广东省梅州市五华县华新中学九年级化学上学期培优试题（9）（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年广东省梅州市五华县华新中学九年级（上）培优化学试卷（9）一、选择题（共11小题，每小题3分，满分33分）1我国将于2015年1月1日起实施国家卫生城市标准为此，我县已采取下列相应措施建设卫生城市，其中属于保障饮用水水源地水质达标的是( )a将停建燃煤电厂b市容市政管理局发布公开征集对五华县生活垃圾分类促进办法意见的公告c在桂田水库水源地一级保护区设置蓝藻监测、卫星浮标和人工巡视三道防线d秸秆综合利用率达100%以杜绝秸秆焚烧现象，工作、学习等无烟公共场所2生活中处处充满化学，下列各组化学知识的总结完全正确的一组是( )a食醋清除水垢主要发生物理变化馒头烤焦变黑主要发生化学变化 c食用加碘盐可以预防人体贫血蔬菜能为人体提供多种维生素b洗洁精清除油污利用了乳化作用硝酸铵溶于水使溶液的温度降低d木柴架空有利于木柴的完全燃烧用细沙灭火降低了可燃物着火点aabbccdd3分类是学习和研究化学的常用方法下列分类中正确的是( )a有机物：甲烷、乙醇、乙酸b复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵c混合物：煤、石油、冰水共存物d合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维4观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是( )a铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色b硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀c硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰d酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色5某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：nah+h2onaoh+h2cah2与足量na2co3溶液之间发生反应的产物有( )aca（oh）2和h2bcaco3、naoh和h2cnaoh和ca（oh）2dca（oh）2、caco3和h26下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中肯定错误的是( )a加热一定量碳铵（nh4hco3）的实验，试管中固体的质量变化b等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化c向一定质量的水中加入氢氧化钠时，形成的溶液ph的变化d向盛有一定量ba（oh）2溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸，测得烧杯中溶液导电性的变化7下列物质间的转化不能一步完成的是( )akno3nano3bmgmgocna2co3naohdh2oh28水的状态除了气液和固态外，还有玻璃态它是由液态水急速冷却到l 6 5k时形成的，玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是( )a玻璃态是水的一种特殊状态b玻璃态水是透明晶体c水由液态变为玻璃态，体积膨胀d水由液态变为玻璃态，体积缩小9如图是a、b两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出的信息错误的是( )at1时，a、b两种物质的溶解度相同b由t1到t2时，b物质溶液溶质质量分数不变ca物质的溶解度随温度的升高而增大dt2时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度10下列所示的图象与实验不相符合的是( )a饱和ca（oh）2溶液升温b镁在空气中燃烧c向含少量氢氧化钠的碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量d足量的镁片、锌片分别和相同质量稀硫酸充分反应11将相同体积，相同溶质质量分教的稀盐酸，分别加入到等质量、颗粒大小相同的x、y、z三种较活泼金属中（金属完全反应，生成h2的质量与反应时间的关系如图所示下列说法中正确的是( )a消耗稀盐酸的质量顺序为zyxb产生氢气的速率顺序为xyzc三种金属的活动性顺序为yxzd相对原子质量由大到小的顺序为zyx二、解答题（共3小题，满分0分）12化学与生活息息相关：现有干冰熟石灰碳酸钙氯化钠硝酸铵等五种物质，用对应物质的化学式填空：（1）一种补钙剂_；（2）可用于改良酸性土壤的是_；（3）可用于炒菜调味的是_；（4）农业生产上用作氮肥的是_；（5）可用于人工降雨的是_13现有八种物质，选择相应物质的字母填空：a活性炭 b酒精 c石灰水 d干冰e钛合金 f石墨 g红磷 h一氧化碳（1）_可用于制造人造骨； （2）_是实验室最常用的燃料；（3）_可用于吸附冰箱内的异味； （4）_可用做电极、电车电刷；（5）_可用于人工降雨； （6）_是有毒气体14下表是nacl、kno3在不同温度时的溶解度温度/020406080溶解度nacl35.736.036.637.338.4kno313.331.663.9110169（1）若要比较kno3与 nacl在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和_（2）20时，各取nacl、kno3固体3.5g分别加入10g水中，充分溶解后达到饱和状态的是_溶液（3）若将上表数据在坐标系中绘制成nacl和kno3的溶解度曲线，两条曲线的交点对应的温度范围是_（填序号）a.020b.2040c.4060d.6080（4）40时，将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液降低到20，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为：硝酸钾_氯化钠（填“”、“”或“=”）2015-2016学年广东省梅州市五华县华新中学九年级（上）培优化学试卷（9）一、选择题（共11小题，每小题3分，满分33分）1我国将于2015年1月1日起实施国家卫生城市标准为此，我县已采取下列相应措施建设卫生城市，其中属于保障饮用水水源地水质达标的是( )a将停建燃煤电厂b市容市政管理局发布公开征集对五华县生活垃圾分类促进办法意见的公告c在桂田水库水源地一级保护区设置蓝藻监测、卫星浮标和人工巡视三道防线d秸秆综合利用率达100%以杜绝秸秆焚烧现象，工作、学习等无烟公共场所【考点】保护水资源和节约用水 【专题】空气与水【分析】根据题意，分析建设卫生城市已采取相应措施，判断符合保障饮用水水源地水质达标的措施即可【解答】解：a、将停建燃煤电厂，能防止水的污染不属于保障饮用水水源地水质达标措施，故不符合题意；b、市容市政管理局发布公开征集对五华县生活垃圾分类促进办法意见的公告，不属于保障饮用水水源地水质达标措施，故不符合题意；c、在桂田水库水源地一级保护区设置蓝藻检测、卫星浮标和人工巡视三道防线，属于保障饮用水水源地水质达标的措施，故符合题意；d、秸秆综合利用率达100%以杜绝秸秆焚烧现象，建设工作、学习等无烟公共场所，属于防止环境污染的措施，不属于保障饮用水水源地水质达标的措施，故不符合题意故选c【点评】知道水污染的主要污染物，面对当前污染日益严重，学生应了解要保护水资源首先要从水体污染的来源上减少污染物的人为排放，具有环境保护的意识2生活中处处充满化学，下列各组化学知识的总结完全正确的一组是( )a食醋清除水垢主要发生物理变化馒头烤焦变黑主要发生化学变化 c食用加碘盐可以预防人体贫血蔬菜能为人体提供多种维生素b洗洁精清除油污利用了乳化作用硝酸铵溶于水使溶液的温度降低d木柴架空有利于木柴的完全燃烧用细沙灭火降低了可燃物着火点aabbccdd【考点】化学变化和物理变化的判别；溶解时的吸热或放热现象；乳化现象与乳化作用；完全燃烧与不完全燃烧；灭火的原理和方法；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法 【专题】化学与生活【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据微量元素对人体的作用分析判断；根据物质的乳化作用以及物质溶于水的吸放热情况分析判断等【解答】解：a、食醋清除水垢过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故错误；b、洗洁精清除油污利用了乳化作用，硝酸铵溶于水吸收热量，使溶液的温度降低，故正确；c、食用加碘盐可以预防大脖子病，故错误；d、用细沙灭火是隔绝了氧气，而不是降低了可燃物着火点，着火点一般不变，故错误故选：b【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化3分类是学习和研究化学的常用方法下列分类中正确的是( )a有机物：甲烷、乙醇、乙酸b复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵c混合物：煤、石油、冰水共存物d合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维【考点】有机物与无机物的区别；常见化肥的种类和作用；纯净物和混合物的判别；合成材料的使用及其对人和环境的影响 【专题】物质的分类【分析】根据物质的分类知识及复合肥料、合成材料的概念进行分析解答【解答】解：a、无机物通常指不含碳元素的化合物有机物通常指含碳元素的化合物，但二氧化碳、碳酸、碳酸盐除外，甲烷、乙醇、乙酸都属于有机物，故选项正确；b、复合肥是含有两种或两种以上营养元素的化肥尿素中只含氮一种营养元素，属于氮肥故选项错误；c、冰水共存物只含有水一种物质，属于纯净物，故选项错误；d、合金是金属材料，故选项错误故答案为：a【点评】本题考查了常见物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成进行4观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是( )a铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色b硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀c硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰d酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色【考点】酸的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；碱的化学性质 【专题】氧气、氢气的性质与用途；金属与金属材料；常见的酸 酸的通性；实验现象的观察和记录【分析】a、依据铁锈与稀盐酸反应生成氯化铁判断分析；b、依据氢氧化铜的颜色分析判断；c、依据硫在氧气中的燃烧现象判断是否正确；d、依据酚酞在酸碱溶液中的颜色判断【解答】解：a、铁锈的主要成分是氧化铁与稀盐酸反应会生成氯化铁和水，氯化铁的溶液呈黄色，故正确；b、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，两者反应会生成氢氧化铜的蓝色沉淀，不是红褐色沉淀，故错误；c、硫在氧气中的燃烧会出现明亮的蓝紫色火焰，不是淡蓝色火焰，故错误；d、酚酞在酸性溶液中不变色，所以酚酞试液滴入硫酸溶液中不变色，故错误故选a【点评】此题是对物质反应时现象的考查，解题的关键是掌握物质间反应情况以及生成物的颜色及状态，属基础性知识考查题5某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：nah+h2onaoh+h2cah2与足量na2co3溶液之间发生反应的产物有( )aca（oh）2和h2bcaco3、naoh和h2cnaoh和ca（oh）2dca（oh）2、caco3和h2【考点】盐的化学性质；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙 【专题】结合课本知识的信息；元素质量守恒；常见的盐 化学肥料【分析】由题目所给的化学方程式可知：氢化钙与水反应生成相应的氢氧化钙和氢气氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠【解答】解：由题目所给的信息可知：氢化钙与水反应生成相应的氢氧化钙和氢气该反应的化学方程式为：cah2+2h2o=ca（oh）2+2h2氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠该反应的化学方程式为：ca（oh）2+na2co3=caco3+2naoh该反应总的化学方程式为：cah2+2h2o+na2co3=caco3+2naoh+2h2故选b【点评】此题是对物之间的反应的考查题，解题的关键是对相关信息中提供的反应进行分析与理解，属基础性知识考查题6下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中肯定错误的是( )a加热一定量碳铵（nh4hco3）的实验，试管中固体的质量变化b等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化c向一定质量的水中加入氢氧化钠时，形成的溶液ph的变化d向盛有一定量ba（oh）2溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸，测得烧杯中溶液导电性的变化【考点】盐的化学性质；金属的化学性质；中和反应及其应用；酸碱溶液的稀释 【专题】元素化合物知识型；压轴实验题【分析】a、根据碳铵（nh4hco3）受热分解生成氨气、水和二氧化碳进行解答；b、根据金属镁比铁活泼以及等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应最终生成氢气的质量金属镁比铁多进行解答；c、根据水呈中性，向一定质量的水中加入氢氧化钠时，溶液呈碱性进行解答；d、根据ba（oh）2溶液和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀以及纯水几乎不导电进行解答【解答】解：a、碳铵（nh4hco3）受热分解生成氨气、水和二氧化碳，所以固体的质量不断减少，当反应完毕后，固体质量为0，与图象相符，故a正确；b、金属镁比铁活泼，所以等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应金属镁用的时间少，而最终生成氢气的质量金属镁比铁多，与图象不相符，故b错误；c、水呈中性，溶液的ph值为7，向一定质量的水中加入氢氧化钠时，溶液呈碱性，溶液的ph值不断增加，最后等于14，与图象相符，故c正确；d、ba（oh）2溶液和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀，纯水几乎不导电，所以烧杯中溶液导电性逐渐减弱，当恰好反应时导电性0，再继续滴加稀硫酸，溶液中的自由移动的离子增加，导电性逐渐增强，与图象相符，故d正确故选：b【点评】此题是多个知识点的考查题，能对多个物质的反应过程达到有效分析，并能结合读懂图象是解题的关键7下列物质间的转化不能一步完成的是( )akno3nano3bmgmgocna2co3naohdh2oh2【考点】物质的相互转化和制备 【专题】物质的制备【分析】根据物质的性质与反应发生的条件，分析反应是否可以发生，选出符合题意的选项【解答】解：a、硝酸钾和任何物质都不能反应生成硝酸钠，故a符合题意；b、镁和氧气反应能够生成氧化镁，即能够通过一步反应生成，故b不符合题意；c、碳酸钠可以和氢氧化钙反应生成氢氧化钠，即能够通过一步反应生成，故c不符合题意；d、水在通电的条件下可以分解产生氢气，即能够通过一步反应生成，故d不符合题意故选a【点评】熟练掌握物质的性质，是解决此类问题的关键，完成此题，可以依据相关物质的性质进行8水的状态除了气液和固态外，还有玻璃态它是由液态水急速冷却到l 6 5k时形成的，玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是( )a玻璃态是水的一种特殊状态b玻璃态水是透明晶体c水由液态变为玻璃态，体积膨胀d水由液态变为玻璃态，体积缩小【考点】水的性质和应用 【专题】空气与水【分析】c和d根据玻璃态水与液态水密度的关系考虑；a、根据水的状态来分析；b、根据题干所给的信息来回答【解答】解：由水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态，可知玻璃态是水的一种特殊状态，故a正确；根据玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，所以不存在晶体状态，所以b错由玻璃态的水密度与普通液态水的密度相同，质量不变，所以体积不变，所以c、d都错；故选a【点评】通过回答本题知道了解题时要认真审题，一些答案就隐藏在题目中9如图是a、b两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出的信息错误的是( )at1时，a、b两种物质的溶解度相同b由t1到t2时，b物质溶液溶质质量分数不变ca物质的溶解度随温度的升高而增大dt2时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度【考点】固体溶解度曲线及其作用；固体溶解度的影响因素；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系 【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题【分析】根据固体的溶解度曲线可以：比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而确定温度升高时溶液中溶质的质量分数的变化【解答】解：a、由于在t1时，两物质的溶解度曲线交于一点，说明两物质的溶解度相等，故a正确；b、由于b的溶解度随温度的升高而减小，因此温度升高时，如果是饱和溶液，则溶液中就会有晶体析出，溶液中溶质的质量分数就会减小，故b错误；c、由a的溶解度曲线不难看出，a的溶解度随温度的升高而增大，故c正确；d、由两物质的溶解度曲线可知，在t2时，a的溶解度大于b的溶解度，故d正确；故选b【点评】本题难度较小，主要考查了固体溶解度曲线的意义，从而培养学生的理解能力和解决问题的能力10下列所示的图象与实验不相符合的是( )a饱和ca（oh）2溶液升温b镁在空气中燃烧c向含少量氢氧化钠的碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量d足量的镁片、锌片分别和相同质量稀硫酸充分反应【考点】固体溶解度的影响因素；溶质的质量分数；金属的化学性质；酸的化学性质；质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算 【专题】元素化合物知识型【分析】a、根据氢氧化钙的溶解度受温度影响情况分析b、根据质量守恒定律分析c、根据盐酸和氢氧化钠、碳酸钠反应的先后顺序分析d、根据金属与酸反应的情况分析【解答】解：a、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度，氢氧化钙的溶质质量分数减小，故a图象错误；b、镁在空气中燃烧生成氧化镁，固体质量增大，故b图象错误；c、含少量氢氧化钠的碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸，稀盐酸先和氢氧化钠反应，当氢氧化钠完全反应后再加入稀盐酸就和碳酸钠反应，此时才开始产生气体，当碳酸钠反应完时再加稀盐酸不再产生气体，故c图象正确；d、足量的镁片、锌片分别和相同质量稀硫酸反应产生氢气的质量相等，镁的活动性比锌强，反应速度快，反应完用的时间短，故d图象正确；故选ab【点评】图象题看三点一趋势：起点、转折点、终点和变化趋势根据具体反应的情况进行判断11将相同体积，相同溶质质量分教的稀盐酸，分别加入到等质量、颗粒大小相同的x、y、z三种较活泼金属中（金属完全反应，生成h2的质量与反应时间的关系如图所示下列说法中正确的是( )a消耗稀盐酸的质量顺序为zyxb产生氢气的速率顺序为xyzc三种金属的活动性顺序为yxzd相对原子质量由大到小的顺序为zyx【考点】金属的化学性质 【专题】金属与金属材料【分析】a、根据产生的氢气的氢元素都来自于稀盐酸，因此，放出氢气多少的顺序即消耗稀盐酸质量大小的顺序进行分析；b、根据金属活动性强产生氢气的速率大，根据金属活动性强弱判断产生氢气的速率大小进行分析；c、根据三种金属与酸反应时，相同时间内放出氢气的多少可判断金属的活动性，放出氢气多活动性强进行分析；d、利用一定量金属完全反应产生氢气质量=金属的质量，由金属质量、产生氢气的质量及化合价求相对原子质量进行分析【解答】解：a、由生成h2的质量与反应时间的关系图可知，三种金属完全反应放出氢气的质量由大到小的顺序为xyz，则消耗稀盐酸的质量顺序为xyz，故a错误；b、由三种金属的活动性顺序为yxz，可判断产生氢气的速率顺序应为yxz，故b错误；c、由生成h2的质量与反应时间的关系图可知，在三种金属与稀盐酸进行反应时，相同时间内放出氢气的从多到少的顺序为yxz，可判断三种金属的活动性顺序为yxz，故c正确；d、由生成h2的质量与反应时间的关系图可知，三种等质量的金属完全反应放出氢气的质量由大到小的顺序为xyz，根据一定量金属完全反应产生氢气质量=金属的质量，要比较相对原子质量大小还需要已知三种金属的化合价，而题中没有给出相关金属的化合价，因此，无法比较三种金属相对原子质量的大小，故d错误故选：c【点评】金属与酸反应，金属活动性越强与酸反应越剧烈，产生氢气的速率越大二、解答题（共3小题，满分0分）12化学与生活息息相关：现有干冰熟石灰碳酸钙氯化钠硝酸铵等五种物质，用对应物质的化学式填空：（1）一种补钙剂caco3；（2）可用于改良酸性土壤的是ca（oh）2；（3）可用于炒菜调味的是nacl；（4）农业生产上用作氮肥的是nh4no3；（5）可用于人工降雨的是co2【考点】化学式的书写及意义 【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可【解答】解：（1）碳酸钙是一种补钙剂，其化学式为：caco3（2）熟石灰是氢氧化钙的俗称，具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，其化学式为：ca（oh）2（3）氯化钠可用于炒菜调味，其化学式为：nacl（4）硝酸铵含有氮元素，农业生产上用作氮肥的，其化学式为：nh4no3（5）干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，其化学式为：co2故答案为：（1）caco3；（2）ca（oh）2；（3）nacl；（4）nh4no3；（5）co2【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在13现有八种物质，选择相应物质的字母填空：a活性炭 b酒精 c石灰水 d干冰e钛合金 f石墨 g红磷 h一氧化碳（1）e可用于制造人造骨； （2）b是实验室最常用的燃料；（3）a可用于吸附冰箱内的异味； （4）f可用做电极、电车电刷；（5）d可用于人工降雨； （6）h是有毒气体【考点】合金与合金的性质；二氧化碳的用途；一氧化碳的毒性；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；碳单质的物理性质及用途 【专题】物质的性质与用途【分析】物质的性质决定物质的用途，物质的用途能反映物质的性质，根据物质的性质分析完成填空【解答】解：（1）钛合金与人体具有很好的相容性，可用作人造关节（2）酒精具有可燃性，是实验室最常用的燃料；（3）活性炭有吸附性，可用于吸附冰箱内的异味；（4）石墨具有良好的导电性，常用做电极、电车电刷；（5）干冰升华时能吸收大量的热，可用于人工降雨；（6）一氧化碳有毒，与血红蛋白结合的程度要比氧气与血红蛋白结合的程度高200多倍故答案为：（1）e；（2）b；（3）a；（4）f；（5）d；（6）h【点评】本题所考查的常见物质的用途是化学的基本内容，应加强学习14下表是nacl、kno3在不同温度时的溶解度温度/0204