案】5、由两条射线组成的图形叫做角。（ ）【答案】6、有公共端点的两条射线叫做角。（ ）【答案】7、大于直角的角叫做钝角。（ ）【答案】8、aob的两条边是ao与ob。（ ）【答案】二、填空题9、27.44= ，394836= 【答案】27，26，24。39.8110、若甲在乙的北偏东20，则乙在甲的 。【答案】南偏西2011、如图：（1）用两种不同的方法表示图中的两个角： ；（2）写出这两个角的两边： ；（3）画出da，使bda成平角，写出它的边 ；（4）以b为顶点的角有 个，以db为一边的角有 个。adbc12【答案】（1）以d为顶点的角：adb，即1或d，以b为顶点的角：cbd，即2或b；（2）d的边是da、db，b的边是bd、bc；（3）延长bd到a，则bda成平角，它的两边为db，da。（4）1，2四、作图题12、如图， oa表示北偏西30方向的一条射线，请你仿照这条射线，画出表示下列方向的射线：（1）南偏西25；（2）北偏东60；北南西东oa30（3）东南方向。【答案】略【思维拓展】13、一只蚂蚁，从o点出发，沿北偏东60的方向行进了2.5cm，碰到了障碍物（记作b点）后，又沿西北方向行进了3cm（此时的位置记作c点）。请画出蚂蚁爬行的路线；用量角器量出obc的度数；量出线段oc的长度（精确到0.1cm）。o【答案】略【探究实践】14、如图，（1）以o为端点在aob内部画1条射线，则共可以构成多少个角？（2）以o为端点在aob内部画2条不同的射线，则共可以构成多少个角
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